【正文】 “學為人師，行為世范”，我對教師了理解更 近了一層，在以后的教學中，我會一點點的滲透到我的教育理念中，保持自己的教學風格，取長補短。王曉毅圍繞《道德經(jīng)》與道家智慧這一主題，用詼諧幽默的語言，以古喻今，旁征博引，以其人其書作引，從“道、 自然、無為”三個方面闡述了“成功之道、圣人之道、君子之道、因物自然”的管理方法，揭示了《道德經(jīng)》的智慧內(nèi)涵。只有不斷的注入新的能量，才能源源不斷的為學生提供新的活力和新鮮的血液，在照亮別人的同時也照亮自己，使自己的專業(yè)水平和教學能力能得到大幅度的提升。這讓我想到曾經(jīng)很多人把老師比喻成“蠟燭，燃燒了自己照亮了別人”。他給大家分享了很多經(jīng)典名 篇，結合當今社會熱點話題，暢談自己的思考和感悟。 李清泉教授為我們講授《學記》與中國傳統(tǒng)教育智慧。 第五篇：赴清華大學培訓學習心得體會 赴清華大學培訓學習心得體會 今年 5 月，在荔灣區(qū)教育發(fā)展研究中心的精心安排下，我有幸參加了清華大學繼續(xù)教育學院舉辦的名師工作站主持人能力提升高級研修班的學習。要堅持把廉潔自律落實到處理每項財政業(yè)務工作之中，正確履行職責，嚴守工作規(guī)定，嚴把各項程序，秉公辦事。對此，我們必須保持清醒頭腦，要如臨 深淵，如履薄冰，誠惶誠恐，慎 6 之又慎。領導成員之間要增強協(xié)調溝通，不但要把自己的工作做到位，而且是要樹立溝通補位意識，增強工作的事業(yè)心和責任感，善于補位又不越位，切實做到政策兼顧，共同謀事。在足球場上，兩人補位是集體防守配合的基礎。 財政工作事關經(jīng)濟發(fā)展全局，作為財政法律法規(guī)和政策執(zhí)行者。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、公私分明，做到兩袖清風、一身正氣。 廉政講座從一張張緊密的關系網(wǎng)、一幅幅真實的圖片、一件件發(fā)生在身邊的案例為切入點，讓我們在一聲聲沉重而肅穆的警鐘聲中反省、深思。要為國為民當好家、理好財，必須不斷學習求索，做到熟悉財經(jīng)法律法規(guī)，掌握國家大政方針政策，了解民情社 意，準確制定落實有針對性的治理辦法措施，才能確保高效運轉，科學管理，真正做到生財有道，聚財有方，用財有規(guī)，實現(xiàn)依法理財、科學理財、為民理財。同時，虛心向他人學習，“三人行，必有吾師”，我們身邊每個人都有自己的長處，在實際工作中，將認真學人之長、補己之短，不斷豐富和提高自己，特別要向身邊經(jīng)驗豐富的老領導、老同志學習，聽 取好的意見建議，加強知識積累，努力成為業(yè)務知識的“行家里手”，不斷提高自己的執(zhí)政能力。 二、增強“四種”意識 生命不止，學習不斷 通過這次培訓，我看到了自己的不足，只有與時俱進地學習和思考，才能夠不斷地對新的事物加以了解和掌握，從而找到新的更加科學的解決問題的方式和方法，否則，將不可避免地會出現(xiàn)“本領恐慌”。 “高”，就是提升了素質，有力激發(fā)“心靈火花”“一朵浪花融入大海便不會泯滅，一顆玉石打磨愈久便光華愈燦”。清華課程形散但神不散，學到知識的奧妙，是我從未有過的。這次培訓涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會“四位一體”建設各個方面，涉及到國內(nèi)、國際形勢分析，既有宏觀層面，又微觀分析，結合了專家們平時所見所聞所思，對我們自然很有啟發(fā)，彌補了很多方面的不足。 “寬”，就是拓寬了視野，有利走出“象牙小塔”人們常說：“細節(jié)決定成敗，眼界決定未來”。記得美國著名學者卡耐基說過， “一個人事業(yè)的成功，三分靠個人努力，七分靠良好的人際關系”。專家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說明中國經(jīng)濟運行與國外的聯(lián)系和區(qū)別，說明中國再也不能延續(xù)“資源換增長”傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調控“倒逼”機制，加快經(jīng)濟轉型發(fā)展，不斷增強經(jīng)濟整體實力、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。我深知學習在當今這個“知識經(jīng)濟”時代的重要性，清華大學的短暫學習，受益非淺、體會頗多，是我一生中難得的財富，也對我在工作中注入新能量。 初冬季節(jié)，我們懷揣憧憬與希望，邁入了清華大學的校門，在清華大學進行為期十天的領導干部能力提升培訓班學習。我將把在清華的學習當作新的起點，以嶄新的精神面貌和高尚的人格魅力努力工作、學習，并把清華精神帶到今后的工作中，求真務實，崇尚實干，立足本職，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，為實現(xiàn)朔州“三新一城”的戰(zhàn)略目標，作出自己應有的貢獻?！扒宸彝π?、華夏增輝”的清華風采、“自強不息、厚德載物”的百年校訓、“行勝于言”的清華校風和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學風以及“愛國、實干、追求、完美”的清華精神，無不激勵著一代又一代“清華人”成為國家棟梁，社會英才。 三、提升了能力境界 學校給我們培訓班安排了八個專題講座，具有較強的針對性和實用性，從時代發(fā)展的最前沿，從不同的學科領域、不同的觀察角度出發(fā)，給我們帶來了一場提升領導綜合能力的盛宴。比如劉園博導的《宏觀經(jīng)濟形勢分 1 析》，崔國文博導的《國學與領導智慧