教師師德師風建設個人整改措施-wenkub.com
2025-04-26 00:43 本頁面
【正文】 通過這次師德師風的自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業(yè)知識水平，提高教學效率。 在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 問題四：沒有和同行多交流。 做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。 堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。 問題二：教育理論專業(yè)知識不夠透徹； 由于是剛進行教育工作，沒有豐富的教學經(jīng)驗，在專業(yè)知識上也缺乏實踐，對于學習的理論 知識還理解的不夠徹底。主要有以下幾點：問題一：對學生的關心愛護不夠。但是，這也是一個漫長的過程，需要堅持不懈，花更多的精力，需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，這樣才能提高自己的師德水平，為教學服務，為提高教師自身的綜合素質(zhì)服務。努力提高自己的自控能力。 整改問題四：沒有和其他任課老師密切聯(lián)系，溝通 由于剛到學校不久，對于其他老師都不是很熟悉，和他們接觸的機會也不多 ，所以，和他們聯(lián)系的時間也很少，只是在辦公室里老師才會經(jīng)常溝通。 做事的時候，從多個角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。 堅持學習教育教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。整改問題二：教育理論專業(yè)知識不夠透徹； 工作經(jīng)驗不足 由于是剛進行教育工作，沒有豐富的教學經(jīng)驗，在專業(yè)知識上也缺乏實踐，對于學習的理論知識還理解的不夠徹底。也許這已經(jīng)傷害了學生的身心，也會導致師生關系不融洽。是的，教師是學生學習的榜樣，應該時刻注意自己的師德師風，虛心聽取別人的意見，即時發(fā)現(xiàn)問 題并解決問題。隨著教育改革的不斷深入，社會對學校的要求越來越高，作為校級領導，應具備淵博的學識和領導才干，更應有開拓創(chuàng)新的競爭意識；作為公仆，應有孺子牛的精神，更應有千里馬的風度。那種一切為了學生，一切為了學生將來發(fā)展的高瞻遠矚的博愛，時常困擾自已。特別是對師德師風集中教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結(jié)合，師德 師風集中教育與提高教育質(zhì)量相結(jié)合缺乏深刻思考。 通過這次師德師風的自查自糾，我發(fā)現(xiàn)自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，提高教育理論和專業(yè)知識水平，提高教學效率。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業(yè)知識的運用能力。教師要樹立時刻為學生服務的思想，面對每一個學生，并用同一個標準去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的 發(fā)展。 二、存在問題及整改措施 對照自己，發(fā)現(xiàn)自 身也存在著許多不足之處。 第三篇：教師師德師風建設個人整改措施 新橋?qū)W校師德師風個人整改方案 一、整改工作的指導思想和目標 “教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表。作為一名黨員，今后在嚴格要求自己的同時，對待損壞集體利益、形象的身邊的人和事，要勇于站出來指出，督促幫助其改正，不能礙于個人情面去包庇、寬容，要堅持組織原則，弘揚正氣。從教職工的思想實際出發(fā)，有的放矢地開展思想教育工作，真正使群眾的愿望和學校大局發(fā)展的意愿緊密地結(jié)合起來。因此有時做事管理都有些比較被動。 處在一校之長的位臵，開拓進取意識還不夠強，有時也會產(chǎn)生一些打退堂鼓的消極念頭。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一位教師，做到領導關愛教師的一面旗臶。尤其是妝手頭工作稍多、稍忙時，不能擠出時間到教師中，了解教師的日常生活和住房困難，時常忙于其他工作，而不能或較少考慮安排教師住房困難的解決，淡化了為教師服務的公仆意識，沒有切實做到為群眾所想，為群眾所急。在學校管理工作中總求六稈見影，有急功近利的思想，在教師管理工作總想以人為本，按章辦事，介導民主，但有時因擔心工作的效果而顯得專制，主觀獨斷。特別是在師德師風 集中教育活動中，急需提高教師的思想職業(yè)理想。特別是對師德師風集中教育與保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動相結(jié)合，師德師風集中教育與提高教育質(zhì)量相結(jié)合缺乏深刻思考。我梳理歸納把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。但我想，身為一校之長，應以身作則，剖析自已的存在問題。 為了貫徹落實貴州省教育廳關于開展《貴州省師德師風集中教育活動的實施工作方案》，按照務川縣教科局開展《務川縣師德師風集中教育活動》的工作部署。多和老師交往，談心。為此，為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長一點見識，也為了增進和其他任課老師的關系，在以后的工作中我會和他們對聯(lián)系、多溝通。 工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。 主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。所以我也提出改進措施： 整改措施： 深化
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