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黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié)-全文預(yù)覽

  

【正文】 ,是辦不好人民滿(mǎn)意的教育的。教師還要在課堂上要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),使每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮,個(gè)性得到發(fā)展。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),為人師表。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。缺少了以往韌勁。此時(shí),對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多 ,稍忙時(shí),為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。 學(xué)習(xí)不扎實(shí),主動(dòng)性、自覺(jué)性學(xué)習(xí)不夠,從而使 自己的觀念更新滯后,究其思想根源:一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。作為一名黨員教師,我對(duì)照“五個(gè)帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣,聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)踐,總結(jié)如下: 一、存在不足 ⑴政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。 回顧自己所做的工作,對(duì)照黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一些不足之處。 四、工作細(xì)致,任勞任怨 班主任工作事無(wú)巨細(xì),從早自習(xí)開(kāi)始,查作業(yè),查衛(wèi)生,到課間的文明禮儀,調(diào)解學(xué)生之間的小摩擦,到與家長(zhǎng)的交流溝通,眼操課間操的落實(shí),排路隊(duì)的訓(xùn)練,一天下來(lái)大事小事接二連三,像陀螺一樣轉(zhuǎn)著,雖然累,但依然認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待,任勞任怨。 運(yùn)用小作文每日一練這一有效手段,為寫(xiě)作積累素材,逐步重視起課外積累。 認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀學(xué)習(xí)。作業(yè)分層,并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預(yù)習(xí)、質(zhì)疑、探究、感悟能力 。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前積極準(zhǔn)備課件,制作文字燈片,盡一切可能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任 。有求索的痛苦 ,也有成長(zhǎng)的快樂(lè)??我還存在著諸多不足 ,如膽子不夠大 ,有依賴(lài)思想 ,計(jì)劃性不夠強(qiáng) ,與人溝通協(xié)調(diào)能力還需鍛煉 ,還需多渠道學(xué)習(xí) ,總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ,記性不太好 ,常因瑣碎繁忙的事務(wù)而忘記一些事情??但我相信雖然努力不一定成功 ,但放棄就一定會(huì)失敗 ,成功給予那些有準(zhǔn)備的人 .總之 ,我將在實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行充實(shí) ,讓自己一步一個(gè)腳印 ,在實(shí)踐中拼搏 ,在礪煉中成 第二篇:黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 黨員教師創(chuàng)先爭(zhēng) 優(yōu)系列活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 做為一名青年教師同時(shí)也是新加入黨組織的一名成員 ,為了縮短自己的成熟期 ,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識(shí) ,還要有勤于反思的習(xí)慣 .學(xué)校開(kāi)展 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立足崗位 活動(dòng)以來(lái) ,特作如下自查總結(jié) .一 ,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,師德為本 ,注重修養(yǎng) :作為一名預(yù)備黨員 ,我貫徹黨的教育方針 ,愛(ài)崗敬業(yè) ,廉潔從教 ,關(guān)愛(ài)學(xué)生 ,為人師表 ,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng) .深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神 ,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任 。繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡 ,日常生活中 ,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行 ,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神 ,不計(jì)較個(gè)人得失 ,關(guān)心群眾生活 ,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生 ,在教育教學(xué)中注意滲透德育目標(biāo) ,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ) .二 ,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理 ,教學(xué)工作有序規(guī)范 .1,開(kāi)展了 教學(xué)常規(guī)之星 每月評(píng)比 .校本培訓(xùn)與學(xué)校常規(guī)管理活動(dòng)結(jié)合起來(lái) ,有效引導(dǎo) ,反響很好 .2,深入課堂 ,了解教情和學(xué)情 ,堅(jiān)持巡課制度 .對(duì)于年輕教師跟蹤聽(tīng)課 ,每天進(jìn)行一次全面巡查 ,及時(shí)管理 ,不斷規(guī)范教學(xué)行為 ,規(guī)范教學(xué)程序 .4,抓好了一年級(jí)新生學(xué)籍及常規(guī)工作 .開(kāi)學(xué)初召開(kāi)新生家長(zhǎng)會(huì)及新生常規(guī)訓(xùn)練 ,教師節(jié) 新生開(kāi)筆禮 儀式 ,進(jìn)行兩次拼音抽測(cè)等等活動(dòng) ,確保拼音教學(xué)質(zhì)量 100%合格 .5,學(xué)科活動(dòng)組織到位 .語(yǔ)文 ,數(shù) 學(xué) ,英語(yǔ)等學(xué)科的教師在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加各種活動(dòng)和競(jìng)賽 ,學(xué)生活動(dòng)的參與面較廣 .6,開(kāi)展了綜合學(xué)科質(zhì)量抽測(cè) ,有效監(jiān)控各科教學(xué)質(zhì)量 .教導(dǎo)處分別進(jìn)行了音樂(lè) ,拼音 ,美術(shù) ,誦讀學(xué)科的質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研工作 ,當(dāng)月在全校教學(xué)工作會(huì)上進(jìn)行認(rèn)真詳盡的反饋分析 ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量 .7,抓好教學(xué)裝備的管理及使用登記工作 .各功能室物品擺放有序整潔 ,柜卡與賬本填寫(xiě)規(guī)范 ,借 ,使用登記完整 ,使用率高 ,收到上級(jí)的表?yè)P(yáng) .8,加強(qiáng)了信息化應(yīng)用建設(shè) ,實(shí)現(xiàn)教育資源共享 ,積極使用教師 E 家 ,加強(qiáng)了教師信息技術(shù)的使用效率 ,能利用現(xiàn)代教育技術(shù)手 段為學(xué)生搭建平臺(tái) ,積極創(chuàng)建 信息應(yīng)用示范校 .三 ,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ,關(guān)愛(ài)學(xué)生 ,勤勉教學(xué) 在學(xué)校我一直擔(dān)任低年級(jí)的音樂(lè)課 ,雖不情愿卻能從大局著想 ,對(duì)于低年級(jí)段的教學(xué) ,養(yǎng)成學(xué)生良好的常規(guī)和激發(fā)興趣是關(guān)鍵 ,每一堂課都認(rèn)真準(zhǔn)備 ,運(yùn)用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力 ,廣泛查找資料 ,不拘泥于教材 ,教學(xué)中力求趣味性 ,教
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