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正文內(nèi)容

黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié)(完整版)

  

【正文】 ,能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為學(xué)生搭建平臺(tái) ,積極創(chuàng)建 信息應(yīng)用示范校 .三 ,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,關(guān)愛(ài)學(xué)生 ,勤勉教學(xué) 在學(xué)校我一直擔(dān)任低年級(jí)的音樂(lè)課 ,雖不情愿卻能從大局著想 ,對(duì)于低年級(jí)段的教學(xué) ,養(yǎng)成學(xué)生良好的常規(guī)和激發(fā)興趣是關(guān)鍵 ,每一堂課都認(rèn)真準(zhǔn)備 ,運(yùn)用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力 ,廣泛查找資料 ,不拘泥于教材 ,教學(xué)中力求趣味性 ,教育性 ,針對(duì)性 ,關(guān)心每一個(gè)孩子 ,積極鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)自信 ,為培養(yǎng)學(xué)生良好的樂(lè)感起到一定的積極作用 .在音樂(lè)學(xué)科質(zhì)量抽測(cè)中被評(píng)為 優(yōu)秀 .四 ,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,事務(wù)瑣碎 ,任勞任怨 教導(dǎo)部門(mén)事務(wù)瑣碎 ,繁 多 ,往往任務(wù)急 ,但依然認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待 ,任勞任怨 .我體驗(yàn)著這一職業(yè)的諸多滋味 :有工作的艱辛與壓力 ,也有收獲的喜悅與欣慰 。有求索的痛苦 ,也有成長(zhǎng)的快樂(lè)??我還存在著諸多不足 ,如膽子不夠大 ,有依賴(lài)思想 ,計(jì)劃性不夠強(qiáng) ,與人溝通協(xié)調(diào)能力還需鍛煉 ,還需多渠道學(xué)習(xí) ,總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,記性不太好 ,常因瑣碎繁忙的事務(wù)而忘記一些事情??但我相信雖然努力不一定成功 ,但放棄就一定會(huì)失敗 ,成功給予那些有準(zhǔn)備的人 .總之 ,我將在實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行充實(shí) ,讓自己一步一個(gè)腳印 ,在實(shí)踐中拼搏 ,在礪煉中成 第三篇:黨員教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 黨員教師“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 湯貼雙 學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立足崗位”活動(dòng)以來(lái),回顧走過(guò)的這一年,特總結(jié)如下。 三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,勤勉教學(xué) 擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué) 工作,著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。 抓實(shí)語(yǔ)文的預(yù)習(xí),大多數(shù)學(xué)生初步掌握在預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)階段所應(yīng)達(dá)到的自主學(xué)習(xí)要求。關(guān)心同事,熱情主動(dòng)做一些力所能及的事。 ⑶、業(yè)務(wù)失去追尋目標(biāo),提升滯緩。尤其,上完國(guó)課、身患哮喘后,有些茫然,暫時(shí)失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標(biāo),加之身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有回避心態(tài)。 堅(jiān)持以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。只有探索才會(huì)前進(jìn),在教學(xué)上要大膽實(shí)踐,敢于實(shí)踐,勇于探索,不斷探索,不斷開(kāi)拓,培養(yǎng)學(xué)生”自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神,努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。活到老學(xué)到老,并充分發(fā)揮骨干教師輻射帶動(dòng)作用,形成合力帶動(dòng)學(xué)校業(yè)務(wù)整體提升。在日常的工作、生活中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不缺一堂 課,上好每堂課。滿足于自認(rèn)為地接受新事物比較快,往往學(xué)校政治學(xué)習(xí)布置什么學(xué)什么,對(duì)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法掌握的不深不透。 1.思想不夠解放。 (二 )存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的思想。 今后的努力方向:這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一次自我教育,自 我完善的機(jī)會(huì)。要努力做到對(duì)學(xué)生多給一些微笑,少發(fā)一點(diǎn)脾氣,少點(diǎn)小氣,缺點(diǎn)脾氣 。牢固地樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識(shí),為了教育、為了學(xué)生奉獻(xiàn)一切的激情。 總之,緊緊圍繞推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,服務(wù)人民群眾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)帶頭、增創(chuàng)佳績(jī)帶頭、服務(wù)群眾帶頭、遵守紀(jì)律帶頭、弘揚(yáng)正氣帶頭,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),做一名合格的共產(chǎn)黨員。善于對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,善于從學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)生的角度去分析和解決問(wèn)題,要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì),做到防范于未然 。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。由于教學(xué)任務(wù)繁重,對(duì)待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安,不妨礙學(xué)校、班級(jí)工作的正常開(kāi)展,不鬧出大亂子就好的保守思想。 2.工作不夠大膽。沒(méi)能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來(lái),以前認(rèn)為貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,與 我們普通黨員關(guān)系并不是很大,我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。對(duì)照“學(xué)科帶頭人的要求”,嚴(yán)格要求自己,同時(shí)我還及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫(xiě)論文,對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,努力做到把關(guān)愛(ài)、溫暖送到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中。進(jìn)一步排找自身存 在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析問(wèn)題,并在實(shí)際教育教學(xué)工作中,身體力行實(shí)踐黨員“五個(gè)帶頭”,克服自身缺點(diǎn),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先。 提升業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī) 因循守舊,墨守成規(guī),是辦不好人民滿意的教育的。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。缺少了以往韌勁。 學(xué)習(xí)不扎實(shí),主動(dòng)性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不夠,從而使 自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。 回顧自己所做的工作,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一些不足之處。 運(yùn)用小作文每日一練這一有效手段,為寫(xiě)作積累素材,逐步重視起課外積累。作業(yè)分層,并通過(guò)“自讀作業(yè)
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