【正文】 工作是我們讓自己及家人享受美好生活的唯一途徑，因此我們必須在工作中有一個(gè)向上的心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)《我為誰工作》？ 《我為誰工作》著實(shí)是個(gè)傳遞正能量的完美指南方案，不 管是迷失或是迷茫，亦或是想要讓自己變得更優(yōu)秀的所有人都可以在茶余飯后細(xì)細(xì)體味書中真諦。只是大家都清楚一個(gè)事實(shí)就是終身從事簡單操作的人是沒有太多機(jī)會(huì)運(yùn)用自己的智力的，單調(diào)的生活自然會(huì)損害太多的進(jìn)取精神，但是大多數(shù)人我想也應(yīng)該只是跟我先前一樣，知道這是事實(shí)，也想改變，人人都想改變，但是終究要如何改變呢？怎樣才能擺脫這種機(jī)械似的生活？讀完本后，無數(shù)的名人事例以及所有的結(jié)果都導(dǎo)向于只有自己端正自己的工作態(tài)度，只有抱著為自己工作的心態(tài)承受為別人工作的同時(shí)也是在為自己工作，才能心平氣和的將手中的工作做好，才會(huì)得到大家 的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)的欣賞，也才會(huì)能讓現(xiàn)在的自己變得更好更完美。 讀完本書以后，我深刻的意識(shí)到以前對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是多么片面，但慶幸的是它讓我知道了以后的路該怎么走，對(duì)于工作我應(yīng)該以一個(gè)什么樣的心態(tài)去面對(duì)。 本讀后感出處： 編程┊黑客┊建站┊網(wǎng)賺┊美工┊ 技術(shù)┊ sf 架設(shè)等全套會(huì)員培訓(xùn)教程免費(fèi)下載 . 都是些別人站花錢加會(huì)員才能下載的會(huì)員培訓(xùn)教程，我也是無意中看見的。原因何在 ?就是沒有做到低調(diào)做人。書中第七章闡述的是如何做人和如何做事。清楚地記得第一次寫工作總結(jié)時(shí)的情景，請(qǐng)教同事，查閱資料，腦海里全在思考著如何寫的問題。你的杰出表現(xiàn)會(huì)得到上司的肯定和贊賞，你的前程將一片光明，就連你的生活也會(huì)充滿意義。試想，一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的大部分。 書中引言部分寫到的主人公杰克最初在公司的工作態(tài)度和埋怨經(jīng)過朋友的開導(dǎo)和勸說后，改變了工作態(tài)度，經(jīng)過一年的積極工作最后得到老板的賞識(shí)， 重用了他，加薪提職。 那么，工作是什么 ?書中說： 工作是一個(gè)施展自己能力的舞臺(tái)。這本書對(duì)于參加工作和即將參加工作的人來說無疑是一盞 指路明燈 。以我們廣播電視行業(yè)為例，很多人以當(dāng)主持人為夢(mèng)想，于是憑借他（她）的嗓音條件，不錯(cuò)的外貌，以及小小的努力，她如愿得到了這份工作。” 對(duì)于這句話的理解，我想分兩個(gè)角度來說。針對(duì)教學(xué)過程中存在的問題，或者自己感興趣的事情，寫幾篇論文，并積極參加學(xué)校組織的教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)和科研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量，爭取提高教師職稱。 第二，多閱讀一些與課程有關(guān)的書籍，增加知識(shí)積累。只要我們把工作當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷地從中學(xué)習(xí)處理業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)人際交往，我們才能獲得很多知識(shí)，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。坦率地說，自己很多時(shí)候的確是在為了薪水工作，沒有認(rèn) 真對(duì)待工作，也沒有全身心投入，缺乏積極主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí)。一個(gè)人在工作中的時(shí)間占了生命中的一大部分，如果工作上感覺不舒服，心 情不愉快，那么他將會(huì)在不愉快中渡過生命中的一大部分，他的生活肯定也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯脑蜻^得不愉快?！凹で槭遣粩啾薏吆图?lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力?！蔽覀?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候，接到工作任務(wù)，就應(yīng)該盡可能快得完成，不要抱著還有充足的時(shí)間，過幾天再完成的拖延工作的心態(tài)。事實(shí)上，只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任并具有很強(qiáng)責(zé)任感的人，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大 榮譽(yù)。無論做什么工作，都不要存在朝秦暮楚、無所謂的心態(tài)，而是要靜下心來，腳踏實(shí)地地去做，這樣你會(huì)從工作中得到很大的收獲，努力就有回報(bào)。從某種意義上說，工作就是為了自己。 （ 2）如何做好工作？ 我很羨慕書中提到的杰克，他只用了一年的時(shí)間就深刻體會(huì)到了一個(gè)人生哲理：只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，承認(rèn)并接受“為他人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)樸素 的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，也才能最終獲得豐厚的物質(zhì)報(bào)酬，贏得社會(huì)的尊重，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細(xì)節(jié)，孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單了。每天投入的工作，發(fā)揮自己的價(jià)值，我們就會(huì)感受到生活的充實(shí)和豐富，就會(huì)使自己漸漸提升。通過這些，我們不僅能樹立自信心 ，能享受到樂趣，能對(duì)自己更加認(rèn)可，這樣我們將會(huì)使自己的生活更有意義更豐富，并會(huì)想方設(shè)法提高自己，使自己不斷進(jìn)步。想想看，我們周圍有許多人總在抱怨工作辛苦，常常扳著指頭算還有幾天到周末，早上剛剛上班就等不及下班，這種生活必然是缺乏激情和樂趣的。我們到底在為誰工作，我們應(yīng)該如何做好工作？讀完此書，我對(duì)自己當(dāng)前的工作有了更加透徹地理解，對(duì)目前的自我有了更清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)今后如何在工作中做地更好更完美也有了初步的計(jì)劃。即使畢業(yè)了，也應(yīng)該自覺進(jìn)行自修和自學(xué)，不荒廢大學(xué)所學(xué)知識(shí)。作為一個(gè)剛剛踏進(jìn)教師行業(yè)的人，如何教好書育好人是我目前迫切需要解決的問題，因此我制定了提高自身教學(xué)水平的工作計(jì)劃： 第一，多聽其他教師的