家庭教育論文-代志清-wenkub.com
2025-06-01 12:01 本頁面
【正文】 這兩項工作的開展，促進了我校的德育工作發(fā)展，使學(xué)校形成良好的學(xué)風與校風，從而推動了學(xué)校素質(zhì)教育的實施，提高了我校的教學(xué)質(zhì)量。社區(qū)校外教育工作與城市發(fā)展和社會教育發(fā)展相適應(yīng)，利用社區(qū)設(shè)點辦學(xué)來拓寬校外素質(zhì)教育的生存空間，強化校外教育機構(gòu)的社會功能。四是還沒有形成具有自己特色的教材，供教師參考的資料還不夠，校外、課外教育社會資源匱乏。管理是一個封閉的動態(tài)過程，各環(huán)節(jié)之間需要層層緊扣，才能形成螺旋式提升。雙休日活動班級管理是一種新的管理模式，通過實踐要摸索出一條有效的管理辦法，雙休日活動管理要加強而不能放松，要真正落到實處。二是家校聯(lián)系，學(xué)校以告家長函的形式及時把雙休日教育活動的班級設(shè)置、報名、收費情況告知家長；在此基礎(chǔ)上自愿報名，自主選擇班級。要提高假日教育活動的實 （ 1）操作規(guī)范。特別對于我們南疆地區(qū)，每到秋季，是農(nóng)忙之時，也是棉花收獲的季節(jié)。例如學(xué)校近幾年高考時，都有部分藝術(shù)類學(xué)生優(yōu)先錄取，而且上線率達到很高。 每一板塊的有效實施，提 高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進了學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展。雙休日活動內(nèi)容眾多，為學(xué)生根據(jù)自己愛好與基礎(chǔ)進行自主選擇提供了空間。 假日教育活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。其次，為學(xué)生提供了更多的交往機會，擴大了他們的交往空間。它使得學(xué)生能夠接受到民主平等的教育，成為真正 自主性。目前我國正實施“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略，以增強綜合國力， 迎接 21 世紀國際激烈競爭的嚴峻挑戰(zhàn)。家長們都深有感觸地說 :“家長學(xué)校辦得，她既使我們學(xué)到了教子的方法，又使我們認識了學(xué)生成長取決于家庭和學(xué)?！?。 所以，經(jīng)過一年多以來的努力，家長學(xué)校不但成了我校宣傳黨的教育方針的輿論陣地，而且端正了家長們的教育思想，使家長和教師在心靈上架起了無形的橋梁，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造了良好的內(nèi)部外部環(huán)境，差生的智力也得到了合理開發(fā)。 （ 2）做好宣傳資料的發(fā)放工作。一學(xué)期家訪面不少于班級人數(shù)的 50%。“家長心理學(xué)?！笔菍议L的心理指導(dǎo)和教會家長對孩子進行細膩指導(dǎo)的陣地 ， 幫助家長了解孩子心理發(fā)展規(guī)律，掌握科學(xué)方法有效管教孩子。 2. 畢業(yè)生家長學(xué)校 根據(jù) 六 年級畢業(yè)班的特點，專門舉辦畢業(yè)生家長學(xué)校，重點作“怎樣的畢業(yè)生才是合格的畢業(yè)生”、“臨近畢業(yè)學(xué)生的心態(tài)分析和我們應(yīng)該注意的問題”、“如何做好畢業(yè)生考試前的準備”等講座。四是明確新時期家庭教育的任務(wù)和方法，幫助家長樹立科學(xué)的育人觀念，選擇科學(xué)的育人方法。這就要求學(xué)校在授課中具有針對性、指導(dǎo)性和操作性。 我校成立了在校長領(lǐng)導(dǎo)下由主管德育校長、各室主任和年級組組長為成員的“
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