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20xx小學班主任秋季工作計劃[合集五篇]-wenkub.com

2025-04-24 18:39 本頁面
   

【正文】 (3)、從語文、數學、書法、體育、美術等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,在全面進行素質教育同時,注入特長教育,在語數教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛質較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣 。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。 班上開展比學,互助活動。 四、方法措施 開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。 成立新的班委,明確分工,各負其職。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。 二、狀況分析散文網: 我班有學生 63 人,透過上學期的要求,培養(yǎng)。只有在良好的班群眾中,教師開展教育和教學活動,才能收到較好效果。在各科任課老師的共同發(fā)奮下,基本上構成了良好的學習氛圍,全班構成了一股用心向上的學習風氣。 班級管理是一門藝術。對后進生要一分為二,善于發(fā)現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后 進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。 班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。 組織和培養(yǎng)班集體。 ⑶組織好放學。 ⑵檢查本班學生值日生工作。 ⑴組織好學生參加升旗和做操。 ⑶進行家庭訪問、召開家長會。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑: ⑴與學生交談。 了解學生思想狀況。三好學生會12 人,優(yōu)秀生 2 人。小學班主任的秋季工作計劃怎么做呢? 【工作計劃篇一】 本學我擔任五年二班的班主任,一學期已經開始了。 少先隊工作總結。 十二月:教育主題 — 博學(書香浸校園) ★ 本月紀念日: 12 月 1 日世界艾滋病日、 12 月 04 日中國法制宣傳日、 12 月 09 日“一二促使少年兒童在實踐體驗中把全面發(fā)展的要求內化為自身的素質。 (三)推進少先隊實踐體驗活動。 繼續(xù)開展光榮升旗手活動。 (二)深化素質教育、基礎文明教育。以公民道德建設實施綱要為指導,加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建綠色學校,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 1組織迎“六一”慶祝活動。 加強閱讀指導,開展閱讀比賽。 開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報。出版第一期黑板報。 發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。 向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。有 11 名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。以自身的行動潛移默化地教育好每一位學生。 (三)做好與家長的聯系。對個別不聽勸告的同學,和家長聯系。 進行熱愛勞動和自我服務的教育,針對學生在家中個個是小皇帝的現狀,他們衣來伸手、飯來張口,自理能力極差極差的現狀,向學生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。同時提醒小同學下課時上廁所千萬注意安全。 進行安全教育。 進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學以后按時回家。 良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒。 一、班級情況: 我班現有學生 36 人,男生 20 人,女生 16 人,孩子們剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 六、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。創(chuàng)品牌管理,出優(yōu)質人才。 在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。使學生心中有他人,有集體。 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。因此,我決定從以下幾點入手: 充分利用班隊會及晨會的時間。 口號:同心同德!共創(chuàng)團結快樂的優(yōu)秀班隊。 二、管理目標 目標:創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結的優(yōu)秀班集體。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現問題,鏟除隱患,確保學生安全。 開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。 加強班干部的建設。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。 繼續(xù)開展小干部培訓,培養(yǎng)一批得 力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。 二、班級情況分析:本班共有學生 42 人,其中男生 24 人,女生18 人。 (四)對自身的要求: 關心熱愛學生、公平公正地對待每一個學生,尤其是對待后進生和有缺陷 的學生,應投入全部的愛。每天給學 生競爭表現的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。針對這種現狀,老師利用上課或班會時間給學生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對身體健康不利,讓學生從內心深處拒絕零食。剛入學時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學生打掃衛(wèi)生,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。由于一年級孩子頑皮好動 ,缺乏自我保護意識 .因此 ,增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重 .在校時間嚴禁隨意出校門。不遲到、不早退,嚴格請假制度。 B、工作要點 (一)抓好常規(guī)教育,強化好的習慣養(yǎng)成。 2020秋季小學一年級班主任工作計劃 4 20xx 年 9 月,對于剛離開幼兒園,進入一年級小學生來說,大多數小學生的日常生活和學習環(huán)境都不適應,學生沒有紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。 第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。 做好班級各項總結工作。 圍繞班級工作,開展主題班會活動。 愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。 引導學生開展基本的常規(guī)活動。 還給孩子們一個金色的童年。 重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。 配合學 校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》,細化規(guī)范內容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。 認真完成學校分 配的各項任務,活動、主題教育和各項競賽。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 班級環(huán)境除了教室布置外,內在的氛圍也很重要。 不管是讀書、寫字還是聽課習慣,都要指導到位,監(jiān)督到位,以便學生盡快養(yǎng)成好的學習習慣。 在班級衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學生的維護意識,引導他們愛護校園一草一木,班級的角角落落。 低年級的學生自護意識還比較弱,所以教師要不斷通過講解、反復強調,在活動中加強安全教育,以確保學生的身體健康。 三、主要工作及目標 (一 )時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育 充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生在日常學習生活中逐漸養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。作為一名班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學校的日常生活和學習不太適應,學校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,因此班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點點滴滴的小事加以指引。對學生進行專門的安全教育。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷 的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。 加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。 利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。 培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體, (每月至少進行一次隊干部培訓 ),發(fā)揮隊干部的榜樣作用。 訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。 組織好主題班會: 青少年法制教育 。本周主要工作: 進一步強化學生的課間活動常規(guī)。看見教師能主動打招呼。 【工作計劃篇六】 一、班級基本情況: 本班 (高一 .30 班 )共有 68 名學生,男 35 人,女 33 人,通過幾周的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,雖然已經進入高中了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學學習目的不是太明確,紀律松懈,行為習慣不夠規(guī)范,需要班主任做大量思想工作 二、指導思想: 堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。 (4)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文 娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 六、班主任心語 好的開始是成功的一半。 不準學生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長指甲 。 四、具體工作安排 在本周之內各班完成教室布置,如學習園地等。 各班要設立衛(wèi)生保潔員要隨時進行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級管理制度和 紀律制度 。 晚自習下后,走讀生必須在 10 分鐘之內離開校園回家。 1教育學生不能走紅線內 (特別是七年級新生 ) 1衛(wèi)生工作:把室內外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。 天氣突變冷,班主任提醒學生注意防寒保暖工作,防止感冒。 交通安全:遵守交通規(guī)則,過公路左右看,不準在公路上追打,不準坐無牌無照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準坐兩輪車 (摩托車 ),農用車輛等。 ,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時間。 【工作計劃篇四】 一、本周工作重點 安全教育 (安全第一課 ) 收心教育工作 衛(wèi)生工作 安全隱患排查 二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈 (x249。 (2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。 根據上級有關精神,制定班級安全防火公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學飄過馬路注意交通安全。 (二 )、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育 要求學生用心參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。 重視后進生的轉化 (1)、對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。 協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各
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