【正文】 (博士教育網(wǎng)整理 ) 只要認真切實做好了以上工作，并在工作的同時不斷完善不足之處，我相信：希望的種 子，一定呢能碩果累累，家長就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會舒心，而自己工作起來就一定更順心。 二：常規(guī)方面： 通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育，并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規(guī)范性。 總之，在本學(xué)期的工作中，我將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，爭取本學(xué)期的工作做的更好，讓小一班的孩子們健康快樂的成長。 及時做好家長工作。 學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。 學(xué)習(xí)自理大小便。 、生活活動 目標(biāo)： 愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 學(xué)聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。 ，故事等形式讓幼兒明確一日要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。 在體育鍛煉中，能做到保護好自己。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備。 開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動，鼓勵幼兒積極參加活動 三．本學(xué)期主要工作 任務(wù)及實施措施 (一 )合理安排日常教育教學(xué)活動 具體措施 。 本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的進餐習(xí)慣，是他們懂得珍惜糧食。上課時，能安靜坐下來，舉手回答問題，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。 將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合，布置于主題活動墻飾。 培養(yǎng)幼兒美工興趣，發(fā)展 班級特色。 。 (二 )鍛煉幼兒身體，促進其身心全面健康的發(fā)展具體措施： 。 三．本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施 (一 )合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施 ,寬松的教育環(huán)境 ,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。但畢竟還是小班孩子嘛，一學(xué)期下來，同伴之間由于年 齡的差異和能力的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈活，大肌肉動作發(fā)展不平衡，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。 四：安全方面： 懷著一顆不怕一萬，就怕萬一的心理，時時刻刻注意幼兒的活動，一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動，避免出現(xiàn)安全 事故，努力達到安全事故為零。在新的學(xué)期里，充滿著新的活力，新的青春，充滿著新的希望，當(dāng)然在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲，特制定了下學(xué)期的班務(wù)計劃一份。平日，較多得與家長用電話聯(lián)系，孩子有特殊情況或未來園兩天時能及時反映和了解情況，有孩子生病時能主動上門去探訪，了解病情，使孩子、家長感受到老師的關(guān)心。 個別訪談。 四、家長工作 家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源，做好家長工作。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學(xué)期我們將做到以下幾點： 嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼慢咽，學(xué)會用勺子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣 。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。 園的環(huán)境，認識同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。 社會： 。喜歡手工活動。 。 、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達自己的意愿。 ，能使用運動器械進行活動并注意安全。幫助幼兒保持儀表整潔。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。 根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)： 生活、衛(wèi)生習(xí)慣： ，吃完自己的一份食物?？茖W(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進，并使之成為課堂教學(xué)的延伸。 二、教育教學(xué) 以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實，作好保教工作和家長 工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練，孩子能自己吃飯、自己入廁 。 只要認真切實做好了以上工作，并在工作的同時不斷完善不足之處，我相信：希望的種子，一定呢能碩果累累，家長就一定能放心，孩子就一定能開心，園方就一定會舒心，而自己工作起來就一定更順心。 二：常規(guī)方面： 通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常 禮貌教育，并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規(guī)范性。 對通式課程進行梳理存檔。 繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。 舉行幼兒韻律操比賽。 四月份： 結(jié)合主題，組織幼兒踏青。 七、每月工作安排： 二、三月份： 做好開學(xué)幼兒報名、收費工作，建立正常的教育教學(xué)工作。 六、家長工作： 認真填寫《寶寶成才記錄》，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找 原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。 引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。 通過音樂活動，讓 幼兒學(xué)會用正確的姿勢，自然的聲音一句一句地唱。 通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。 盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。 通過教學(xué)活動，區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。 在組織一日活動中保證幼兒每天二小時 的戶外活動的時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術(shù)活動，學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。 引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。 觀察周圍生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。 (三 )社會領(lǐng)域： 在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并做出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己的行為。 知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。重視幼兒的常規(guī)教育，細致耐心的做好個別幼兒工作。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進幼兒的全面發(fā)展。游戲時能聽教師的指示進行游戲，主動參與活動 。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項活動 。 第二篇： 2021 幼兒園小班下學(xué)期個人計劃 在常規(guī)的培養(yǎng)上，小班教師要注重引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強孩子的文明禮貌是 教育，使孩子從小接受文明的熏陶。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。它是我們互通信息的紐帶，只要我們教學(xué)需要，我們會請家長配合。 做好交接班工作 教給幼兒一些安全防范方面的知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。 安全工作： 想幼兒安全之所想從保證安全入手幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。 我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣 。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲。 ，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。了解日常生活中各種物品的作用。理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。 語言： ，不隨便插嘴。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理力 。 ，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。 ，學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子，使用自己的杯子，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪。 對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗，提高幼兒之間的交往能力。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲、故事 。有的說話不清楚 ??為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步?，F(xiàn)將制定以下工作計劃： 一、班級情況分析 本學(xué)期我班共有幼兒 25 名，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。 五：家長工作方面： 多與家長溝通，堅持每周每個小朋友最少一個電話，每周一次家訪，有些特殊家長特殊對待，努力使家長滿意度達