【正文】 身邊處處有安全，我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)，安全生活”，杜絕危險(xiǎn)的行為，讓甌北中心小學(xué)變成一個(gè)安全和諧的校園。 不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳 。 2021 年永嘉縣學(xué)生非正常死亡 20 人，其中溺水死亡的就達(dá) 13 人。當(dāng)你看見(jiàn)一位母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生 !你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易 ?可是，生命是寶貴的，生命是脆弱的 ! 今年的 4 月 26 日，在 x 省 x 河發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件， 5 名小學(xué)生結(jié)伴到 x 河游玩，其中 1 名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，結(jié)果這 5 名同學(xué)相繼墜入水中，溺水身亡。 《同心防溺水》觀后感五 生命無(wú)處不在。 我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏摹２荒塥?dú)自去深水的地方玩，也不能結(jié)伴去 。它也有剛烈的一面，有時(shí)盡然奪取人的生命。”這一句話到處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。這樣是非常危險(xiǎn)的。 我們先觀看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。 回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙跑到了魚塘，看到小男孩的書包還在魚塘，知道事情不妙，就打 110 報(bào)警，等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一起去一個(gè)魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。其目的是使身體內(nèi)各 個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。 所以，我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí)，做好防溺水的準(zhǔn)備，為此，我提出幾點(diǎn)建議。罪責(zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上，讓我們行動(dòng)起來(lái) 。還有一次，我在游泳池里游泳，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時(shí)，小姑娘沒(méi)有生命危險(xiǎn)，避免了悲劇的發(fā)生。這件事情發(fā)生在幾秒鐘，一條生命就沒(méi)有了，多么可惜呀 !所以，我們要知道 。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物 。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因， 10 個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近 6 個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹? 在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項(xiàng)目之一。 人生是美好的，短暫的。 其實(shí)很多溺水事件是可以避免的， 就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝，因體力不支而溺水，有的同學(xué)到水深的地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn)，還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳，沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急，極易發(fā)生溺水事故。對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏，危險(xiǎn)重重。例如，幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳，這很危險(xiǎn)：如今江水污染嚴(yán)重，對(duì)皮膚不好，再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。 回到家，小男孩的同學(xué)把剛發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長(zhǎng)連忙跑到了魚塘，看到小男孩的書包還在魚塘，知道事情不妙，就打 110 報(bào)警，等到小男孩從魚塘深水區(qū)打撈上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。那一天，天氣特別炎熱，他和同伴一起去一個(gè)魚塘里游泳解暑，起先大家都在淺水區(qū)游，慢慢地，水性很好的小男孩放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重了。 視頻里出現(xiàn)了兩個(gè)片段讓我印象深刻，一個(gè)是四個(gè)小朋友在河邊散步，突然有人提議：“不如讓小明下去游泳吧 !”小明說(shuō)：“可這里不是游泳池啊 !”另一個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，不都是水嘛 !難道你膽小不敢下水嗎 ?”小明說(shuō)：“那好吧 !讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害 !”說(shuō)完，小明就脫去衣褲鞋襪整理好后，對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你幫我看著哦 !”隨著“咚”的一聲，小明撲進(jìn)了水里，岸上的同學(xué)足足等了十分鐘，水里沒(méi)有了小明的動(dòng)靜??看了這個(gè)小片段，我明白了一個(gè)大道理：不能私自下水游泳，這樣非常危險(xiǎn)，不能拿生命開(kāi)玩笑。禁止游泳不亞于堵源截流。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，后悔晚已。當(dāng)然，防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問(wèn)題，應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。防患于未燃。 防溺水安全重于泰山。讓生命的一泓清水永流不息。不準(zhǔn)在寢室點(diǎn)蚊香或亂接電線，以免引起火災(zāi) 。 在第一時(shí)間內(nèi)聯(lián)系急救中心或送溺水同學(xué)去醫(yī)院， __人民醫(yī)院的急救號(hào)碼是 120， __中醫(yī)院的急救號(hào)碼是 12999。 四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)： 迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道 。 放松全身，盡量將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力消耗過(guò)度，等待救援 。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的，要立即勸告并堅(jiān)決制止 。 不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。 二、幾點(diǎn)建議： 每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。為積極響應(yīng)以 防溺水 為主題的 安全教育 活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生 活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議： 一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。夏天天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。 我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。 就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻注意安全。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。 這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。 那一天，游泳班像往常一樣上課。 2020《新課堂 —— 同心防溺水》特別節(jié)目觀后感 2 暑假，漫長(zhǎng)而又炎熱。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生，在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：第一，任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長(zhǎng)許可下私自去水庫(kù)、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。那一張張萬(wàn)念俱灰的畫面是每個(gè)人心中揮之不去的陰影。五月柳絮飄散已盡，我們將迎來(lái)一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，炎熱的天氣不知又 要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。溺水事故絕大數(shù)發(fā)生在節(jié)假日和暑假期間，多數(shù)溺水者是不會(huì)游泳者，在水里戲水或在水邊玩耍時(shí)造成溺水。我找準(zhǔn)了方向，一口氣游了過(guò)去。本來(lái)按我的“正常計(jì)劃”走，努力向前劃的。突然我萌生了一個(gè)大膽的想法：從深水區(qū)兩米跳下去，再再游到淺水區(qū)。這時(shí)，旁邊已站了許多人，可他們看了年輕人的下場(chǎng)，卻無(wú)人再敢去救人，就這樣，四人都沉了下去 ......110 趕來(lái)了，立刻下水撈人，可撈出來(lái)卻搶救無(wú)效。發(fā)現(xiàn)高個(gè)子拼了命般地拍打著水面，水花濺在了三人的眼睛里。他們這般想著，朝高個(gè)子做了個(gè)鬼臉，似乎在說(shuō)：“別裝了，我們知道你在惡作劇?？墒牵褪沁@種信任，使他們最后后悔莫及?? 高個(gè)子在沒(méi)到脖子的位置止了步，好像自言自語(yǔ)道：“就在這兒吧。它，就有可能讓人失去寶貴的生命 ! 曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例：一個(gè)天氣炎熱的下午，三個(gè)小朋友去池塘里游泳。等到把戴明明從魚塘深水區(qū)大佬上來(lái)的時(shí)候，他早已沒(méi)了呼吸。沒(méi)過(guò)幾分鐘，兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。但游泳有一定的危險(xiǎn)性，每一年，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ松? 所以，我們要去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，所以，我們的安全是有保障的。水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后，很容易發(fā)生安全事故，如果沒(méi)有注意安全，溺水后沒(méi)有及時(shí)救治，就很可能發(fā)生 安全事故。咱們高 市鄉(xiāng)沒(méi)有專門的游泳池，部分同學(xué)因?yàn)樘鞜嵯矚g到甌江、水庫(kù)、水潭、小溪等游泳。而縱觀這些事故 ，又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。一件事：悲劇發(fā)生在 2021 年 8 月 23 日上午 11 點(diǎn)左右，青田縣臘口鎮(zhèn) 7 歲的小金杰到章村鄉(xiāng)一親戚家玩耍，共有 4 名小朋友一起外出，并來(lái)到離村莊不遠(yuǎn)的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍，結(jié)果發(fā)生溺水事故。在海岸做標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全 。下水時(shí)，先試試水的溫度，如果太冷了，千萬(wàn)不要下水 。在那之后，一名