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黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié)-wenkub.com

2025-04-23 18:52 本頁(yè)面
   

【正文】 在科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)中,對(duì)照自己、查找問(wèn)題、不斷交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)對(duì)科學(xué)觀的理解。 自律奉獻(xiàn),牢固樹立宗旨意識(shí)在日常工作中,嚴(yán)以律已,以誠(chéng)待人,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī) 章制度,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的工作精神。善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志 們學(xué)習(xí),接受大家的批評(píng)和幫助,腳踏實(shí)地的開展工作。 腳踏實(shí)地,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),堅(jiān)持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦,特別要在學(xué)習(xí)鄧小平理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上花大力氣,在學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高學(xué)習(xí)理論的自覺性。雖然在政治上我是不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題的,但在加強(qiáng)自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀(jì)即可,沒有想到還要如何以自己的行動(dòng)來(lái)影響帶動(dòng)其他同志共同樹立正確的世界觀。 (三 )自我改造意識(shí)不強(qiáng)。注重本專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),淡化了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的第一條件。自主解決問(wèn)題的信心不足,在一些教學(xué)問(wèn)題的解決上有看的現(xiàn)象,等其他人提出了再一起解決。 (三 )創(chuàng)新精神還有差距 。 (二 )工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 1.存在滿足現(xiàn)狀思想。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫、自己查,我發(fā)現(xiàn)自身在思想、工作等方面仍然存在著一些不足和問(wèn)題,主要有以下四點(diǎn): (一 )理論學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題 1.對(duì)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)不夠主動(dòng)。對(duì)學(xué)生我大多采取多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的原則,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身存在的缺點(diǎn)并幫助提出改進(jìn)的方法。開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”以來(lái),使我更進(jìn)一步地學(xué)習(xí)到了更多更深入的理論知識(shí),個(gè)人的政治素養(yǎng)也得到了更進(jìn)一步的提高。 第五篇:黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 黨員教師創(chuàng)新爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 我是一名小學(xué)教師同時(shí)也是一名校長(zhǎng),即主要從事教學(xué)工作也要從事學(xué)校的管理工作。在業(yè)務(wù)水平提升上應(yīng)秉承學(xué)無(wú)止境,更上一層樓的精神。要把教育辦得人民滿意,就必須與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。教師要懂得尊重學(xué)生的人格,要懂得放活課堂,摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn),懂得把學(xué)生看成是一個(gè) 活生生有血有肉有思想的個(gè)體。 樹立“以人為本”服務(wù)理念。 三、整改措施 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng) 切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧 理論和三個(gè)代 表思想,增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性,進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向??傆X得帶病堅(jiān)持工作,能盡力做好本職不給他人增添負(fù)擔(dān)就好 ,沒有深刻理解”全心全意為人民服務(wù)”的宗旨 .以至于為 群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄 .“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事 ,做到樹立黨員一面旗的良好形象 . 業(yè)務(wù)水平達(dá)到一定高度后,有前行滯 緩的現(xiàn)象。二是理論與實(shí)踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),缺乏用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,缺乏用鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”重要思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 ⑵、服務(wù)宗旨不夠牢固。有些方面還將進(jìn)一步提高。 五、熱愛生活,與人為善 每天開心工作,熱情待人。 每次講評(píng)后,及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀同學(xué),樹立榜樣,學(xué)生寫作水平提高很快。為學(xué) 生提供閱讀書目,每周布置閱讀并做好筆記,及時(shí)檢查后及時(shí)講評(píng),學(xué)生閱讀能力提高很快。每日?qǐng)?jiān)持寫小作文片斷等。積極參與每一次教研活動(dòng),認(rèn)真聽課,參與評(píng)課,努力提高業(yè)務(wù)水平。下半年繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡,積極參加政治學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持看報(bào)看新聞。繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡 ,日常生活中 ,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行 ,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 ,不計(jì)較個(gè)人得失 ,關(guān)心群眾生 活 ,關(guān)愛每一位學(xué)生 ,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo) ,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ) .二 ,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理 ,教學(xué)工作有序規(guī)范 .1,開展了 教學(xué)常規(guī)之星 每月評(píng)比 .校本培訓(xùn)與學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái) ,有效引導(dǎo) ,反響很好 .2,深入課堂 ,了解教情和學(xué)情 ,堅(jiān)持巡課制度
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