【正文】 ②注重教學(xué)的落實，向“嚴”字要質(zhì)量。 課堂積累本。要學(xué)會感恩，知恩回報。 、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等至圣名言。四 )、班級管理及成效用語文來培養(yǎng)學(xué)生的良好的價值觀。 形成強有力的班委領(lǐng)導(dǎo)，我們在開學(xué)初，按大家都意見統(tǒng)一調(diào)整了我們的班委，這些都是大家都建議。二 )、教師情況：數(shù)學(xué) —— 崔慶斗老師英語 —— 李桂英老師 政治 —— 尹士東老師歷史 —— 韓立國老師地理 —— 唐義印老師生物 —— 李德英老師音樂 —— 時成仕老師體育 —— 劉修海老師美術(shù) ——公維東老師 信息技術(shù) —— 宋加梅老師。二 .上學(xué)期期末考試情況匯報 。 【初中班主任家 長會發(fā)言稿 (一 )】 尊敬的各位家長 大家好 !你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，冒著嚴寒來參加我們組織召開的家長會，我謹代表七 ( 8)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝 !今天我的作用就是起到一個傳聲筒的作用，一方面讓咱們家長加深對于自己孩子的了解，另一方面也是為了讓孩子們更加真切的感受到來自父母的關(guān)心。 各位家長，“孩子只能成長一次”，我們應(yīng)該努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個充滿人情味、歡樂和諧、積極向上的成長環(huán)境，將理解與嚴格要求，愛與不失時機的教育，寬容與不縱容的指導(dǎo)結(jié)合起來，讓每個孩子都能快樂健康地成長，懷著對未來的信心與期待走向社會，走向明天。 （ 5）不要讓孩子駕駛摩托車。因為手機的方便給學(xué)生創(chuàng)造了機會在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生出現(xiàn)早戀。星期日下午 6:00 前到校。 八、對有些問題家長的態(tài)度必須明確： （ 1）明確到校時間。 六、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等，不學(xué)會生活，往往也不會學(xué)習(xí)，在教育孩子時，要求自己的事情自己做，希望家長不要把孩子的一切事情都包辦，要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。 二、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。把思想品德放在第一位，約束紀律，抓好學(xué)習(xí)，全面提高各方面的素質(zhì)。當(dāng)然，高二年級中表現(xiàn)還有不盡如人意之處，還存在大量的 問題需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心不料努力去解決。有時候，孩子會在探討問題時，呈現(xiàn)很強的抽象思維意識，表現(xiàn)為前言不搭后語，缺乏交流的技巧。 人際關(guān)系：重友誼，愿為朋友兩肋插刀。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！ 范文網(wǎng)【】 第四篇：高二級家長會發(fā)言稿 高二級家長會發(fā)言稿 家長朋友們： 大家中午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！今天召集我們高二級家長朋友們來共同商討孩子教育的事情，是因為高二這一年非同尋常 ，高中三年是一盤棋，高二年級有它獨特的作用和特點。 （結(jié)束總結(jié)）為了孩子全面發(fā)展，健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學(xué)?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與 孩子一起讀，然后進行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。在課堂上，孩子“說”的能力也很重要?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練 ，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽別人發(fā)言，現(xiàn)在的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。每次做作業(yè)，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。一個人的觀察能力、思維能力、 綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。新課程拉近了教師與學(xué)生的距離，拉近了學(xué)生與社會生活的距離，合作交流、探索學(xué)習(xí)成為主要的教學(xué)形式，使孩子逐漸形成探究性學(xué)習(xí)方式，體驗成功的快樂，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面： 一、校長講話。這一特點就要求我們必須平時踏實學(xué)好每一章節(jié)的內(nèi)容，理解透每一個知識點并及時做好鞏固練習(xí)，不能認為留到考前看看背背就可。所以在高一高二落下了沒能趕上來，到了 高三就很難趕上了。 想通過最后一年的努力就能學(xué)好高中的課程。高一高二要完成高中幾乎全部的課程，一放松就會基礎(chǔ)不牢，有這么一句話：基礎(chǔ)不牢，地動山搖高。 接下來讓我介紹這個班的基本情況。再次感謝您們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方面發(fā)展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?；☉T了，還容易引起以后一系列的問題?，F(xiàn)在很多孩子喜歡亂扔廢紙，不講衛(wèi)生。踩著鈴聲進教室，匆匆忙忙交作業(yè)，慌慌張張拿書勢必讓孩子心不靜，浮躁。比如，叫孩子起床次數(shù)要少，別站在床前叫個沒完 。家長帶頭。 總之，就是六個字：多看，多說，多寫。 低年級孩子家庭作業(yè)的寫話訓(xùn)練需要家長的引導(dǎo)。還是要稍加引導(dǎo)一下，使孩子慢慢有一些進步。 還有家長反映孩子日記很短，每篇都是一兩句話。另外為了節(jié)約孩子時間，家長又方便指導(dǎo)。上場的時候，和別人又是怎么踢的。踢完足球，我又去騎單車。原來是因為孩子寫的像流水賬，家長就只好越廚代庖來指導(dǎo)了。第二步就是圍繞中心選材，對于記事文，寫一件事就可以了，或是一詳一略兩件事。寫命題作文時，頭一 兩段還是圍繞主題，但寫著寫著就偏題了。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的作文里有語句不通、詞不達意的毛病時應(yīng)及時給予糾正。有些孩子在口語中能應(yīng)情應(yīng)景地運用一些成語俗話，但寫作時卻詞匯貧乏。面對一個作文題目或看圖說話想不出幾個句子，不知道要寫些什么內(nèi)容?！叭f丈高樓平地起”。寫話，就是把要說的話和想說的話寫出來。讀完后，家長和孩子最好有一個交流互動的過程，可以問問孩子讀懂了什么，認真傾聽孩子的閱讀感受，真誠尊重孩子的讀書體驗。 (2)課外閱讀： 主要針對學(xué)有余力的孩子，時間為認真地做完家庭作業(yè)后，半個小時的時間足夠，根據(jù)孩子的性格特點而定。如果課文后面有要求背誦的，則一定要在預(yù)習(xí)的時候就引導(dǎo)孩子有意地背誦。以下幾點希望家長能配合老師共同教育： 閱讀積累 (1)課內(nèi)閱讀： 主要是預(yù)習(xí)作業(yè)里的 讀書作業(yè)。表揚與批評，我們老師更多的用的是表揚。如，與孩子們一起游戲，教會孩子在日常生活中使用禮貌用語，不說臟話，教會孩子們與同學(xué)友好相處，教會孩子們安全游戲，等等。如，本學(xué)期教科書設(shè)計了八個專題，內(nèi)容依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛祖國，怎樣看問 題、想問題，友好相處、團結(jié)合作，關(guān)愛他人，保護環(huán)境、愛護動物，熱愛科學(xué)。 良好品行，點滴教育。部分孩子書寫速度太慢，沒有在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)書寫任務(wù)。 小學(xué)生要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣有八個： 1)、明日學(xué)具，準(zhǔn)備齊全 2)、今天任務(wù)，今天 完成 3)、發(fā)現(xiàn)錯誤，及時改正 4)、專心學(xué)習(xí)，珍惜時間 5)、讀書寫字，姿勢端正 6)、課前預(yù)習(xí)，單元復(fù)習(xí) 7)、讀書看報，查找資料 8)、學(xué)有計劃，學(xué)有目標(biāo) “端端正正寫字，堂堂正正做人”培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時”的好習(xí)慣。積極發(fā)言可以幫助孩子遵守紀律，培養(yǎng)孩子的口語表達能力和思維能力。 養(yǎng)成習(xí)慣，受益終身。 班級活動：成語故事比賽、寫字比賽、查字典比賽、經(jīng)典古詩文誦讀比賽、評選最佳小導(dǎo)游比賽。舉個例子，方一杰、施明凱、李向文這幾位同學(xué)原來成績平平，我還專門找過幾位的家長交流。這次考試，我們班一些平時很不錯的孩子并沒有考到 100 分，可我并沒有覺得他們的學(xué)習(xí)能力比哪些考到 100 分的同學(xué)學(xué)習(xí)能力差。我一直覺得分數(shù)并不是衡量孩子學(xué)習(xí)綜合能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)。會下我會 與家長個別交流。整體看來，學(xué)生進步都很大，從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學(xué)校開展班級評比，從開學(xué)到現(xiàn)在我們班連續(xù)五次得到了流動紅旗，運動會上總分年級第一。 我們 的目標(biāo)是一致的，一切為了孩子，為了孩子的一切。如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗 。 家庭環(huán)境 每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。最后把下周要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。老師不希望有一個學(xué)生掉隊。 二、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學(xué)會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學(xué)校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。尤其不給孩子買一些危險的玩具，平時注意翻看孩子的書包，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績 ! 一、平時習(xí)慣的養(yǎng)成 我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，特別是注意以下幾個方面： 不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內(nèi)容也要有選擇。 二年級家長會班主任的發(fā)言稿 4 尊敬的各位家長： 大家好 ! 感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。這樣的做法和想法都是十分錯誤的，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀 !說句實在話，誰不忙 ?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識 與學(xué)習(xí)的方法，教給他做人的道理， 43 名孩子這是一個龐大的隊伍 !有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責(zé)所在，但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應(yīng)該積極的配合起來，幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做到家校合一。實際上，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會。所以也懇請 家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一 !不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。 以上取得的點點成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成 績而自豪。 我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績怎么樣 ?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣 ?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣 ?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學(xué)校之間