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20xx小學(xué)班主任秋季工作計(jì)劃[合集五篇]-在線瀏覽

2025-07-01 18:39本頁(yè)面
  

【正文】 協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。 【工作計(jì)劃篇三】 一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo): 我班共有學(xué)生 33 人,其中男生 15 人 (有兩名學(xué)生轉(zhuǎn)出,七名學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn) ),本班學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)奮,進(jìn)取心強(qiáng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 (2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)刻勤學(xué)苦練。 重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化 (1)、對(duì)后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。采取 一幫一 , 眾幫一 等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的群眾氛圍, (2)、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。 (二 )、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育 要求學(xué)生用心參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。 加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范潛質(zhì),利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。 根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,制定班級(jí)安全防火公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)飄過(guò)馬路注意交通安全。 培養(yǎng) 支守紀(jì)、職責(zé)感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。 (2)每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。 建立班級(jí)窗口工作,開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。 【工作計(jì)劃篇四】 一、本周工作重點(diǎn) 安全教育 (安全第一課 ) 收心教育工作 衛(wèi)生工作 安全隱患排查 二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈 (x249。 、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺(jué)。 ,非出不可的,班主任必須簽好出門(mén)條,注明出校事由、返回時(shí)間。 學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線,不吃生冷食品 。 交通安全:遵守交通規(guī)則,過(guò)公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車(chē)輛,超載車(chē)輛,酒后駕駛車(chē)輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(chē) (摩托車(chē) ),農(nóng)用車(chē)輛等。以防高空滑窗等墜落物體傷人 (上下樓梯靠右行 )。 天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。 1各班將《馬蹄中學(xué)開(kāi)學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會(huì)教案到德育處。 1教育學(xué)生不能走紅線內(nèi) (特別是七年級(jí)新生 ) 1衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。 三、學(xué)校常規(guī)工作 各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng),并作好記載。 晚自習(xí)下后,走讀生必須在 10 分鐘之內(nèi)離開(kāi)校園回家。 教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,進(jìn)出校門(mén)一定要持校牌或班主任開(kāi)具的出門(mén)條。 各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級(jí)管理制度和 紀(jì)律制度 。 各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。 四、具體工作安排 在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。 各班在本周二之前 *級(jí)總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。 不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長(zhǎng)指甲 。 了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。 六、班主任心語(yǔ) 好的開(kāi)始是成功的一半。從整體上來(lái)說(shuō) ,沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 (1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。 重視 學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。 (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文 娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。 重視情感教育: (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系 。 【工作計(jì)劃篇六】 一、班級(jí)基本情況: 本班 (高一 .30 班 )共有 68 名學(xué)生,男 35 人,女 33 人,通過(guò)幾周的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級(jí)比還有很大的差距,雖然已經(jīng)進(jìn)入高中了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)慣不夠規(guī)范,需要班主任做大量思想工作 二、指導(dǎo)思想: 堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,須嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。 班干部須做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。本周主要工作: 進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的課間活動(dòng)常規(guī)。 強(qiáng)化晚自習(xí)紀(jì)律的教育。 組織好主題班會(huì): 青少年法制教育 。學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。 訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。 建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體, (每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn) ),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。 (二 )對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。 (三 )教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。因此,在開(kāi)學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進(jìn)心的,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,讓他們?cè)诓粩?的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。 五、加強(qiáng)安全工作,強(qiáng)化安全管理 在本學(xué)期內(nèi),我將會(huì)全力配合學(xué)校做好安全工作,對(duì)學(xué)生的安全工作常抓不懈。對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全教育。 雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會(huì)用我的耐心與愛(ài)心的去澆灌我的學(xué)生,做一名受學(xué)生愛(ài)戴的班主任。剛剛踏入一年級(jí)的小朋友,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是陌生的,因此班主任要在生活中對(duì)他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。眾所周知,一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。作為一名班主任,我愿虛心學(xué)習(xí),用我的愛(ài)心、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。 三、主要工作及目標(biāo) (一 )時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育 充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,所以教師要不斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,以確保學(xué)生的身體健康。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。 在班級(jí)衛(wèi)生方面,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。 不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。 班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。通過(guò)評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。 認(rèn)真完成學(xué)校分 配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。 四、具體工作措施 對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 加強(qiáng)班干部的建設(shè)。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。 配合學(xué) 校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。 開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。 重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。 引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展基本的常規(guī)活動(dòng)。 結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展尊敬老師教育活動(dòng)。 愛(ài)護(hù)圖書(shū),培養(yǎng)閱讀意識(shí)。 十一月 運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。 圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。 圍繞元旦開(kāi)展活動(dòng)。 做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。 2020秋季小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 3 一 。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。 三、工作目標(biāo) 第一:建立完善的管理制度。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。 2020秋季小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃 4 20xx 年 9 月,對(duì)于剛離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入一年級(jí)小學(xué)生來(lái)說(shuō),大多數(shù)小學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都不適應(yīng),學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),很難管,班集體比較難以建立。為此,特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。 B、工作要點(diǎn) (一)抓好常規(guī)教育,強(qiáng)化好的習(xí)慣養(yǎng)成。 向?qū)W生進(jìn)行文 明禮貌教育,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼。不遲到、不早退,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。下課不在教室游戲和追跑打鬧,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課。由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng) ,缺乏自我保護(hù)意識(shí) .因此 ,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)行為是本學(xué)期工作的重中之重 .在校時(shí)間嚴(yán)禁隨意出校門(mén)。 進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的 教育,通過(guò)講小故事、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)。剛?cè)雽W(xué)時(shí),要利用課余時(shí)間或打掃衛(wèi)生的時(shí)間,老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機(jī)會(huì),使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 進(jìn)行不吃零食的教育。針對(duì)這種現(xiàn)狀,老師利用上課或班會(huì)時(shí)間給學(xué)生講解吃零食的危害,既不衛(wèi)生,又久對(duì)身體健康不利,讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。 (二)抓好班干部的培養(yǎng),充當(dāng)老師的小助手。每天給學(xué) 生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),選出有自信心、有管理能力的小干部,同時(shí)老師要多深入同學(xué)中教給他們工作
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