提高客戶服務(wù)回訪的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】南古供電所QC小組提高客戶服務(wù)回訪的有效性一、小組概況一、小組概況南古供電所QC小組小組名稱南古供電所QC小組課題名稱提高客戶服務(wù)回訪的有效性成立日期2022．小組類型管理型活動(dòng)時(shí)間2022．1——2022．11活動(dòng)次數(shù)40平均活動(dòng)時(shí)間1．5小時(shí)/次小組成員7

2025-06-21 08:58

提高客戶服務(wù)回訪的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】南古供電所QC小組提高客戶服務(wù)回訪的有效性一、小組概況一、小組概況南古供電所QC小組小組名稱南古供電所QC小組課題名稱提高客戶服務(wù)回訪的有效性成立日期2022．小組類型管理型活動(dòng)時(shí)間2022．1——2022．11活動(dòng)次數(shù)40平均活動(dòng)時(shí)間1．5小時(shí)/次小組成員7

2025-05-13 01:45

工程建設(shè)管理創(chuàng)新的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】關(guān)于工程建設(shè)管理創(chuàng)新的有效性中國(guó)電力建設(shè)專家委員會(huì)1、應(yīng)有組織、計(jì)劃、措施、培訓(xùn)、檢查、監(jiān)督、記錄、專項(xiàng)資金、積極采用現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)：國(guó)家電監(jiān)會(huì)辦公廳、建設(shè)部辦公廳辦輸電(2022)8號(hào)《關(guān)于組織開展電力工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文實(shí)施情況檢查的通知》《關(guān)于強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行條文強(qiáng)制的若干規(guī)定》質(zhì)技監(jiān)局

2025-01-09 08:26

提高園本教研的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】提高園本教研的有效性——鄭州市教工幼兒園園本教研回顧劉子涓2021年12月鄭州市教工幼兒園簡(jiǎn)介?我們幼兒園1955年建園，原是鄭州幼師附屬幼兒園，現(xiàn)直屬鄭州市教育局領(lǐng)導(dǎo)。1998年評(píng)為河南省示范幼兒園。有9個(gè)教學(xué)班，300多孩子。鄭州市教工幼兒園簡(jiǎn)介

2025-05-13 09:18

如何通過信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)方法的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】沈欣憶趙瑞芳鄧瑛王國(guó)忠?信息技術(shù)與課堂教學(xué)?信息舊書與小組協(xié)作學(xué)習(xí)?信息技術(shù)與個(gè)人學(xué)習(xí)信息技術(shù)對(duì)課堂教學(xué)的促進(jìn)作用?培養(yǎng)了學(xué)生的信息素養(yǎng)，更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。?實(shí)現(xiàn)了多元問題解決任務(wù)與研究性學(xué)習(xí)?信息資源的多渠道及豐富性,使得教科書(教材)的含義發(fā)

2025-04-30 23:29

漫談?wù)n堂教學(xué)的有效性ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】漫談?wù)n堂教學(xué)的有效性浙江義烏中學(xué)吳加澍“課改”成果的體現(xiàn)“課本”改了“上課”改了——提高教學(xué)有效性第二,比誰掰的玉米多第一,比誰穿得快第三,比誰身上的傷口少穿越玉米地——關(guān)于有效性的隱喻（速度）（收益）（安全）學(xué)習(xí)

2025-05-01 08:44

小學(xué)美術(shù)教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)美術(shù)教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的有效性 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的有效性 由于信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用，使教學(xué)資料的收集、教學(xué)過程的形成、學(xué)生掌握知識(shí)的方法都發(fā)生了質(zhì)的改變，尤以美...

2024-10-06 02:07

金融市場(chǎng)有效性ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】第七章市場(chǎng)有效性南京大學(xué)金融與保險(xiǎn)系有效市場(chǎng)假設(shè)?有效市場(chǎng)假設(shè)（efficientmarkethypothesis，EMH）?市場(chǎng)參與者理性?市場(chǎng)只有無套利均衡?可用于預(yù)測(cè)股票表現(xiàn)的信息一定已經(jīng)在股價(jià)中被反映出來?有效市場(chǎng)是信息有效，即價(jià)格已經(jīng)有效地反映了所有可得到的信息隨機(jī)游走與有效市場(chǎng)

2025-05-12 13:31

作文教學(xué)有效性ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】把握作文教學(xué)改革的關(guān)鍵點(diǎn)提高作文教學(xué)的有效性四川師范大學(xué)文學(xué)院張偉“誰剝奪了孩子說真話的權(quán)利”——從一則案例看如今的作文教學(xué)一、作文教學(xué)的尷尬處境（一）作文教學(xué)的“三無”現(xiàn)實(shí)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，三分之二的中小學(xué)語文教師在作文教學(xué)方面存在“三無”現(xiàn)象：●教師教作文無法。

2025-05-12 06:10

uv過程有效性評(píng)價(jià)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】過程能力有效性評(píng)估——評(píng)估生產(chǎn)能力的方法課程大綱?生產(chǎn)過程的改善?工廠總平面布置的方法?學(xué)習(xí)IE（工業(yè)工程）手法?作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)?裝配線平衡?自動(dòng)化?人機(jī)工程學(xué)?綜合設(shè)計(jì)?準(zhǔn)時(shí)化生產(chǎn)（JIT）生產(chǎn)過程的改善?改善概論?管理的維持、改善和革新?品

2025-05-12 04:55

淺析微視頻在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺析微視頻在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的有效性 淺析微視頻在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的有效性 在信息技術(shù)發(fā)展全球化的今天，我國(guó)在教育領(lǐng)域遭受到了巨大的沖擊，這種沖擊力不僅是來源于教學(xué)內(nèi)容的陳舊，而且源于...

2024-10-13 20:37

課堂教學(xué)有效性的提高策略-資料下載頁

【總結(jié)】課堂教學(xué)有效性的提高策略湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院辛繼湘教授一、如何理解課堂教學(xué)的有效性1、遵循人的身心發(fā)展和教學(xué)活動(dòng)自身的規(guī)律；2、效率高、效果好；3、促進(jìn)學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展：?具有強(qiáng)健的體魄、頑強(qiáng)的意志，形成積極健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨(dú)立生活的能力、職

2025-01-21 16:06

如何提高課堂教學(xué)的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】1如何提高課堂教學(xué)的有效性課程教材研究所人民教育出版社彭前程2021年12月14日2兩方面的問題?何為有效?怎樣做才能有效3一、何為教學(xué)的有效性?作題多，作題快？?知道的多，學(xué)的多？?會(huì)學(xué)習(xí)，懂方法？?勤動(dòng)手，能力強(qiáng)？4以下幾張照片及

2025-05-11 03:44

談初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效性-資料下載頁

【總結(jié)】談初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的有效性米易四中李明坤常見的三輪復(fù)習(xí)法第一輪基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)第二輪專題復(fù)習(xí)第三輪綜合模擬復(fù)習(xí)新的復(fù)習(xí)模式基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)拓展提高復(fù)習(xí)綜合模擬復(fù)習(xí)同時(shí)穿插進(jìn)行

2025-01-07 09:08

——名著閱讀指導(dǎo)課有效性的思考-資料下載頁

【總結(jié)】——名著閱讀指導(dǎo)課有效性的思考從活動(dòng)走向課程一、有效性——（名著）閱讀指導(dǎo)課的針對(duì)性《錢江晚報(bào)》2020年05月29日歷經(jīng)3個(gè)月，對(duì)全省30所中學(xué)（包括城市、縣城、農(nóng)村）進(jìn)行了文學(xué)閱讀現(xiàn)狀調(diào)查，委托錢江晚報(bào)率先獨(dú)家發(fā)布。調(diào)查是通過問卷進(jìn)行的，一共有11612位學(xué)生參與調(diào)查原因一：從《浙江省中學(xué)

2024-09-01 14:14

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