骨干教師代表發(fā)言材料-wenkub.com
2025-04-20 18:44 本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，收獲頗多，在各科專業(yè)老師的精心教導(dǎo)下，提升了我自身的各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)水平，首先，在學(xué)習(xí)采油理論和采油工藝技術(shù)期間，讓我了解了采油泵的工作方式、工作制度以及所需數(shù)據(jù)的計(jì)算公式，對(duì)我今后的工作有很大的幫助。其次，我們還參加了標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)操的訓(xùn)練，讓我們提高了動(dòng)手能力，認(rèn)識(shí)到所 有現(xiàn)場(chǎng)工作中存在的安全隱患和安全電源。當(dāng)然自己也在不斷反思，如何發(fā)揮優(yōu)勢(shì) 、彌補(bǔ)不足，如何成為新課程改革的引領(lǐng)人，如何成為教育創(chuàng)新與教學(xué)方法改革的帶頭人？今后我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持下，把今天的工作成績(jī)當(dāng)作明天工作的起點(diǎn)，一如既往，奮力爭(zhēng)先，不斷地從各方面提高自己，使自己無(wú)愧于“骨干教師”的光榮稱號(hào)！ 第四篇：技術(shù)骨干培訓(xùn)班代表發(fā)言 技術(shù)骨干培訓(xùn)班代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)： 大家好，我是來(lái)自濟(jì)北公司的邢雨，很榮幸被選入?yún)⒓舆@次的魯明公司技術(shù)骨干培訓(xùn)班。特別是基本功展示結(jié)束后，我一邊幫著我校李金艷、郭曉華老師準(zhǔn)備青年教師基本功的展示，一邊和三中鄭伯英、朱婕老師、交大附中朱立新老師指導(dǎo)交大附中的曹艷玲和其他幾所學(xué)校共 8 位年輕教師撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備微格展示。 三、收獲中思考 成績(jī)見證著自己前行的腳步。在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生愛英雄、學(xué)英雄和爭(zhēng)做英雄的好品質(zhì)，并在學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)畫龍點(diǎn)睛：并非具有壯舉的大人物被稱為英雄，身邊的普通人也可以稱為英雄。而如何挖掘教材中的德育素材，如何將德育滲透融入教學(xué)活動(dòng)之中，如何針對(duì)山區(qū)學(xué)生將語(yǔ)言學(xué)習(xí)和德育滲透有機(jī)結(jié)合等等，這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著我。雖然每次的備課過(guò)程都讓我付出了萬(wàn)分的辛苦，但學(xué)生們熱情的參與，同仁們的真誠(chéng)評(píng)點(diǎn)成了我寶貴的精神財(cái)富，激發(fā)了自己不斷前進(jìn) 的斗志。每次培訓(xùn)、觀摩研討結(jié)束后，我都將自己的體會(huì)收獲融入我的課堂。大量的觀摩研討，使我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。特別是 2021 年 4 月底，在教研中心的組織下，我參加了在天津舉辦的“第七屆全國(guó)初中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討”活動(dòng)。但這一切的付出，我覺得是值得的。 一、學(xué)習(xí)中尋力 我深知，身為骨干教師應(yīng)該是新課程改革的帶頭人和踐行者，但由于長(zhǎng)期扎根于最偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，頭腦和視野受到了一定的局限，教學(xué)理念比較陳舊，課堂教學(xué)模式也很傳統(tǒng)。既然，能托起安眠的礁石，已沉入海底。自 2021 年被評(píng)為骨干教師已四年有余，回首這四年多走過(guò)的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、歷練、成熟。教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。在課堂高效的基礎(chǔ)上，注重發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好。 在語(yǔ)文教學(xué)中，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，挖掘教材，虛心學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐自主、互助型學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力、合作能力和創(chuàng)新能力。建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，并定期 家訪，與家長(zhǎng)一起做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，幫助貧困生達(dá) 10 余人。有 2 篇縣級(jí)金點(diǎn)子獲獎(jiǎng)。積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 素質(zhì)教育的實(shí)施需要我們一線教師的共同參與 ,教育專家提出的新教育理念 ,在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題 ,需要我們一線教師來(lái)研究和實(shí)施 ,以此來(lái)證實(shí)新理念的正確性 .因此 ,要做一名好老師 ,就一定積極參加教研教改。 作為一名骨干教師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出??在信息快速發(fā)展的今
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