醫(yī)學(xué)]醫(yī)學(xué)心理學(xué)緒論及主要理論-wenkub.com
2025-01-01 06:22 本頁面
【正文】 （二）心理生物學(xué)越來越豐富的研究成果及其相應(yīng)的有關(guān)理論和方法 ,有助于闡明多種疾病特別是心身疾病的發(fā)病發(fā)展機(jī)制 ,并為其診斷、治療、康復(fù)和預(yù)防提供科學(xué)依據(jù)。生理學(xué)的研究成果為心理生物學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 Maslow A. 第三節(jié) 人本主義理論 （一）馬斯洛的需要與自我實(shí)現(xiàn)理論 生理的需要 安全的需要 歸屬與愛的需要 尊重的需要 自我實(shí)現(xiàn)的 需要 需要的五個(gè)層次： 第三節(jié) 人本主義理論 馬斯洛認(rèn)為，長期處于基本需要缺失狀態(tài)中的人會(huì)產(chǎn)生心理疾病，而缺失性需要的滿足則可以避免疾病。 馬斯洛和羅杰斯等是主要代表人物。 美 國 心 理 學(xué) 家 班 杜 拉（ Bandura A） 是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)建者 。 R→S （積極） ↑→ R（促進(jìn)） R→S （ 消極 ） ↓→ R（ 促進(jìn) ） R→S （ 積極 ） ↓→ R（ 減弱 ） R→S （消極） ↑→ R（減弱） 第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論 斯金納認(rèn)為一些精神疾病和病態(tài)行為都是通過操作性條件作用獲得的。 ” 極端的環(huán)境決定論者 第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論 （三）操作性條件反射 B. F. Skinner （ 19041990） 。 —— 華生 J. B. Watson（ 18781954） 第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論 （二）經(jīng)典條件反射理論 經(jīng)典性條件反射實(shí)驗(yàn) 第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論 二、經(jīng)典條件反射理論 非條件反射 建立條件反射 第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論 實(shí)驗(yàn)與解釋 （ 1）食物（ US） 唾液分泌（ UR） 非條件反射 （ 3）鈴聲（ CS） 唾液分泌（ CR） 條件反射 （ 2）食物（ US） 鈴聲 唾液分泌 強(qiáng)化 第二節(jié) 行為學(xué)習(xí)理論 經(jīng)典條件反射規(guī)律 (reinforcement)：指環(huán)境刺激對個(gè)體行為產(chǎn)生促進(jìn)過程，即 US的作用過程。 ? 本我缺失，沒有動(dòng)力，就會(huì)自殺； ? 本我薄弱不足，就會(huì)抑郁； ? 本我過強(qiáng)，就會(huì)亢奮，無法無天，強(qiáng)奸搶劫。 心 理 活 動(dòng) 三 個(gè) 層 次 意識(shí) 前意識(shí) 潛意識(shí) 是心理活動(dòng)中與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系， 能被自我意識(shí)所知覺的部分 是無法直接感知到的那部分心理活動(dòng)，包括本能沖動(dòng)、痛苦經(jīng)歷 是指當(dāng)時(shí)意識(shí)不到，但隨時(shí)可以意識(shí)到的那些心理要素 本 我 自 我 超 意 識(shí) 前意識(shí) 潛意識(shí) 圖 精神分析理論結(jié)構(gòu)示意圖
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