【正文】 什么是無條件？我們都說愛自己的孩子，其實大多愛的是自己心目中理想的孩子，比如，你如果成績好我會愛你，你有了進步我會愛你。所以，我們要不斷完善自我，做一個成長中的父母。還有，孩子們都比較聽老師的話，她的一句話能抵上我們家長的十句，所以遇到問題能請老師幫忙也是一個捷徑。這時候，孩子們需要的是一個朋友，能聽他們傾訴、給他們建議、鼓勵與理解的朋友；如果這時候，你去嘮叨、訓(xùn)責(zé)，不能理解這個“心理斷乳期”，也稱為“人生第二反抗期”的孩子，那只能是針尖對麥芒，青春期的孩子比任何時候更需要關(guān)心與愛護。所以，他們在我們眼中成為叛逆的一代，跟我們頂嘴、時時質(zhì)疑我們的觀點。因為她把小我放到了整個世界中。有價值的就用專門的本子記下，并找些可以接受的類型題、同等程度的相關(guān)知識點研究一下它們的異同，解題的技巧和辦法。其實這是不正確的，學(xué)習(xí)是學(xué)到一種思維，一種方法，用知識來解決問題，這就需要我們不斷地消化知識，加深理解和記憶，達到舉一反三。老師也特別喜歡能提問的學(xué)生。當(dāng)然，成績不是唯一的，比成績更重要的是意志，比意志更重要的是胸懷，比胸懷更重要的是一個人的品格。讓我們的孩子在一個平等和諧的環(huán)境里共同學(xué)習(xí)共同嬉戲！謝謝各位家長，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師！ 第五篇：家長會家長代表發(fā)言稿 清遠市清城區(qū)飛來湖中學(xué) 20212021 學(xué)年 第一學(xué)期家長會家長代表發(fā)言稿 七 (3)班家長代表黃青梅 親愛的老師，家長朋友們： 大家晚上好！ 我是七 (3)班何熙潼的媽媽，很榮幸在這兒跟大家一起交流、溝通。我下一步打算再告訴孩子，如果誰借了鉛筆沒有還又再借，你就可以不借。最后決定把我們大人之間的借貸方式用在孩子身上。孩子回答：是的，同學(xué)們找我接鉛筆時我都借給他們了?？墒?，現(xiàn)今的社會，理想和現(xiàn)實差距實在太大，孩子幼小的心靈面對這種差距往往是無所適從，她會來問我，這也是我最頭疼的時候。比如說蔣老師讓孩子們準(zhǔn)備的錯題集，我認為是非常好的，錯誤是寶藏，孩子們通過整理錯題，分析原因，改正錯誤，踩著錯誤前進。我希望能夠引導(dǎo)孩子學(xué)會遇到難題不放棄，做任何事都要用心去做。 學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍：孩子身邊的榜樣很多，在老師的引導(dǎo)下，孩子們都在幫、學(xué)、趕、超，開啟了 力爭上游 的節(jié)奏。老師的回復(fù)：家長的過度焦慮會影響孩子，到了初中我們要引導(dǎo)她學(xué)會自主學(xué)習(xí)，統(tǒng)籌安排，能力和知識同等重要。不能遲到呀，家長不急，她只能靠自己了。 日常生活不拖拉可以為學(xué)習(xí)爭取時間。女兒小的時候我?guī)眯猩缛ミ^日照，那個飯菜，跟團去過的人知道，真的很差。 謝謝大家！ 家長會家長代表的發(fā)言稿 4 尊敬的老師們： 家長們下午好！我是繆可欣的媽媽，非常榮幸有這個機會和大家交流。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，文明用語的習(xí)慣，飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果蔬菜的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，節(jié)約的習(xí)慣，科學(xué)的消費習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計劃地花錢的習(xí)慣等等，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個不斷重復(fù)、修正、強化的過程，一個不斷克服錯誤和不良習(xí)慣的過程。 幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。自信是每一個成功者共有的特征。家長如何給孩子創(chuàng)造一個積極上進的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何當(dāng)好這終生老師，用什么樣的方式方法去教育孩子，如何培育孩子的良好習(xí)慣，對孩子的成長都起著極大的作用。 第七：配合好老師、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣 中學(xué)階段，成績雖然重要的，但最重要的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。家長一定要正確處理好“嚴(yán)”與“愛”的關(guān)系，做到嚴(yán)愛有加，嚴(yán)愛適度。但這種愛的分寸一定要掌握好，過分的“愛”就成了溺愛。所以我們家長一定要配合好老師，抓住教育時機，適當(dāng)?shù)慕o孩子點鼓勵。孩子回到家總會和你沒完沒了的說，說學(xué)習(xí)、說同學(xué)、說老師，這時我們必須要耐心傾聽，從中找到教育孩子的機會。我想，能作為特長生進入中學(xué)，該是我們家長認真考慮的大事兒，畢竟好的中學(xué)有限，一切都要為了孩子的未來著想啊。每天半小時的基本功的訓(xùn)練，那是很枯燥無味的，但這是基礎(chǔ)，無論如何都要認真地長期付出，才能最終收獲。反復(fù)比選，我們最終選定了大提琴。 如今，楚楚的跳繩每分鐘最快二百二十幾個、仰臥起坐六十幾個，在全班、甚至年級都能名列前茅；針對拖后腿的新項目五十米跑，我給楚楚設(shè)計了每天五十個高抬腿跑，并逐漸加碼到時下的一百個，聽說最近成績也上去了。 趙老師全面講 述了體育不及格的后果、對孩子的影響和加強鍛煉的要求。后來又想，請家教，還不如自己來呢，隨叫隨到才效率高啊，于是便有了新的想法。楚楚犯規(guī)了， 我會嚴(yán)厲責(zé)罰；但有優(yōu)異表現(xiàn)，我也會抱著她兜圈，甚至趴在地上讓她當(dāng)馬騎呢。 謝謝大家 ! 牛牛文庫海量資料分享 第四篇：家長會家長代表的發(fā)言稿（通用） [范文模版 ] 家長會家長代表的發(fā)言稿（通用 5 篇） 在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的 表達。 牛牛文庫海量資料分享 適當(dāng)表揚孩子，多給孩子一些鼓勵。孩子無法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標(biāo)，身教勝過言傳。探望長輩告訴孩子要買禮物。 都說現(xiàn)在的獨生子女自私，我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩，學(xué)會愛他人。好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”。對他記憶力開發(fā)，語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助。平時，我多看書和雜志，影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。從以上我不全面的回顧中，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的，是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。大部分教師業(yè)務(wù)過硬，向 45 分鐘要質(zhì)量，而且都能熟練 的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了，這不僅更有效的教會了學(xué)生知識，而且拓寬了學(xué)生的視野。一年多來，我的孩子成熟多了，他的行為 樸實，勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名，得到了周圍人的肯定。孩子是家庭的希望，是祖國的未來，為了孩子美好的明天，今天我們 聚集在一起，來交流、來溝通，來吐露彼此的心聲。 總之，孩子的每一點進步都是老師的辛勤教育和家長的積極配合共同的成果，希望我們的孩子在班級這個大家庭里、通過各位老師的精心培育和家長的共同努力，人人爭做全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以在日常生活中，我盡力做到：讓孩子自己學(xué)習(xí)，自己作出各種決定；允許孩子用更多的時間去學(xué)習(xí)新東西，盡管她可能會出現(xiàn)錯誤；指導(dǎo)孩子去完成較難的任務(wù)，不要自己去代替他做；要注意傾聽孩子的需求，使孩子受到尊重和重視，給她一個嘗試的過程和獨立思考的機會。這種喜悅的力量足以推動孩子的進步躍上 一個新的臺階。對她多表揚、多鼓勵，常常說：“如果這樣做，那就更好了！你一定會的。（班主任）讓孩子知道父母的生日，鼓勵孩子給父母送上一份生 日禮物。 多與孩子溝通 .不溺愛孩子。我們的一言一行將直接影響到孩子，所以在待人接物方面一定要起好表率作用?！皩W(xué)會做人 ,學(xué)會生活 ,學(xué)會自覺自愿的學(xué)習(xí) ,做一個對社會負責(zé)任的人”。 第二篇：家長會家長代表發(fā)言稿 家長會 家長會家長代表發(fā)言稿 各位老師、各位家長： 大家晚上好，我是姚寧惠的家長 ,首先感謝大家能給我這么一個機會，讓我在這里與大家一起探討孩子的成長教育，謝謝大家。 在學(xué)習(xí)上，從上學(xué)開始，我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，要求她上課認真聽講，并按時完成作業(yè)，做作業(yè)時盡量獨立完成，不要讓依靠父母，該玩的時候就痛痛快快地玩，該學(xué)的時候就專心致志地學(xué)，使她養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣。 XXX 在這學(xué)期的期中考試中成績不錯，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果，作為家長，我并沒有起太大的作用，也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進行教育教研工作，務(wù)必有扎實的功底。無論在學(xué)習(xí)上還是做事上都很耐心地教導(dǎo)孩子們，張老師充分認識孩子語言發(fā)展的重要性，語言是思維的外衣，語言潛力的增強能夠極大地改善孩子的學(xué)習(xí)潛力，促進思維的發(fā)展。我想大家會很后怕，如果有機會停下來想一想，是否有在狂奔的過程中落下或者丟掉什么東西阿 答案是肯定的。但是我們的很多父母卻獻身于各種 應(yīng)酬、各種關(guān)系、各種工作之中，我們的生命中，似乎永久有干不完的事情。這個目的說出來很冠冕堂皇、似乎無懈可擊。其實這個不怨孩子，也不怨我們的家長，是社會變了，社會變了，我們就都得跟這變。 為什么這樣說呢因為教育環(huán)境至少有社會教育、家庭教育、校園教育三個環(huán)境，而在這三個環(huán)境中，毋庸置疑，社會環(huán)境的作用是我們?nèi)藶榈牧α繋缀醪豢赡芨淖兊模聦嵣弦彩怯绊懽畲蟮?，比如十年讀書生涯，造就了一大批既有理想有追求有文化又能經(jīng)歷任何人生風(fēng)雨的一代人，他們此刻正在擔(dān)任國家的高級干部、掌握著國家的前途和命脈。其實我覺得這個話題，有點大，作為一個小學(xué)低年級孩子的父親，我和大家一樣，傾注了大部分的時間和精力，在培養(yǎng)孩子這件事情上。而孩子們喜歡的是能和他們一齊玩，一齊笑，能同情他們，能和他們共情的好朋友式的爸爸媽媽，這樣他們才 能敞開心扉，把心里話告訴你。行為習(xí)慣涵蓋的資料也很多，如：作息規(guī)律性，個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌用語的習(xí)慣，飲食習(xí)慣比如多喝