【正文】 一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是精心整理的我和書的故事作文，歡迎閱讀與收藏。“我跟你開個玩笑！”高子馨說。好不容易下課了，趁著睢越去方便的時候，我發(fā)瘋似的把睢越書桌里所有的東西掏出來，可是沒有我的書。方便回來后，我發(fā)現(xiàn)：我的書不見了！我質問張佳睿，他說：“我對天發(fā)誓，我絕對把書放到你的桌子上了！”而在第二節(jié)課上課前，坐在我后面的睢越很神秘地笑著，說他拿走了我的書并撕碎扔進垃圾桶。 我一掏出書，同學們就圍了上來，爭先恐后地要看我的書。因為人的記憶終究有限，總有一天會全數(shù)忘記。且書籍不會挑人，皇帝可以閱讀的書，乞丐也可以。我只向提供一個小小的安置地，一味地向他索取，它卻不離不棄，沉默陪伴了。多年后重讀，收獲的是全新的見解和感知。人類對它大加運用。? 關于我和書的故事有好多，后面還有些故事我就不說了。讀到“海盜藏金”時我想到了“藏寶游戲”，便蠢蠢欲動起來。我一聽這句話急忙打掃起來，不時會在心里想：王建宇，快，你可完了！經過了 6 分鐘的打掃，終于我的手腳停了下來了！“叮鈴”客人來了，我又捧起了那本書，開心地讀了起來。?這些都讓我愛不釋手，好像磁鐵一樣吸引著我，使我無法脫身。雖然他還是受到了老師家長的批評，但是他至少做到了誠實，也許他的偷竊行為比起我的錯誤更為嚴重，但至少他勇敢的承擔了自己該承擔的責任，而我呢，既不尊重老 師，又不誠實??我羞愧極了，把頭深深埋進了臂彎里。有一天在學校午休時，我和我們小組的同學傳紙條聊天 ，還在上面寫臟話，老師發(fā)現(xiàn)后沒收了我們的紙條，嚴厲批評了我們。 讀《笨女孩安琪兒》時，我迫不及待的想知道安琪兒為了長高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒有讀完，就急著讀下一行。 “書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。 過了一會兒，我看到媽媽身邊沒有動靜，便拿出書來讀。我不知道多久了，我真的讀了三遍，我哥哥已經進入了夢鄉(xiāng)。我還愛看《湯姆 ?索亞歷險記》，湯姆的 5 次歷險，驚心動魄，湯姆的“智慧、計謀、正義、勇敢”是我學習的楷模。 我和書的故事作文 7 “書是全世界的營養(yǎng)品”；“書是沙漠中的甘泉雨露”；“書是長年盛開的花朵”；書更是我生活的伴侶?？杉词故沁@樣，我仍然想看這本書，只好偷偷摸摸地把書放在課桌底下看。然后，我才和媽媽打車回家。我最喜歡的一本書是《如何改變你自己》，這本書主要寫讓人們該如何走出自卑，膽怯及心理留下的陰影，使你有自信，做一個有勇敢的人。 通過這次看書我便從此愛上了書，我把以前買了沒看過的書反反復復的看了一遍。苗苗的媽媽在一次親子活動中暈倒了，送到醫(yī)院已經來不及了。我看著看著入了神。 對你而言，讀書，是什么味道的呢 ? 我和書的故事作文 5 我家里買了很多書，剛開始的幾天我還每天堅持看 ，可過了一個星期我就把書放在書柜里，再也沒看過了。 書，在我孤獨的時候，她是我的朋友 。這本書我更是愛不釋手，雖然里面的內容不是很懂，但是描寫十分生動，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過去，與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。 莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。 法國大作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。小兔子摘完板栗運不回家里，笨狼看見了，把奶 酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家?；旧峡荚噷ξ襾碚f不算困難。 從小我就愛聽故事，每天都要媽媽給我講故事， 故事中可憐的丑小鴨，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。 古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 我經常把自己當成書中的主人公，想想如果是自己，會怎么做呢？記得有一次，我正因為這樣想而出了個大洋相。稻草人，鐵皮人，獅子，女巫??各種各樣像神話一樣的人物。突然，我看見一本名叫《綠野仙蹤》的書。到了家門口，我才恍恍惚惚地意識到，我犯下了大錯誤，把沒有買的書帶走了。我?guī)е闷嫘暮鸵蓡枺蚪蛴形兜刈x了起來。有教育書、文學書、漫畫書、科技書等。 小時候，媽媽一有時間，總會把我抱在她的腿上，拿著一本一本書給我講那里面一個個精彩的故事，我便會沉迷于書的世界里。在尋找的過程中，少年遇到了不少困難，最后成功消除了瘟疫?? 這就是我和書的故事，你呢 ? 第四篇：【熱 】我和書的故事作文 【熱】我和書的故事作文 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 而現(xiàn)在，我已經是一名五年級的學生了，開始看一些科普類、兒童文學類的書籍。我的做法使我的姨媽來我家做客時候都不敢給我將故事了，因為我姨媽給我講故事的時候，剛說完一個字我就說：“錯 !” 剛上小學的時候，我第一次接觸課外書，而那時憂郁我認識的字并不多，所以看的大都是注音的書?！蔽颐靼琢俗x書對我們是有很大的好處，所以我們要多讀書，讀好書。讀到了這里我知 道了孫悟空的堅持，永不放棄的精神，所以要去學習這種精神。 記得二年級剛開學時，媽媽給我從外面買回來了四大名著之一的《西游記》。一本好書，能引領人生，一本壞書，也能把人帶入深溝。放學回到家后，我丟下書包，隨手拿起那本《鳥銜落花》，興味盎然地讀起來，媽媽輕輕地拍了我腦袋一下，笑著說：“兒子，吃飯啦！”我一看媽媽端飯過來，于是，就邊看著書邊吃著噴香的 `飯，目光時而向下，時而向上，時而左看右看。 這三大營養(yǎng)物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質！ 我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從 老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵??我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪?！币稽c兒都沒錯?？墒钱斘议L大一點再去看這些情節(jié)，我就懂了，古人說“讀書百遍，其義自見。但是我很愛看有故事情節(jié)的圖畫，所以我媽媽抓住了我這個愛好，給我買了許多繪本。我伸手拿了書，躡手躡腳地走回去，像小偷偷了東西。在我眼中，書是一個有蜜的面包，一個藏著世界上最昂貴的東西的地方，一個能吸引人的游戲。第二天，我早上一起就想起來了，壞了，我忘了把書放回去了。我的 《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩 !更加的快樂 ! 我和書的故事作文 5 每當我回想起小時候讀書的生活 ，我都是歷歷在目。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。 我和書的故事作文 4 《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津 。我如此照做了，果然，這本書又完好如初。 “你怎么知道得這么多呀？”姐姐問。 這天晚上，姐姐給我講一道數(shù)學題。不知道書帶給了你們什么呢 ? 我和書的故事作文 3 “書山有路勤為徑學海無涯苦作舟”。開始慢慢接觸爸爸的這些書了，我看的爸爸的第一本書是《七色花》，我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。 爸爸從來不會讓我看他的書，因為爸爸老是說：“你還小，看不懂這些書。 是書，把我?guī)У搅酥R的海洋；是書，把我?guī)У街腔鄣脑慈皇菚?，讓我體現(xiàn)到人生的快樂?? 如今，熱愛讀書的我跨進五年級的門檻。 現(xiàn)在，我覺得什么書也 好?，F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛的童話書，而是一本本令我討厭的作文書，看的她不閑煩我都閑煩了。從此以后，我常常 把書當作珍寶一樣，分外愛惜，從不離手，整天泡在童話般的世界里。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幫大家整理的我和書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。我開心地回到房間，拿著書看起來，這次我可學聰明了，關上燈打手電筒在被子里面看，我越 看越有味，根本不想放下書，這可怎么辦呢？ 眼前看就要到 12 點了，明天可怎么起得來呀！我只好戀戀不舍地把書放回原地，躺在床上疲倦地睡著了。 我和書的故事作文 11 書是我們的路燈，書是我們進步的階梯，“讀一本好書，就像交了一位益友”，書在我們的人生中是必不可少的，它是我們的良師益友，更是我們最忠誠的朋友呀！ 我愛讀書。在這些各有千秋的名著中，有許多名句被人世世代代傳送，也激勵著讀書人奮發(fā)圖強。那時在我幼小的心靈中，覺得世界都充滿了愛。不知道書帶給了你們什么呢 ? 我和書的故事作文 10 回眸處，是一段火紅火紅的時光，像駿馬一樣在遼闊無垠的草原上自由奔跑，像云朵一樣在無邊無際的 .天空快樂玩耍。開始慢慢接觸爸爸的這些書了，我看的爸爸的第一本書是《七色花》，我覺得詩歌給人帶來的情感體驗往往是難以用語言來表達的。 爸爸從來不會讓我看他的書，因為爸爸老是說：“你還小，看不懂這些書。 書和我已經成了形影不離的朋友，我能在書中的故事中感受主人公的喜怒哀樂。 讀書不僅能使我增長知識，還給我的生活添了許多“料”?，F(xiàn)在看來，它們是幼稚的。那時，每天晚上睡覺前，我總是纏著爺爺不放，非要讓他給我講個故事才肯睡覺。 書讓我廢寢忘食，忘記了時間，忘記了饑餓?！蔽易叱龇块g，準備吃早飯。”我嘟起嘴，說道：“再等一會嘛，再等一會。我看到叫了起來：“是《十萬個為什么呀》呀！耶！我馬上打開一看，十本精致的課外書出現(xiàn)在我面前。在外婆不斷的催促下，我才戀戀不舍地放下書本。當我讀到《孫權降魏受九錫》時，我義憤填膺，我真沒想到孫權不 僅忘掉了諸葛亮和魯子敬的話，而且還背信棄義，殺掉關云長，投奔了曹丕為主，并受九錫，氣得我破口大罵?? 讀著讀著，外婆回來提醒我去休息休息。 讀書時，品到的酸、甜、苦、辣，自在心頭。此時，書才是我心中最重要的、獨一無二的伙伴。因為在書中我能學到很多我不知道的東西，如：《海底兩萬里》給了我一段驚心動魄的海底之旅，《假如給我三天光明》里的海倫那種堅 強的意志另我敬佩，《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧秘。她走過來，一把奪走我手中的書，看著我沒有說話，我看了看媽媽，也沒有說話，乖乖地去吃飯。 記得有一次，媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書，我愛不釋手。 書，它是一位良師，教導了我們許多知識；書，它是一把打開知識大門的鑰匙，讓我們走進書的王國；書，它是我們的營養(yǎng)品，滋潤了我們的心田??從書中我可以學到從來沒有接觸過的知識；從書中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風光；從書中我可以領略 到作者獨特的情思文勇。過了一個小時，媽媽怒氣沖沖地走到我面前，這時我才發(fā)覺“暴風雨”就要到了。平時，我的時間比較緊，只能抽出一點時間來看書。 法國大作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具。小兔子摘完板栗運不回家里，笨狼看見了，把奶酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家?；旧峡荚噷ξ襾碚f不算困難。 從小我就愛聽故事，每天都要媽媽給我講故事，故事中可憐的丑小鴨，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我。一本好書，能引領人生，一本壞書，也能把人帶入深溝。放學回到家后，我丟下書包，隨手拿起那本《鳥銜落花》，興味盎然地讀起來，媽媽輕輕地拍了我腦袋一下，笑著說：“兒子，吃飯啦！”我一看媽媽端飯過來，于是，就邊看著書邊吃著噴香的飯，目光時而向下，時而向上，時而左看右看。這節(jié)課我一點都沒聽進去，我掉進了這本書精心布置的陷阱里去了，無論我怎么想辦法，但還是掉進里面了，真讓人心累！ 人們都說開卷有益，但一定不可以顧此失彼，否則就得不償失。一分鐘很快過去了，可我看得還不過癮，于是又在心里想：再看一分鐘吧！然后我就一直用這句話安慰我自己。因為這本書太好看了，結果成為了我的“悲劇”。 我和書的故事作文 1 有很多人都愛看書，他們可能愛看科普類的、文學類的、恐怖類的或其他小說?！暗愕耐嫘﹂_得過大了！”我的怒氣絲毫不減，氣貫長虹地吼著。 我慢慢扶著墻站起來，心想，我的書，沒了！我感到有些渴，想回座位喝點兒水。我才不信呢！雖然他肯定不會把我的書扔進垃圾桶，但我還是懷疑他偷了我的書。最后，我把書借給了劉佳楠。忘記雖不可避免，閱讀卻能在你的身體里構架出了骨和肉，成為你身體里的一部分。而它最大的妙處在于處于不同階段，有著不同思想的讀者，出現(xiàn)了“一千個人里眼中有一千個哈姆雷特”的現(xiàn)象，正是推動人類進步的原因。 在我看來，市場上所有的東西都會貶值，它們只會受到一時的熱捧，再風光也不過曇花一現(xiàn)。 從《安徒生童話》，一直到王爾德和泰戈爾的詩集。他們的血汗結晶通常以書的形式表現(xiàn)出來，后人通過閱讀他們的文字，從而了解他們的思想，窺探那個風起云涌的時代?? 關于讀書，我似乎有些發(fā)言權。所以，我以后讀書可要留點神！ 我和書的故事作文 10 人類發(fā)明了文字，文明由此開始。我拿了一張五十元人民幣學著海盜把錢藏在一個“秘密地方”，一周后看看埋得“金幣”在不在，我還畫了一張“藏寶圖”。 這一件事，使我悟得一點道理：讀書，首先要把其它事全做完，才能靜下心來讀一本書。 記得有一次，我在大媽家讀一本《鐵道游擊隊》的書時，由于看的太過癡迷，忘記了大媽出門要求的事：“等我回來，一定把東