【正文】 我愛讀書，是因?yàn)樗鼛Ыo了我無與倫比的快樂，帶給了我無窮無盡的知識(shí)。我看了一遍又一遍，就是百看不厭，媽媽看我這么喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，下午便帶我到書店 里辦了一張借書卡，讓我隨時(shí)都可以去書店借書來看。 上了三四年級(jí)以后，媽媽就不再給我買小人書和連環(huán)畫了，這是我很苦惱，也對(duì)媽媽十分的不滿?！币槐竞玫臅褪且晃恢腔鄣拈L(zhǎng)者，也是一把打開知識(shí)大門的金鑰匙。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。 奉獻(xiàn)回報(bào) 教育，不知給了我多少幫助，那我又如何回報(bào)它呢？它就像春蠶般的奉獻(xiàn)，卻得到被拋棄、被火化的結(jié)果。在一次語文測(cè)驗(yàn)中，作文是要求寫景的。 沉浸獲取 《讀者》，一本令我愛不釋手的刊物。 上小學(xué)后的我愛陶醉于文學(xué)殿堂之中。 在這次購書中，我學(xué)會(huì)了選擇，學(xué)會(huì)了選擇一本好書?！肚嚆~葵花》里的語言生動(dòng)優(yōu)美，可它卻沒有《公主的故事》色彩豐富，人物形象可愛。于是，我急忙拿起書地準(zhǔn)備找媽媽買下這本書，可是就在這個(gè)時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)書架上的《青銅葵花》，唉！這也是我最想看的書。 在我還是咿咿呀呀學(xué)語時(shí)，便會(huì)很安靜地坐在媽媽懷中認(rèn)真聽媽媽講故事，再大一點(diǎn)那小小的方塊漢字就像磁石一樣吸引著我，促使我進(jìn)入書的世界，書的海洋?? 假日里的一天，媽媽帶我去書店買書。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！不知道怎么說！”我不好意思地笑了笑。一天，媽媽出去了，叫我如果下雨就收衣服。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說：“你真是個(gè)好孩子呀！”在小林校長(zhǎng)的教導(dǎo)和 指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。我覺的它很好看，可卻不夠錢。想到這里，我不禁口水都流出來了，突然，一身車聲，媽媽回來了，我嚇得半死，連忙寫起來，可老媽，已在我身旁?? 我在書的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。 第四篇：我和書的故事 400 字 我和書的故事 400 字 書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品?？蓩寢寘s笑了笑說：“媽媽我早就來了！只是你不知道，瞧你看得那么認(rèn)真，才沒有發(fā)現(xiàn)的。我一看到書，就會(huì)忘了時(shí)間，忘了周圍的人，所有的煩惱通通拋在了腦后。 篇四：我和書的故事作文 400 字 書，從四歲開始就和我結(jié)成了形影不離的朋友，上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)可以背幾十首古詩、講故事了。當(dāng)我看見一篇描寫悲慘的作文時(shí)，真如身臨其境，耳邊還響起了凄涼的哭聲，我被這一切感動(dòng)了，我也哭了?? 媽媽回來了，走到陽臺(tái)去了，衣服已經(jīng)濕得能出水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了 ！你是怎么搞的？”這時(shí)我才恍然大悟，“我，我??我忘記了。我從此以后便愛上了作文書。應(yīng)該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨(dú)特的風(fēng)格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉?！本瓦@樣，不管是什么天氣，我都會(huì)到書店看書，暑假的兩個(gè)月里，我都是在書的王國(guó)里度過的。一次，我真在書店里看一本冒險(xiǎn)小說，看著看著就入了迷，大概看了 1 個(gè)多小時(shí)，才發(fā)覺自己的腰都酸了。上了小學(xué)，我對(duì)看書的欲望越來越大，家中書柜里的書已經(jīng)不能滿足我了。”所以我一直以書為友，看書常常是廢寢忘食。有一次，正當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來吃飯，書也不能當(dāng)飯吃呀！”聽到媽媽已經(jīng)不太開心的語氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續(xù)看書，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對(duì)身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了?！? 每當(dāng)我獲得一本書，我在愛不釋手地讀著津津有味地看著，小心翼翼的幫它穿上“外衣”，聞著那讓人流連忘返的墨香，我自由地徜徉在知識(shí)的海洋中。我一籌莫展，突然想到一本書 —— 《百問百答》?！蔽腋遗桓已裕骸昂?，我才不看《柳林風(fēng)聲》呢！”迫于媽媽的壓力，沒辦法，我最終還是看起了《柳林風(fēng)聲》，沒想到，越看越好看，看得我時(shí)而拍桌子，時(shí)而自言自語，哈哈大 笑起來，連時(shí)間都不知道了。 我和書的故事作文 400 字 8 我有一位無聲的朋友，對(duì)，它就是書。回家之后，我小心翼翼地用透明膠布粘回去。狼吞虎咽地吃完飯以后，我繼續(xù)看書。 我和書之間還發(fā)生過一些有趣的故事。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。 漸漸地長(zhǎng)大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了，開始走進(jìn)更廣闊的文學(xué)天地。那是布滿彩色圖畫的世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是??告訴我青蛙為什么冬眠，飛機(jī)是怎么飛上天的??我驚訝于世界美麗的奧秘。如果是這樣的話，我會(huì)說恭喜你成功的讀完一本書了。 這時(shí)家里的書再也不能滿足我了，我需要一個(gè)大書架，粘滿書的書架，這樣才可以暫時(shí)滿足我的需求。 這是一本非常好的書，可以用來形容的詞不勝其數(shù)，妙趣橫生，與眾不同，趣味十足。 我拿著故事書認(rèn)真的讀著覺得靠自己的努力得來的書，讀起來感覺特別快樂。 回到家后，媽媽忙了一下就帶我去醫(yī)院看病，我不去醫(yī)院，媽媽用力的把我拉到醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下，說我很好，沒有什么病媽媽聽了臉頓時(shí)拉了下來問我為什么說謊。 有一次，我看見我班同學(xué)手里捧著一本故事書我看著很想要我想了想，想讓媽媽給我買。媽媽銳利的目光鎖定到了我的手上，她大笑說道：“你洗澡怎么把書給帶進(jìn)去了？”我只好戀戀不舍地把有點(diǎn)兒濕的書交給媽媽。我要求媽媽給我買一本《三國(guó)演義》。 書給了我們知識(shí)，也給了我們樂趣，我很喜歡書，所以，我會(huì)讓書繼續(xù)陪著我走下去！ 我和書的故事作文 400 字 3 我是個(gè)愛看書的小孩，我曾經(jīng)看過漫畫書、童話書、小說。 在朋友家，也發(fā)生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書。但是，書非常貴，于是我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：在書店里讀完。 我們下了車，走到了馬拉灣的沙灘上，我因?yàn)檫€沒有把書看完，所以，我就躺在沙灘上，看著《西游記》，我真要快看完的時(shí)候，我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的，這下，我“火”了，我把書扔到了媽媽的懷里，跑到了弄濕我的書的人的前面，和 他拼了命打起來，我還差一點(diǎn)把那個(gè)人推到水里，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真是太沖動(dòng)了。讓我來給大家講講我和書的故事吧?！惫蝗绱搜?！ 第二篇：我和書的故事作文 400 字 我和書的故事 作文 400 字（精選 9 篇） 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。 從我拿到這四本書開始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺和吃飯的時(shí)間，我?guī)缀醵荚诳此拇竺?，偶爾還會(huì)忘記時(shí)間。 我和書的故事作文 400 字 9 書常常給予我大量的知識(shí)，我通常把書比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識(shí)，而且杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。有一次，我快寫完作業(yè)的時(shí)候，突然，半路殺出個(gè)程咬金 —— 一道難題擺在我面前，我垂頭喪氣，哎，這道題可怎么解決啊，老媽又不 在家，有沒有電話向同學(xué)尋求幫助。老媽看見了，就批評(píng)我：“這是老師布置的任務(wù)，抓緊看。書，是我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我變得更加聰明。我很傷心，仿佛是