臨床診斷步驟與思維方法-資料下載頁

【總結(jié)】臨床診斷步驟與思維方法診斷就是把問診、體檢、實驗室各項檢查所得的資料，經(jīng)過分析、綜合、推理和判斷，對疾病作出符合客觀實際的結(jié)論全面系統(tǒng)翔實的病史全面系統(tǒng)準(zhǔn)確的體格檢查扎實的醫(yī)學(xué)理論和豐富的臨床經(jīng)驗正確的邏輯思維正確的診斷需要真實性系

2025-01-05 00:15

qxpaaa創(chuàng)新思維與方法-資料下載頁

【總結(jié)】創(chuàng)新思維與方法第八講在一張紙上畫有四個點(diǎn)，如圖，請用一條連續(xù)的直線將這幾個點(diǎn)連接起來，筆尖不離開紙面，一筆完成。用四條直線把9個點(diǎn)連起來，線與線不能斷開，而且，筆不能離開紙面，要一筆畫好。時間5分鐘。用6條相接的直線將16個點(diǎn)連接起來，線與線不能斷開、不能重疊，而且筆不能離開紙面，一筆畫好這是什么？發(fā)明

2024-08-14 00:48

思維方式與工作方法-資料下載頁

【總結(jié)】思維方式和工作方法何翔1?一種產(chǎn)品的生產(chǎn)力比起產(chǎn)品本身,不曉得要重要多少倍?授之以魚,不如授之以漁2主要內(nèi)容?創(chuàng)造性的思維方式?頭腦風(fēng)暴及其運(yùn)用?思維導(dǎo)圖?PDCA循環(huán)3讓我們回憶一下自己的童年,在小時候,我們的思維是那樣的神秘

2024-11-25 21:41

[講座][劉桂明]-法律人的思維方法-資料下載頁

【總結(jié)】編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第12頁共12頁法律人的思維方法主講人：劉桂明?中國青少年犯罪研究會副秘書長西南政法大學(xué)名譽(yù)教授我今天就給大家講講法律人的思維。　　我們?nèi)魏我粋€人來到這個世界上，除了吃、穿、住、行，還有什么？“想”。我們每天都在想，也就是說每天都在思維。我們思維怎么當(dāng)官，思維怎么掙錢，思維怎么

2025-01-01 01:42

形象思維、聯(lián)想思維與直覺思維-資料下載頁

【總結(jié)】第四章形象思維想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉，嚴(yán)格地說想象力是科學(xué)研究中的實在因素?！獝垡蛩固沟谝还?jié)形象思維及特點(diǎn)?形象思維是指以具體的形象或圖像為思維內(nèi)容的思維形態(tài)，它是人的一種本能思維，每個人從一出生就會無師自通地以形象思維方式考慮問題。?

2025-01-01 16:37

科技創(chuàng)新原理與思維方法-資料下載頁

【總結(jié)】科技創(chuàng)新申買君2021-1創(chuàng)新論?創(chuàng)新：是指新的創(chuàng)造性勞動及其價值的實現(xiàn)。?創(chuàng)造力：一個人產(chǎn)生新思想、認(rèn)識新事物的能力，也即創(chuàng)造性解決問題的能力。?宗旨：發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ摇靶枰?，跟蹤“需要”，滿足“需要”，并使更好地服務(wù)社會什么是創(chuàng)造?一般是指首創(chuàng)前所未有的思想（理論）和事物，相對仿造和再造而言，創(chuàng)造雖

2025-05-13 14:44

政策分析中的創(chuàng)造性思維方法-資料下載頁

【總結(jié)】第十五章政策分析中的創(chuàng)造性思維方法本章要點(diǎn)：●理性、有限理性和漸進(jìn)主義●非理性或超理性過程●創(chuàng)造性思維的涵義與特征●創(chuàng)造性思維在政策研究中的地位和作用●頭腦風(fēng)暴法●德爾菲法●腳本寫作法●運(yùn)籌博弈§1.政策分析中的理性思維與非理性思維理性思維方法尤其是定性分析方法僅僅是政策

2025-05-09 00:49

現(xiàn)代思維方法研究-資料下載頁

【總結(jié)】院科管理者專題學(xué)習(xí)研討資料Mkyy-2023-022前言一我們要繼續(xù)深化醫(yī)院文化建設(shè)，精細(xì)完善職業(yè)培訓(xùn)體系，加大培訓(xùn)投入，培訓(xùn)的寬度和深度應(yīng)隨著情況變化而不斷增加，以適應(yīng)素質(zhì)不斷提高的員工的需要。——《××醫(yī)院2023年工作意見》3前言二看到情況說到點(diǎn)子

2025-03-05 12:19

思維創(chuàng)新的技術(shù)與方法-資料下載頁

【總結(jié)】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練勞動部通用管理培訓(xùn)課程提綱?認(rèn)識思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新，從現(xiàn)在開始！?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)－擴(kuò)展視角－激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實用方法－頭腦風(fēng)暴法－平行思維：六頂思考帽子

2025-02-28 13:40

法律思維-資料下載頁

【總結(jié)】編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟頁碼：第9頁共9頁今天我想和大家一起來討論一下法律思維的問題，作為一個法律人，當(dāng)別人問你你是學(xué)什么專業(yè)的時候，你說，哦，我是學(xué)法律的，那么，你是從那些方面來顯示你是學(xué)法律的呢？我想很重要的是因為在分析問題時我們采用的是一種法律思維，問題是，到底什么是法律思維呢？法律思維是在決策過程中按照法律的邏輯，來思考、分析

2025-01-01 15:04

發(fā)散思維與收斂思維-資料下載頁

【總結(jié)】第二章創(chuàng)新思維能力培育第一節(jié)右腦開發(fā)想象力是創(chuàng)新之源?創(chuàng)新思維是人類智慧的核心，而創(chuàng)新思維源自豐富的想象力。?所謂想象力,就是以客觀信息為基礎(chǔ),在大腦中塑造出來的超越現(xiàn)實的思維能力。?創(chuàng)新思維是人類智慧的核心，而創(chuàng)新思維源自豐富的想象力。想象力是創(chuàng)新之源?

2025-01-14 05:04

數(shù)學(xué)思維的特征與方法-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)思維的特征與方法張鶴一、目前數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀大概是去年（2020年）十月份左右，我給國培班講的是“通過課例分析講有意義的教學(xué)”，主題是關(guān)鍵性教學(xué)。這次我稍作調(diào)整，從數(shù)學(xué)教學(xué)的這個層面和各位老師做一個交流，題目是“數(shù)學(xué)的思維特征與方法”。想到這個主題與我做教研員，經(jīng)常到一線聽課、交流的經(jīng)驗有關(guān)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課堂上存在一個很值得關(guān)注的問題，即

2024-11-24 16:38

邏輯思維方法-資料下載頁

【總結(jié)】1科學(xué)思維與科學(xué)假說第一節(jié)科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)的模式第二節(jié)形式思維方法第三節(jié)非形式思維方法第四節(jié)科學(xué)假說2第一節(jié)科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)的模式科學(xué)理論發(fā)現(xiàn)的模式指的是科學(xué)定律、科學(xué)原理等科學(xué)理論形式的發(fā)現(xiàn)所采用的程序、推理方式或方法。一、亞里士多德的歸納—演繹模式

2024-08-25 01:00

哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)方法講義-資料下載頁

【總結(jié)】哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)方法萊鋼黨校王效法哲學(xué)物事尋探本律質(zhì)規(guī)為工作生活提供智慧方法毛澤東鄧小平陳云李瑞環(huán)在思想方法上提高一步“過河”與“船”學(xué)哲學(xué)終身受益學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)五

2025-03-10 23:09

[社會學(xué)]思維與方法精品-資料下載頁

【總結(jié)】1——入職培訓(xùn)課程系列基本思維及方法2培訓(xùn)目標(biāo)?通過本課程的學(xué)習(xí)，了解什么是結(jié)構(gòu)化思維、結(jié)果思維，能將其運(yùn)用在實際工作中?通過本課程的學(xué)習(xí)，會使用PDCA循環(huán)去檢查自己的工作，丌斷迚步?通過本課程的學(xué)習(xí)，會應(yīng)用smart原則去制定目標(biāo)不計劃2022/3/13內(nèi)部教材，注意保密32022/3

2025-02-21 22:40

律師實務(wù)處理中的稅務(wù)思維與法律思維方法(編輯修改稿)

律師實務(wù)處理中的稅務(wù)思維與法律思維方法-wenkub.com

律師實務(wù)處理中的稅務(wù)思維與法律思維方法(已改無錯字)

律師實務(wù)處理中的稅務(wù)思維與法律思維方法-資料下載頁

律師實務(wù)處理中的稅務(wù)思維與法律思維方法(參考版)