【總結(jié)】第6課五人墓碑記張溥故居第二進堂樓張溥故居第三進堂樓張溥(1601——1640),字天如,號西銘,太倉(江蘇)人,明末文學家,復社領(lǐng)袖。張溥自幼勤奮讀書,“所讀書必手抄,抄已朗誦一過,即焚之,如是者六、七始已?!焙髞戆炎约旱臅S命名曰“七錄齋”,和同鄉(xiāng)張采并稱“婁東二張”?!?/span>
2025-11-10 13:59
【總結(jié)】五人墓碑記本課話題——責任朗讀——課文中的名段五人者,蓋當蓼洲周公之被逮,激于義而死焉者也。至于今,郡之賢士大夫請于當?shù)溃闯骈帍U祠之址以葬之,且立石于其墓之門,以旌其所為。嗚呼,亦盛矣哉!五義士大義凜然,不畏強暴,舍生取義,名垂千古。為了義不容辭的責任,他們毅然臨刑,他們的行動,他
2025-11-30 11:40
【總結(jié)】五人墓碑記第三課時教學內(nèi)容:翻譯5—7段,繼續(xù)進行文言學習,理解正反對比論述的作用。一.復習導入:學習了五人與閹黨斗爭的經(jīng)過,感受了他們“激于義”的精神,明白了根據(jù)中心選擇材料的寫法。今天我們接著來學習作者議論的方法。二.同學們閱讀課文5—7段,準備翻譯。學生翻譯第5自然段(脫離翻譯本進行翻譯)注意詞語:
2025-11-10 11:28
【總結(jié)】文本9五人墓碑記第1課時導學與探究1.字音辨識(1)給下列詞語中加點的字注音①蓼.州()②逆閹.()③湮沒..()④皦.皦()⑤丙寅.()⑥貲.財()⑦緹騎..()⑧抶.()⑨溷.藩(
2025-11-19 01:36
【總結(jié)】山居秋暝王維單車欲問邊,屬國過居延。征篷出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然?!妒怪寥稀匪驮拱参魑汲浅隂泡p塵,客舍青青柳色新。勸
2025-09-30 15:31
【總結(jié)】嘗讀《禹貢》,河濟之次維海岱,青之雄冠九州,夏殷前已炳炳矣。氣凝重而嵸嶐,俗闊達而駿邁。歷三代以遠,數(shù)千百年間,其生斯地與蒞斯地者,今未識幾多賢士大夫也。康熙己巳,余奉命觀察青州,□鹿塵鞅,不恒居公廨,勞心厘剔,日無暇晷。越歲,諸務(wù)漸次就理,懷磚之俗曾樂余之不擾。因得陟云門,汲范井,南眺穆陵,俯臨淄水,□然想見管寧齊桓之遺烈。延陵季子曰“洋洋大國風”,非虛語耳。若
2025-12-29 17:13
【總結(jié)】?參賽案例名稱?申報獎項名稱案例概述?對案例進行簡單描述,即對案例時間、營銷目標、手段及效果進行概括描述。案例亮點?即申報理由,請描述營銷案例中的最亮點部分。內(nèi)容表達與技術(shù)?創(chuàng)新值:創(chuàng)意表現(xiàn)和技術(shù)的應(yīng)用是否創(chuàng)新;?準確度:內(nèi)容準確表達客戶的營銷訴求;媒介策略與執(zhí)行?覆蓋率:借由媒介實現(xiàn)
2025-09-20 12:11
【總結(jié)】他是個瘦骨嶙峋的禿頭印度教徒,半裸著身子,只裹著一塊纏腰布;他周游印度各地擁擠的城市和貧窮污穢的鄉(xiāng)村,主張用一種革命性武器:和平的不服從;他沒有辦事處,沒有兵卒,也沒有正式權(quán)力,可是能使印度癱瘓,因為他一句話,群眾就會停
2025-11-09 13:36
【總結(jié)】參賽項目陳述東營市盛基環(huán)保工程有限公司2020年11月版權(quán)所有?東營市盛基環(huán)保工程有限公司?東營市盛基環(huán)保工程有限公司,公司于2020年8月注冊成立,是一家以無甲醛膠粘劑研發(fā)和生產(chǎn)為主的科技型公司。?我們公司生產(chǎn)的水性聚氨酯無甲醛膠粘劑,現(xiàn)已申報并獲得四項國家專利。?是目前國內(nèi)唯一一家能夠
2025-10-08 18:39
【總結(jié)】什么叫寓言故事?寓言故事是文學體裁的一種。常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì),用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓。本文選自《淮南子·人間訓》?!痘茨献印酚置痘茨哮櫫摇?,是西漢時淮南王劉安召集其門客集體編著的。《淮南子》以道家思想為主,糅合儒、法、陰陽等思想,論理時常常引
2025-11-14 10:50
【總結(jié)】人教版二年級語文下冊22、我為你驕傲肖口鎮(zhèn)中心小學徐影光滑頓時玻璃信封信箱便條窗戶東西石頭打招呼不自在尊敬的老奶奶:您好!
2025-11-14 11:49
【總結(jié)】泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》?!逗笸セā吩鯓永斫狻逗笸セā???這個典故出自《陳書.列傳.后主沈皇后》。南北朝時期,陳國國君后主陳叔寶于公元584年在光照殿前,建造起臨春、結(jié)綺和望仙三樓閣。陳叔寶住在臨春閣,張貴妃住在結(jié)綺閣,龔貴嬪和
2025-11-12 22:44
【總結(jié)】參賽感言(含五篇)第一篇:參賽感言參賽感言時間:11年10月31日很榮幸能參加這次大賽,第一次參加這樣的比賽我感到很興奮,也很激動,我很感謝中國習網(wǎng)給我提供這樣一個平臺,讓我們有了展示自己才華的舞臺?;厥妆敬伪荣?,要感謝的人實在太多太多,一路走來,我準備比賽,不斷的演練,我較勁腦汁
2025-04-20 16:20
【總結(jié)】《蚯蚓的選擇》教學設(shè)計一、教材分析《蚯蚓的選擇》是教科版《科學》教材五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》的第四課,屬于科學教材中的“生命科學”版塊。學生在三、四年級的科學學習活動中,已經(jīng)對生物體的基本特征進行了觀察、認識和研究,本課是在此基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學生們進一步研究生物與環(huán)境的關(guān)系,建立起初步的動物與環(huán)境關(guān)系的認識。為后續(xù)學習打好基礎(chǔ)。在這節(jié)課中
2025-11-11 03:22
【總結(jié)】山東省東阿縣第五中學制作人:付秀麗新課導入共同探討生活在線課堂小結(jié)收獲平臺平安是福平安是你我心愿…生活是美好的也是復雜的…由于生活的復雜,
2025-05-14 07:39