【正文】 今年高考我校又取得了較好的成績：本科提前批上線： 21 人，本二上線： 1人，本三上線： 44人，?？粕暇€： 367 人。 月 16 日，組織各學科教研組長和部分教師代表，開展了本學期校本教研工作總結(jié)與評比活動，各學科教研組長將本學期的各項主要主要教研工作的開展和取得的主要成績等方面的情況向大家進行了簡要匯報，之后各學科代表就工作匯報情況和平常的工作表現(xiàn)進行了量化打分，教導處結(jié)合各項工作統(tǒng)計結(jié)果進行綜合評定，確定本學期校本教研先進教研組為：理科綜合組，數(shù)學組合音體美信息技術特色教研組。各學科教研組長結(jié)合參加銀川一中高考復習備考經(jīng)驗介紹的有關精神和市教科所的工作布署，與大家進行了廣泛交流與研討，大家認真記錄，熱烈討論，相互提問與交流，受到了良好的教研活動效果。 百尺竿頭，更進一步，相信今后的工作一定會上一個新的臺階。本期召開了一次畢業(yè)生座談會和一次畢業(yè)生家長會，加強高年級學生思想政治教育，使他們明確學習目的，變被動為主動，形成了良好的學習氛圍。教導處全體人員堅持隨堂聽課制度和檢查制度，及時了解教師的教學情況和學生的學習情況，強化教師的目標管理與考核。全期學生思品合格率 100％，鞏固率 100％。 本學期由于有校長的正確領導 ，全體行政人員的通力合作，以及全體教師的大力配合，教導處各項工作開展得有聲有色，完成了期初預訂的各項任務指標。 二、個別教師“課改”工作力度不大，對新“課改”的理解較淺，擔心“課改”會影響教學成績，因而存在徘徊、觀望思想，教學中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象。人類已進入了二十一世紀，知識的更新、學生的思維都在不斷 變化。按教培中心要求辦理，做到學生、軟盤相一致，有效的杜絕了弄虛作假現(xiàn)象的發(fā)生，我?，F(xiàn)在沒有“黑學生”、“空學生”，學生入學率、鞏固率連續(xù)多年保持在 100%，沒有學生輟學。 十一、認真抓好畢業(yè)班管理，努力提高學生升學率。 九、加強摸底比較，提高教師教學主動性。教研活動時，集體學習在階梯教師，其他學習在教研組。本學期我們多次召開了七年級、八年級、中四年級教師座談會、教研組長座談會，對學生的思想情況、升學形勢、學生分流方向、班級情況進行了分析，對教師的工作提出了更高的要求。為了貫徹這一規(guī)定，教導處分工合作，不定時檢查。這項活動有利的促 進了教學和教研活動的開展，教師中間出現(xiàn)了人人爭相上好公開課的局面，多數(shù)教師制作課件，運用多媒體上課，教師教學積極性大為增強，上課質(zhì)量也有明顯提高。這樣，真正把課堂改革引向深入，有 力的推動了素質(zhì)教育的開展。布置作業(yè)時，做到少而精。面向全體學生，不定期檢查了教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研 活動記錄、課后輔導紀錄，開展評教評學調(diào)查，并舉行了教案和作業(yè)展覽。其次，教導處多次召開中學全體教師會議，向每個教師布置任務，明確責任，規(guī)定：一定要按照文件精神去做，哪個教師出了問題，就要追究哪個教師的責任?，F(xiàn)在新的教學理念深入人心，“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進。根據(jù)教培部工作要求，我們組織教師集體學習《走進新課程》，制定教學計劃，教導主任上課，教師們都認真做了讀書筆記。教導處成員和學校領導的要求和以身作則，各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早 7： 00 以前到校， 指導學生搞好晨讀，其他教師早到校的也不在少數(shù)。上班時間不外出。教導處現(xiàn)有成員 3 人，為了適應新形勢的發(fā)展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力，教導處成員平時抽時間學習有關教育教學理論，以新的教育理念武裝頭腦，共產(chǎn)黨員根據(jù)上級黨組織安排，認真學習黨的理論和知識。 。 做好代課調(diào)課工作，本月請假 11 人次，外出開會、活動 7 人次，調(diào)課 73 節(jié)。開學第三周，語 1 數(shù)教研活動就積極開始了。 開學初督察教師坐班情況及備課上課情況，上繳查看各類計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、開學準備工作 開學前，在董事長的精心考慮下，針對全校各教師的實際情況，確定班主任人選，各教師的任教年級、課時量、合適的人員搭配、及各班的均衡發(fā)展都做了精心布置。 時間：擬定于 7 月 20 日前完成。各級部主任于 6 月 10前將本級部的的相關參評材料報教導處。（成績揭曉后，要對照博客進行核對 ，沒上傳博客的，取消資格，下一位次遞進） 時間： 09 年 7 月 5 日前截稿， 7 月 10 日完成評選。 嚴格組織好期末復習和期末考試。（ 2）是“通”。（ 2）科學、品社等科用區(qū)發(fā)試卷隨堂考查。 ⑩助德育處承擔了科技節(jié)的科幻繪畫、科技小論文、時裝秀、電腦動畫、電腦繪畫 等項目。 ⑥ 6 月 28 日完成了區(qū)電教系列活動評比材料上報：電教課 1 節(jié)：李靖老師的電教優(yōu)質(zhì)課錄相課、課件及上報論文 2 篇（宋曉峰，孔娟），博客（任炳鳳），網(wǎng)站（肖淑華）等。 ③ 5 月份組織了教師話考試。所有參賽的教師和對參賽老師進行幫助的老師，都在活動中付出了。宋曉峰老師以奎文區(qū)第一名的成績被推選參加 6 月份的市優(yōu)質(zhì)課比賽。像在語數(shù)教研組，評課的同時，還穿插了專題內(nèi)容的學習。對這些課，各教研組都進行了認真 的評課和賞析。 一、觀 摩與思考 6 月份的教研，老師們在做好常規(guī)工作的同時，最多的就是聽課、評課。各教研組長 7 月 15 前將參評備課組的相關材料報教導處。 3．優(yōu)秀備課組評比，用課件現(xiàn)場交流展示，地點在多媒體教室。 2．優(yōu)秀小課題研究的展示采取多媒體展示，地點設在多媒體教室，可以是學生也可以是指導教師展示。 按時完成好學期末各種材料的收交及歸檔。融合貫通，理清思路，弄清知識的來龍去脈，前因后果。 語數(shù)外等主要學科要保證兩周的復習時間，既要對基礎知識進行復習鞏固，又要是知識的深度和廣度有所提高。 四、教導處下一步主要工作 學期工作善始善終，主要完成以下工作： 一、期末復習工作 7 月 15 日