讀轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘有感5篇材料-wenkub.com
2025-04-26 15:28 本頁面
【正文】 講述了在閱讀《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》后所產(chǎn)生的一系列的聯(lián)想，在未來的三天中，小作者經(jīng)歷了許多有趣而生動的事情，展 現(xiàn)了一顆活潑純潔的童心。 要是真的有這樣一把傘，那該多好??！ 其實(shí)妹妹和朋友以及書中馬小跳他們的未來事業(yè)都是來源于一個(gè)共同點(diǎn)的：性格和喜好。為了不讓我媽擔(dān)心，我跟我媽說這天要到朋友家里過夜，朋友也很同意。晚上，我將會看到妹妹的未來。 玩累了，就把傘變成了一條正方形的大布，我們躺在它身上，睡到了下午。隨后，我?guī)е妹米诹舜?，我們一邊唱著《讓我們蕩起雙槳》，一邊慢慢地劃著船。有這樣豐富的想象力和畫畫技術(shù)不錯(cuò)的她才會有成就未來是服裝設(shè)計(jì)師的理想。走進(jìn)到朋友房間里，我會讓朋友閉上眼睛，說是給她個(gè)驚喜。比如，我想到飛到天空中，傘就帶我飛到天上去?? 第一天，我會先利用這把傘將我飛到天上去，我會在天空中尋找我朋友的家。 我一直幻想著要是我也有這樣一把神奇的傘，那該多好啊！我不求永遠(yuǎn)，只愿有三天。 —— 題記 在暑假期間，我讀了一本書，這本書是著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻所寫的《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》。笑貓看到了馬小跳他們各自幸福的未來，知道他們的幸福并不是因?yàn)檫@把油紙傘，而且因?yàn)樗麄儚男〉酱蟮呐?。我還是堅(jiān)持畫下去。我長大了想當(dāng)一名自由的畫家。這把傘不僅可以上竄下跳，還可以轉(zhuǎn)動時(shí)光。我在黃浦江上學(xué)，今年上五年級。而馬小跳和他的三個(gè)哥們童年生活豐富多彩，學(xué)中玩，玩中學(xué)，反而讓自己的想象力更加豐富，勇于嘗試，勇于創(chuàng)新，生活無拘無束，非常經(jīng)松。 在所有書中，令我收獲最多的書本是楊紅櫻寫的《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》。” 我有些懂媽媽的話，也懂故事的意思了。如果我不努力了，那我的未來會跟看到的一樣嗎？ “寶貝，你還需要一把看 到未來的油紙傘嗎？”媽媽追問道。”我脫口而出道。故事都是騙人的。 晚上，我躺在床上，腦袋里還是不由自主地想著書中的故事。楊紅櫻是我最喜歡的作家之一，她寫的書，基本每一本我都有，尤其喜歡她的《笑貓日記》系列。 讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》，我深受啟發(fā)，我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好，總是規(guī)規(guī)矩矩的像個(gè)小大人一樣才會有出息，前途無量。馬小跳小時(shí)候很淘氣，長大后卻成了一名建筑師和城市的市長。 這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，從此，時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。 不僅如此，大家記憶深刻的小大 人丁文濤長大后反而跟馬小跳他們相比，一點(diǎn)優(yōu)勢也沒有。 書中，講述了笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密，只要把傘向左轉(zhuǎn)，就能看到在過去發(fā)生的一件件事情，把傘向右轉(zhuǎn)，可以了解未來。 丁文濤的爸爸說 丁文濤也學(xué)的是經(jīng)濟(jì)專業(yè)。 毛超說： 丁文濤呢？丁文濤，怎么沒來呢？ 馬小跳他們裝做沒聽見，聊了點(diǎn)其他的。寒假里，我看了一本書叫《轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘》，這本書也是《笑貓日記》的系列之一，這本書是楊紅櫻寫的，書的內(nèi)容寫得很有意思。讀轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘有感（ 5 篇材料） 第一篇：讀轉(zhuǎn)動時(shí)光的傘有感 讀轉(zhuǎn)動時(shí)
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