拉薩的天空word版-wenkub.com
2025-01-05 07:58 本頁面
【正文】 2. ★★ 抄錄喜愛的句子。齊讀。示范讀，指名讀，自由練讀，集體齊讀。 出示布達(dá)拉宮圖片，指名介紹課前搜集的資料。 第三板塊：總結(jié)誦讀（ 10 分鐘） 誦讀課文 配樂有感情朗讀并背誦課文。 師語言描述：藍(lán)得這么純凈、這么 6 下，布達(dá)拉宮多有氣魄??！ 讀出布達(dá)拉宮雄偉壯麗的感覺。 （ 2）集體交流，相機(jī)指導(dǎo)朗讀。 ，歸結(jié)共性問題，思考導(dǎo)學(xué)策略。 （ 1）交流，并指導(dǎo)朗讀。 （ 1）小組推薦學(xué)生展示，通過答案的比較進(jìn)行指導(dǎo)。 （ 3）出示圖片：你們看，仰望天空，一片湛藍(lán)，你有什么感覺呀？ 紅花雖美還需綠葉相襯。（ 6 分鐘） 【學(xué)習(xí)單二】 ①反復(fù)讀讀這句話（第一句），你能從這句話中感受到什么？ ②“這話”是什么話？從“這話”中你知道了什么？藍(lán)天真能洗臉嗎？“這話”妙在哪兒？ ③讀了這段話，給你留下了怎樣的印象？ ④自學(xué)時(shí)間： 6 分鐘。 全班交流。 。 自由朗讀第一自然段，并用筆圈畫第一板塊：復(fù)習(xí)導(dǎo)入 出示“天空”一詞（藍(lán)色），同學(xué)們 ，看到這個(gè)詞，你想到了哪些詞語或句子！ 總結(jié)，引出課題：看來你們搜集了很多描寫天空的詞、句。 齊讀課題。 2．認(rèn)真朗讀課文，畫出文中打比方的句子，體會(huì)體會(huì)句子的意思。 教學(xué) 重難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過朗讀，特別是對(duì)課文中優(yōu)美的句子反復(fù)的朗讀來理解課文內(nèi)容，感受拉薩天空的美。 2. ★★ 小組之間開展寫字或聽寫詞語比賽。 第四板塊： 精讀課文，感悟拉薩天空之美。 。 。提醒“窗”中最后第二筆的筆畫是點(diǎn)，不能忘。 。 ● 學(xué)習(xí)單： 預(yù)習(xí)作業(yè) 3 “ 2”的學(xué)生說詞意。 （ 1）“妙、純、線”均是左右結(jié)構(gòu)的字，注意左窄右寬。 從課題看，課文會(huì)寫些什么內(nèi)容 ? 第二板塊：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) ● 預(yù)習(xí)作業(yè) 1 流。 拉薩是我國西部一座有名的日光城。 《習(xí)字冊(cè)》上練寫。 第二板塊：預(yù)習(xí)展 示（ 20
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