實驗五莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)-資料下載頁

【總結(jié)】實驗五莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)一、實驗?zāi)康模?、了解植物莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)2、了解不同種類雙子葉植物莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)育的基本過程二、實驗用品與材料1、用品：顯微鏡、擴大鏡、鑷子、單面刀片、雙面刀片、解剖針、小剪刀、載玻片、蓋玻片、紗布、培養(yǎng)皿、吸水紙、蒸餾水、番紅、碘液，實驗報告紙及繪圖工具等。

2024-12-07 18:52

植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《生物學(xué)》（人民教育出版社）七年級上冊第二單元第三章第二節(jié)。本節(jié)課是學(xué)生在已掌握了《動物體結(jié)構(gòu)層次》一節(jié)的基礎(chǔ)上，在理解了組織、器官等概念的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)《植物體的結(jié)構(gòu)層次》，要求學(xué)生能全面地認識由六大器官構(gòu)成的植物體是一個統(tǒng)一的整體，以及植物體的幾

2025-04-17 04:17

第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1、綠色開花植物體是怎樣生活的？營養(yǎng)物質(zhì)水份溫度陽光思考：?1、綠色開花植物有哪些器官，分別有何功能？?2、植物是怎樣由受精卵形成組織的？與動物一樣嗎？?3、器官是由哪些組織構(gòu)成的？?4、植物體是一個整體嗎？為什么？一、綠色開花植物有六大器官葉

2024-10-17 12:26

2-3-2植物體結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《動物體的結(jié)構(gòu)層次》，現(xiàn)在，請同學(xué)們回憶動物體是怎樣形成的？受精卵分裂分化組織（四種）上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織器官（很多種）系統(tǒng)（八大系統(tǒng)）動物體運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、神經(jīng)、內(nèi)分泌、生殖八大系統(tǒng)

2024-11-21 02:21

莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】實驗五、莖的形態(tài)與結(jié)構(gòu)一、實驗?zāi)康?、了解芽的結(jié)構(gòu)、莖的分枝方式和枝條的形態(tài)特征；2、理解和掌握單雙子葉植物莖的初生結(jié)構(gòu)。二、實驗要求（五號、黑體、首行縮兩字）：1、了解芽的類型與結(jié)構(gòu)，枝條的形態(tài)及莖的分枝方式2、理解和掌握單、雙子葉植物莖的初生結(jié)構(gòu)和雙子葉植物莖的次生結(jié)構(gòu)特征3、了解木材類型、年輪及皮孔的結(jié)構(gòu)組成4、了解植物

2025-05-03 04:55

九年級生物植物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次復(fù)習(xí)提問：細胞是怎樣構(gòu)成動物體（或人體）的？動物或人體的組成許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起。組織器官系統(tǒng)細胞

2024-11-10 04:48

人教版七上植物體的結(jié)構(gòu)層次3-資料下載頁

【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握植物體的六大器官和四大組織;2.認識植物體的機構(gòu)層次;學(xué)生自學(xué):(時間8分鐘)自學(xué)課本第65—67頁完成同步訓(xùn)練,選擇題1,4,6;簡答題:1,2①②,3①②

2024-11-26 20:54

人教版七上植物體的結(jié)構(gòu)層次-資料下載頁

【總結(jié)】植物體的結(jié)構(gòu)層次一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)1、說出綠色開花植物的六大器官。2、識別植物體的幾種組織。3、說明植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞、組織、器官、個體。（二）能力目標(biāo)1、在說明植物體的結(jié)構(gòu)層次時，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。2、通過對植物體六大器官的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的觀察能力，分析能力和語言表達能力。3、通過對動、植物體結(jié)

2024-12-08 09:54

人教版七上植物體的結(jié)構(gòu)層次6-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次①人的生長發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的？②動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的？③什么是組織？④什么是器官？①人的生長發(fā)育是從什么結(jié)構(gòu)開始的？②動物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是怎樣構(gòu)成的？③什么是組織？④什么是器官？受精卵。細胞→組織→

2024-11-26 18:19

人教版七上植物體的結(jié)構(gòu)層次1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次武都初中劉勇？（人）的結(jié)構(gòu)層次？？什么是器官？溫故而知新受精卵上皮組織

2024-11-26 20:54

植物體營養(yǎng)器官的變態(tài)-資料下載頁

【總結(jié)】返回主頁面第1章植物體的結(jié)構(gòu)與功能植物體的結(jié)構(gòu)層次?化學(xué)物質(zhì)：?細胞：?組織：?器官：?植物體：第一節(jié)植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)目標(biāo)：1、了解植物細胞的結(jié)構(gòu)。2、掌握植物細胞的功能及特點。一、植物細胞的概念細胞是植物體結(jié)構(gòu)

2025-04-30 03:40

植物體中物質(zhì)的運輸浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)植物體中物質(zhì)的運輸復(fù)習(xí)提問：叫蒸騰。植物蒸騰散水的主要器官是，所散失的水是通過從土壤里吸收過來的。光合作用是綠色植物在下把

2024-11-10 22:27

普通生物學(xué)172植物的結(jié)構(gòu)、生殖和發(fā)育植物的根、莖和葉-資料下載頁

【總結(jié)】17植物的結(jié)構(gòu)、生殖和發(fā)育植物的根、莖和葉一、根的結(jié)構(gòu)與發(fā)育1根的形態(tài)（1）根（root）主根(mainroot)：胚根發(fā)育形成（或稱初生根）。側(cè)根(lateralroot)：主根長到一定長度生出的許多分枝。不定根(adventitiousroot)：

2025-01-15 17:38

植物體重物質(zhì)的運輸-資料下載頁

【總結(jié)】植物莖的形狀有_____莖、_______莖、______莖、_______莖等。直立攀緩匍匐纏繞根從土壤中吸收的水和無機鹽是通過______運輸?shù)饺~、花、果實等器官，葉制造的有機物要通過_____送到根、花、果實等器官。所以莖具有輸導(dǎo)_____、________和________的功能。

2025-04-29 12:04

植物學(xué)實驗5莖的形態(tài)與結(jié)構(gòu)以及根莖葉的變態(tài)-資料下載頁

【總結(jié)】實驗五植物莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)及根莖葉變態(tài)植物學(xué)實驗(實驗指導(dǎo)書:實驗5與實驗23)實驗?zāi)康?.掌握不同類型植物莖的芽與分枝形態(tài)觀察特點(講解)；2.認識不同類型植物莖及其莖發(fā)育各階段結(jié)構(gòu)特點：莖初生構(gòu)造與次生構(gòu)造觀察與分析比較、年輪;松莖三切面識別．學(xué)會區(qū)別表皮Epidermis

2025-05-15 06:37

植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育莖(編輯修改稿)

植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育莖-wenkub.com

植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育莖(已改無錯字)

植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育莖-資料下載頁

植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與發(fā)育莖(參考版)