【正文】 作為一名黨員教師，要勇于探索，始終站在教育教學(xué)改革的前列，不斷學(xué)習(xí)，除了要掌握精湛的本專業(yè)知識，還有掌握跨學(xué)科的本領(lǐng)。站在政治立場的高度來看待自己，我的政治立場和政治信念是很堅定的。 2．與其他老師和學(xué)生的交流溝通還有欠缺。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng)，鑄造高尚的人格，用自己的人格魅力和模范言行去影響學(xué)生，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。教師應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，應(yīng)把學(xué)生放在 與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。加之平日教學(xué)工作相對集中，有時超出身體所能承受極限。 通過新課導(dǎo)入設(shè)計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演、朗誦比賽等策略，使學(xué)生對語文學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情有所增強。 二、堅持學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù) 我積極參加學(xué)習(xí)，聆聽專家的講座，學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會到新課標(biāo)精神，也認(rèn)真反思了自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念 。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任 。 運用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。 學(xué)習(xí)不扎實，主動性、自覺性學(xué)習(xí)不夠，從而使 自己的觀念更新滯后，究其思想根源：一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。加強師德學(xué)習(xí)，為人師表。進一步排找自身存 在的問題，認(rèn)真剖析問題，并在實際教育教學(xué)工作中，身體力行實踐黨員“五個帶頭”，克服自身缺點，爭優(yōu)創(chuàng)先。沒能把政治理論學(xué)習(xí)同自己的工作緊密地結(jié)合起來，以前認(rèn)為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，與 我們普通黨員關(guān)系并不是很大，我們只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作就可以了。由于教學(xué)任務(wù)繁重，對待自己的班主任工作產(chǎn)生了只要學(xué)生平平安安，不妨礙學(xué)校、班級工作的正常開展，不鬧出大亂子就好的保守思想。善于對遇到的問題進行理性思考，善于從學(xué)生的心理特點、學(xué)生的角度去分析和解決問題，要把學(xué)生工作做前、做透、做細(xì)，做到防范于未然 。牢固地樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨意識，為了教育、為了學(xué)生奉獻一切的激情。 今后的努力方向：這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動是一次自我教育，自 我完善的機會。 1．思想不夠解放。在日常的工作、生活中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的各項規(guī)章制度，做到不缺一堂 課，上好每堂課。只有探索才會前進，在教學(xué)上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學(xué)生”自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神，努力實施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。尤其，上完國課、身患哮喘后，有些茫然，暫時失去了業(yè)務(wù)水平提升新的目標(biāo)，加之身體原因，造成了在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會抱有回避心態(tài)。關(guān)心同事，熱情主動做一些力所能及的事。 三、關(guān)愛學(xué)生，勤勉教學(xué) 擔(dān)任語文教學(xué) 工作，著眼于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進事跡 ,日常生活中 ,能以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行 ,發(fā)揚奉獻精神 ,不計較個人得失 ,關(guān)心群眾生 活 ,關(guān)愛每一位學(xué)生 ,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo) ,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ) .二 ,創(chuàng)先爭優(yōu) ,落實教學(xué)常規(guī)管理 ,教學(xué)工作有序規(guī)范 .1,開展了 教學(xué)常規(guī)之星 每月評比 .校本培訓(xùn)與學(xué)校常規(guī)管理活動結(jié)合起來 ,有效引導(dǎo) ,反響很好 .2,深入課堂 ,了解教情和學(xué)情 ,堅持巡課制度 .對于年輕教師跟蹤聽課 ,每天進行一次全面巡查 ,及時管理 ,不斷規(guī)范教學(xué)行為 ,規(guī)范教學(xué)程序 .4,抓好了一年級新生學(xué)籍及常規(guī)工作 .開學(xué)初召開新生家長會及新生常規(guī)訓(xùn)練 ,教師節(jié) 新生開筆禮 儀式 ,進行兩次拼音抽測等等活動 ,確保拼音教學(xué)質(zhì)量 100%合格 .5,學(xué)科活 動組織到位 .語文 ,數(shù)學(xué) ,英語等學(xué)科的教師在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加各種活動和競賽 ,學(xué)生活動的參與面較廣 .6,開展了綜合學(xué)科質(zhì)量抽測 ,有效監(jiān)控各科教學(xué)質(zhì)量 .教導(dǎo)處分別進行了音樂 ,拼音 ,美術(shù) ,誦讀學(xué)科的質(zhì)量抽測調(diào)研工作 ,當(dāng)月在全校教學(xué)工作會上進行認(rèn)真詳盡的反饋分析 ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量 .7,抓好教學(xué)裝備的管理及使用登記工作 .各功能室物品擺放有序整潔 ,柜卡與賬本填寫規(guī)范 ,借 ,使用登記完整 ,使用率高 ,收到上級的表揚 .8,加強了信息化應(yīng)用建設(shè) ,實現(xiàn)教育資源共享 ,積極使用教師 E 家 ,加強了教師信息技術(shù)的使用效率 ,能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段為學(xué)生搭建平臺 ,積極創(chuàng)建 信息應(yīng)用示范校 .三 ,創(chuàng)先爭優(yōu) ,關(guān)愛學(xué)生 ,勤勉教學(xué) 在學(xué)校我一直擔(dān)任低年級的音樂課 ,雖不情愿卻能從大局著想 ,對于低年級段的教學(xué) ,養(yǎng)成學(xué)生良好的