【正文】 比起我們，有的同學自己連走路上學都不敢，也不會打掃衛(wèi)生，很嬌氣，所以我們更要學習烏塔的獨立性。”這種教育方式是完全錯誤的。中國的父母對孩子大多數(shù)都是衣來伸手，飯來張口。不但她自己開闊了眼睛，而且豐富了 知識，更加鍛煉了她的一只。 以后我要多出去見識外面的風景，我還要向烏塔那樣規(guī)定計劃自己出去旅游。 我們也要向烏塔學習，學習她的勇敢，獨立和自信 ! 烏塔讀后感 200 字 讀了《烏塔》我知道了烏塔是一個有很強自主意識和獨立生活能力，本文寫了 14歲的小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。 爸爸把我?guī)У缴降淖罡咛?，眺望著四周長得非常茂盛的莊稼：玉米，花生、辣椒、水稻??爸 爸滿懷激情地說： 明年，我們將在這里種上枇杷、核桃、大棗等果樹，還要發(fā)展一些經濟項目，到時候你想吃什么就盡管給我說就行了！哈哈！ 聽著爸爸爽朗的笑聲，看著爸爸風吹日曬變得黝黑的臉，望著這些在風中點頭含笑的桃子和豐收在望的莊稼，嗅著那鄉(xiāng)村特有的誘人的清新空氣，我的心中涌起了萬層波濤?? 讀《烏塔》有感 9 讀烏塔有感 200 字 我們今天教了《烏塔》這一課，使我受益匪淺。爸爸帶我來到一幢兩層高的青磚瓦房前，告訴我這是我們的新房子。 這一天，陽光燦爛地照耀著大地。偶爾看見他，發(fā)現(xiàn)爸爸變得又黑又瘦，但卻是精神煥發(fā)的樣子。 到了山頂，看到的景象更是讓我掃興：三間低矮的小茅屋，外面下著大雨，屋里下著小雨，地面全是稀泥，連個下腳的地方 都沒有。 嗚 —— 車子在雨中咆哮著，輪子不停地旋轉，一下子沖了上去?？斓疥惣疑降臅r候，路面凹凸不平，車子不停地顛簸，把我搖得昏頭脹腦。 看到爸爸和媽媽興高采烈地樣子，我不解地問： 你們曾經告訴我，你們是從農村費了好大的周折才來到德陽市的，怎 么現(xiàn)在又要回到農村去呢？ 爸爸神秘地沖我一眨眼，說： 這你就不懂了，這叫‘二十年河東，二十年河西’，現(xiàn)在呀，有見識的人都回到農村，搞起了大承包，因為國家現(xiàn)在扶持農業(yè)，連農民土地的稅收都減免了?！班?嗖 ”不知道哪里吹來了一陣風，他吹過我的脖子，讓我一下子僵住了，我不敢回頭，心想：千萬別是什么妖怪，我沒有錢，別捉我呀??過了好一會，才顫抖轉過身來，一看四周空無一人，這才緩過神來。第二，我們被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。 課文中主人公 烏塔。這是為什么呢？因為我們平時總要依賴父母的幫助才可以完成事情，現(xiàn)在父母不在家了，我們只好出去吃或者到親戚家去吃。 因此我們要學習烏塔的自理能力。我們都是家里的“嬌嬌女”和“大少爺”，平時家里人都寵著自己，地不讓掃，甚至連飯也不讓端。 讀了這篇文章，我也應該學習烏塔的獨立精神，要像烏塔一樣膽大，細心，這里并不是說要我們也一人游歷歐洲，而是要在學習與生話方面克服依賴思想，提高獨立意識、生活經驗和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草，經不起風吹雨打，更不要讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“小公主”、“小皇帝”。望著同學們個個抿著嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個縫隙鉆進去。我已經 9 歲了，你們還要包到什么時候呢 ?現(xiàn)在我干起家務真是笨手笨腳的，甚至 火柴也不會劃。而外國父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨立意識，所以孩子們才有這么強的獨立生活能力。這又使我想到了自己，自己想獨自出去玩一玩也每每受到父母的控制，更不要說是讓自己的孩子一個人去游歷世界呢？ 許多父母溺愛孩子，他們都認為這是愛孩子，可他們錯了，不，他們應該是犯了個極大的錯誤，如果愛孩子，那應該讓他們去創(chuàng)造一個自己的世界，去克服困難！ 烏塔是我們學習的榜樣，是一個值得我們去贊揚的孩子，我們 應該從小培養(yǎng)獨立生活的能力。多么希望有一天，在世界的某個火車站，也能看見我們的中國少年正踏上通往全球各地的旅途！總有一天，我們中國的孩子也能像西方的孩子一樣，在未成年的時候，游覽著全球各地，個著獨立自主的生活！ 讀《烏塔》有感 4 在第七單元中，我們們學習了許多篇名人的成長故事，其中我印象最深刻的是《烏塔》這篇文章。中國 的孩子卻對這種事十分驚奇，想到的是家人的擔心。但我最大的想法就只有自己去長隆歡樂世界玩玩罷了。 烏塔，只不過是一個 14 歲的女孩，卻已經開始掙錢了，這可真了不起！不過，烏塔獨自一人游歐洲這件事我覺得并不妥當。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了，難道說確實要毀在大家手上了沒有？大家經常便是學習，學習，再學習，隨后變?yōu)椤袄蠈嵢恕薄? 烏塔，我多么羨慕你啊，真希望我也可以像你一樣，走出家門，走向大自然，去呼吸那自然的微風，去沐浴那陽光雨露，去體驗那精彩多姿的世界。 學習了這篇課文后，我也不禁產生了和烏塔一樣的疑問：為什么中國的孩子就不能單獨出去玩呢？難道是為了父母口中所謂的“安全”嗎？為了孩子的“安全”而限制他接觸自然，接觸社會的觸角就是對他的愛嗎？讓一群群可玩自由，渴望飛出籠子里的小鳥孤獨的生活在城市那鋼筋水泥鑄 成的牢籠中，就是對孩子的愛嗎？也許正是由于我們中國的家長對孩子這份過度的關愛才使得我們的孩子從小養(yǎng)成了宅在家里，自娛自樂，長大后孤僻，獨居，無法容物廣闊社會的性格?！班?嗖 ”不知道哪里吹來了一陣風，他吹過我的脖子，讓我一下子僵住了，我不敢回頭，心想：千萬別是什么妖怪，我 沒有錢，別捉我呀??過了好一會，才顫抖轉過身來，一看四周空無一人，這才緩過神來。第二，我們被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。 課文中主人公 烏塔。爺爺是農村長大的，事事靠自己，所以有出息，和烏塔一樣，都會獨立。 我們同住在一塊大陸上生活，卻有著截然不同的生活。 第二篇：讀《烏塔》有感 300 字 讀《烏塔》有感 300 字 我 津津有味地讀著一篇文章 《烏塔》，烏塔讓人不可思議，驚訝不已。 通過讀這篇課文，我真心的希望我們中國的父母對孩子的教育方式有所改變。這種關心不是關系，而是溺愛。敢于反駁別人，做什么事不依靠父母。這篇課文使我深受啟發(fā)。是我們中國人過于愛 孩子 ?還是我們平常行為讓父母擔心 ?我不清楚。 旅游，萬萬不可缺一得肯定是資金。昔日的野草叢已經無影無蹤，一棵棵枝繁葉茂的桃樹上，一個個白里透紅的大桃子都羞答答地藏在樹葉叢中，還不時露出臉沖我笑呢！爸爸給我接了幾個最大的桃子讓我嘗嘗。我奇怪地問爸爸： 今天走的是哪條路??？怎么沒有經過去年的那條爛路呢？ 哈哈，怎么沒有經過啊？我們走的 `還是那條路，不過現(xiàn)在我們已經把它改造成水泥路面了，所以?? 爸爸得意地望著我。 一聽說要上山，去年在風雨中掙扎的情景就浮現(xiàn)在我的眼前，我連忙用被子捂住頭，連聲說： 我不！我不去！爸爸扯開被子，笑呵呵地說： 兒子，現(xiàn)在的陳家山變化可大了，再不是去年的陳家山了。 從此以后，爸爸每天早上五六點鐘就起床離開了家，晚上又是十一、二點才回來。 哇！ 我大哭起來。沒辦法，爸爸只得下車找了幾塊石頭墊在車輪下，然后他