【正文】 平時(shí)生活作風(fēng)懶散 ,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。 我希望在我玩的開心的時(shí)候不要去提學(xué)習(xí)卷子，而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時(shí)候告訴我你該多努力了，要提醒我該復(fù)習(xí)功課了！ 我已經(jīng)是 1 個(gè) 6 年級的學(xué)生了，我已經(jīng)不再是那么無知了！我真心希望您不要拿我和另 1 個(gè)比我強(qiáng)的人和我比，因?yàn)槟菢硬坏粫刮野褜W(xué)習(xí)放在心上！而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色！那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上 的負(fù)擔(dān)更重了，讓我無時(shí)無刻都記著考試考試！ 在這次的考試中我也認(rèn)識到了 6 年級小學(xué)階段的 1 個(gè)最重要的地方！學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性！ 平常您的嘮叨使我厭煩，我恨不得使您 1 下子消失在我的面前！現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的餓 1 個(gè)原因！因?yàn)闆]了您的嘮叨，我就不會自主地學(xué)習(xí)！我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了！沒了您的嘮叨，我又會怎么樣呢？我簡直性都不感想！ 其實(shí)，我也有想到和您說心里話，但是有時(shí)候到了嘴邊的話又不好說！我希望上次的事情，不要成為我們父女交通的 1 個(gè)絆腳石！ 1 次次的失敗，也讓我 10 分痛苦！ 爸，我真的 10 分感謝您！我希望您不要再傷心和生氣了！我會不在您的提醒下完成地更好！我希望我還是您眼中那個(gè)最棒的女兒！我也希望這是我最后 1 次寫檢討！篇五：學(xué)生考試退步檢討書 學(xué)生考試退步檢討書 篇一： 我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。 現(xiàn)在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會有下一次了，下一次不用您說，我會履行我的誓言 ........篇五： 爸爸，我知道您知道了我的考試成績以后，心里 1定 10分不滿意。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個(gè)錯誤才是導(dǎo)致我成績不好的重要原因。圣經(jīng)說：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著，因?yàn)槟恢故菫榱俗约夯钪Ｄ芍阏f的話在我心里是這么重要！我仍記得您說這句話的時(shí)候的語氣。如今 ,大錯既成 ,我深深懊悔不已。我也知道，對于學(xué)生，保證每天好好聽課，不走神，認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的 義務(wù)。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過，奮斗過，也不會忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。我享受的老師的教導(dǎo)，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師家長對我的希望。 老師，請不要生氣了。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認(rèn)真聽講。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。我恰恰是敗給了自己，假如我平時(shí)多注意鞏固一下生物知識，這次考試也不會如此糟糕?？荚嚠?dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。我這次生物考試僅僅取得了 32 分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。【考試退步檢討書范文】考試退步檢討書范文。 二、注意課外積累。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎么會考不出分？ 我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真 ，考試成績便很好地回報(bào)了我，為此 ,我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃： 一、學(xué)好課本知識。 這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望 以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù) ??學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能 100%做到的話，那英語成績，沒有 100 分，也能 95 分。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個(gè)分。 早在您剛帶我們的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。 適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。 學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想?? 此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命 錯誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí) !但，悔亦晚矣，悔亦晚矣 !而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí)，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。檢討書二： 時(shí)光匆匆 ,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束 ,試卷也發(fā)下來了 .望著試卷上的分?jǐn)?shù) ,我驚訝了 .因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)才是正確的。這次的考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾 ,學(xué)習(xí)本身是為了自己 ,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé) ,對我嚴(yán)格的要求 ,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚 ,我真心的反思與改過 ,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn) ,我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴 ,認(rèn)真專心 ,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平 ,我一定會化悲痛為力量 ,努力奮斗 ,不辜負(fù)您對我的希望 ,對得起我自己的真實(shí)水平 !真心的反思 ,望老師能原諒 !我覺得我 不能跳樓，我有責(zé)任，有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國 !我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒有能夠把握自己的方向，沒能正確的對待學(xué)習(xí)，我想老師一定也會不高興，因?yàn)槔蠋熓顷P(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。我決定了，我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下 110分。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我想好了，每天早上 9： 00—— 11： 00 來學(xué)習(xí) 2 個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。 七，老師講課時(shí)，都要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，不偏科。 三，和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。 政治課上，由于政治老師十分嚴(yán)厲，所以我每次都會認(rèn)真背，讀，記會兒，但是不能持 之以恒，過一會就松懈了，而且有時(shí)候會乘老師不注意的時(shí)候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。很多內(nèi)容都是一知半解。課后老師布置的作業(yè)，比如：解釋詞語的意思，我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長，于是自己異想天開的剪裁掉一部分，往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我首先從英語說起，在英語課上，我經(jīng)常走神，而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話，你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”，而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機(jī)或“電腦”來完成作業(yè)，這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè)，根本沒有一點(diǎn)作用，有時(shí)還不按時(shí)完成。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。政治、歷史還是需要在平時(shí)的時(shí)候多看看，多背背，這樣你在考試的時(shí)候可以多寫點(diǎn)，知道該如何答，該答那些點(diǎn)，該怎么樣去答，而不是看著那些大題目毫無頭緒，不知所措。除非在題目的時(shí)候需要用書，我就把書拿出來翻一番，看一看，否則我就會把書放在一邊不管它。每次考試前，我就會刻意的提醒自己要細(xì)心，不能粗心。在做作業(yè)的時(shí)候，遇 到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個(gè)答案在試卷上。課下的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。我自己也很清楚為何會下降如此之多，主要原因還是在于我自己，是 我自己不夠努力，不夠認(rèn)真。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。這基本是純粹理論的學(xué)習(xí)，仔細(xì)想一想 是不難的。比如有一次早晨出操，我在 5： 50 點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí) 間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時(shí)候 —— 我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都 6： 30 了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點(diǎn)名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。 檢討書尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬分的愧疚 以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。這樣既能使學(xué)生對知識有深層次的理解，又能讓學(xué)生在探索的過程中學(xué)會探索的科學(xué)方法。 關(guān)注生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生生活的聯(lián)系，讓數(shù)學(xué)從生活中來，到生活中去是數(shù)學(xué)課程改革的重要內(nèi)容。 多做多練，切實(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的計(jì)算能力。而且在高段數(shù)學(xué)的教學(xué)上要有意識地與初中數(shù)學(xué)接軌。 還有平時(shí)應(yīng)該多讓學(xué)生動手操作，從自己的操作中學(xué)會靈活運(yùn)用知識。應(yīng)該說題目類型非常好，而且學(xué)生在先前也已練習(xí)過，因此正確較高，這也說明學(xué)生初步建立了數(shù)感，對數(shù)的領(lǐng)悟、理解能力有了一定的發(fā)展，學(xué)生良好思維的培養(yǎng)就在于做像這樣的數(shù)學(xué)題，改變以往的題目類型，讓學(xué)生的思維很好的調(diào)動起來，而學(xué)生缺少的就是這個(gè)，以致失分嚴(yán)重。試卷能從檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)能力入手，細(xì)致、靈活地來抽測每冊的數(shù)學(xué)知識。”而從考試成績來看，基本達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。（張濤） 第七大題的第 1 小題我錯了，因?yàn)榧訕?biāo)題只要寫“曹操請孔明”就行了，可我畫蛇添足，把歇后語的后半部分“沒誠心”也添上去了，標(biāo)題不簡潔了。 為什么考進(jìn)第五名這么難呢？【點(diǎn)評： 結(jié)尾太突然了，與上一段內(nèi)容難以自然銜接?！康谒拇箢}“課內(nèi)外積累”第 4 小題，第一個(gè)橫線應(yīng)該填“電線桿之間連著的幾痕細(xì)線”，我粗枝大葉丟了“連著”?！? 第三大題“句子樂園”第 2 小題“用修改符號修改病句”第一題：我大概用了整整一個(gè)月左右的時(shí)間學(xué)會了電腦?！? 第 4 小題，讓我們寫一句關(guān)于母愛的名言?！军c(diǎn)評：深入剖析，挖掘答錯原因?！? 第二大題的第 1 小題，我錯了“酬”和“蔚”兩個(gè)字?！? 例子二： 語文期中試卷分析 上周五，全校舉行了期中檢測。期中考試后你準(zhǔn)備怎么辦？】 還有“口語交際”滿分 3 分，很簡單，應(yīng)該是送給我的，我竟然也扣了 1 分，因?yàn)橛袃蓚€(gè)錯別字：我把“分?jǐn)?shù)”的“數(shù)”寫成了 “婁”加“欠”；“卷子”的“子”寫成了“了”?！薄军c(diǎn)評：是啊，有什么比收獲知識更令人開心的呢。我不理解，打電話問在外地的爸爸。做錯的同學(xué)都要引以為戒，語文練習(xí)冊很重要，復(fù)習(xí)時(shí)不能遺忘了它。古人說“學(xué)貴有疑”，敢質(zhì)疑，不迷信書本和老師，有自己獨(dú)特的見解和思考，這才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是對待試卷的正確態(tài)度?！军c(diǎn)評：本意是想說把自己的知識薄弱點(diǎn)徹底解決，但這樣的比喻不文雅】 試卷上我把“輕而易舉”的“易”寫成了這個(gè)“意”，“興亡”的“興”的讀音我選擇了“ xing”第四聲，我怎么怎么粗心呢？【點(diǎn)評： 先要簡單說說全班的考試大概情況、自己的語文水平等級； 哪些題目自我感覺不錯，接著綜合談一談； 舉的兩個(gè)錯題是屬于哪一大題 的、題目要求是什么，沒有交代，本段開頭比較突然； 引用原題和自己的回答都使用了雙引號，值得贊揚(yáng)】 還有，我把“聲色俱厲”的“俱”寫成了“文具”的“具”，我想這一定是沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。當(dāng)然，因人而異，假如這兩大題錯的少，就不一定非要啰嗦一下。 注意事項(xiàng)： ，不能有所遺漏； ，成功經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)，但不能唱主角； ，要有側(cè)重點(diǎn)，不能流水賬一般。在學(xué)習(xí)到這個(gè)成語的時(shí)候，我并沒有搞懂它的意思，只記得讀 wei，考試時(shí)想不起來怎么寫，只好胡謅了一個(gè)同音字。那么怎樣寫好試卷分析呢？可以參考以下框架。再厲害的武林高手，都有自己的死穴，有的在腦門頂，有的在腳板底，有的是肚臍眼。五，每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成，做到準(zhǔn)確無誤 六，上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作，主動維護(hù)好班上的紀(jì)律。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。 生物課上，由于書上說的那些器具，老師都沒讓我們看過一樣，所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣，所以在生物課上，我不認(rèn)真聽講，課后也不跟同學(xué)請教，結(jié)果生物知識只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。如果數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題，我常常會打瞌睡，作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。語文課上，由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好，所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點(diǎn)，課后自己胡亂猜想其中意思，課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外，其他手寫筆記我嫌字多，常常都不認(rèn)真完成。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?，和半期比起，下降了百位之多，讓我非常的驚訝，所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù) 就是學(xué)習(xí)。這基本是純粹理論的學(xué)習(xí)，仔細(xì)想一想是不難的。比如有一次早晨出操，我在 5： 50 點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的