[心理學]兒童心理學：家庭環(huán)境對兒童攻擊性的影響-wenkub.com
2024-10-11 03:31 本頁面
【正文】 這種家庭的家長用懲罰方式教育孩子時也更為有效，他們能較好地把握住局面而不致陷入對抗的處境。具有諷刺意味的是這種高壓環(huán)境出來的孩子對懲罰極其抵制。在形成高壓式交往的過程中，負強化起著重要作用。 ? LOGO ? 4. 容易滋生攻擊性的家庭模式 ? ? 美國的兩位心理學者杰拉爾德和帕特森觀察了高攻擊兒童的家庭中父母與兒童相互作用的模式。 ? ? 3. 對孩子缺少監(jiān)控的家長 ? ? 家長對兒童攻擊性的另一間接影響是通過對兒童游戲、行為、朋友選擇等活動的管理和監(jiān)控實現(xiàn)的。所以，研究證實了這一事實：?？矿w罰來約束攻擊性行為的家長，他們的孩子在家庭之外往往是強侵犯性的。當孩子對別人表現(xiàn)出攻擊性時，他們采取不管不問的態(tài)度，這就使孩子的打斗行為合法化，使孩子失去控制自己攻擊性沖動的鍛煉機會。 四招幫你調(diào)教 “ 小攻擊手 ” ? LOGO ? 三、家庭對兒童攻擊性的影響 ? ? 社會學、人類學、心理學家從人種、文化和社會學、心理學角度對人的攻擊性成因進行過許多探索，發(fā)現(xiàn)了很多令人感興趣的規(guī)律性，其中也包括家庭對兒童攻擊性形成的影響。心理學家對 600多名受試者進行了長達 22年的追蹤研究，發(fā)現(xiàn)無論男性還是女性， 8歲時的攻擊性記錄能有效地預測成年期 (30歲 )的攻擊性 (如犯罪行為，夫妻不和，自我報告的身體性攻擊 )。 ? ? 7. 攻擊性是一種相當穩(wěn)定的特性。 ? ? 6. 在對攻擊性意圖的認識上， 3－ 5歲兒童已能認識到有意圖的傷害比偶然的無意侵害更壞，但與年長兒童相比，他們不能有效地判明行動者的敵意意圖。年
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