【正文】 配合學(xué)校的讀書月，我們還組織學(xué)生開展了集體誦讀比賽，更是點(diǎn) 燃了全校師生誦讀的熱情。 二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)地點(diǎn)：四樓多媒體 四、活動(dòng)人員：三、六年級全體師生 五、活動(dòng)過程： 在讀書活動(dòng)中，我們組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)?，F(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下： 一、活動(dòng)目標(biāo)： 激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高?！备鶕?jù)我園實(shí)際情況，我園開展了主題為“我讀書，我快樂，我成長”旨在為幼兒提供讀書環(huán)境、激發(fā)讀書興趣、養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓幼兒與書本做朋友，使其聽說讀畫的能力都有一定的提高。 、組織《幼兒早期閱讀及閱讀習(xí)慣培養(yǎng)》專家講座?；顒?dòng)周雖然結(jié)束了，但是我們幼兒園的老師、孩子、家長更應(yīng)該多看書，多讀書，要有終身學(xué)習(xí)的思想，提高自身的文明素養(yǎng)和生活品味。 第二方面寫好讀書活動(dòng) —— 活動(dòng)總結(jié)讓自己明確奮斗方向。 不過隨著讀書活動(dòng)總結(jié)寫作次數(shù)的增多，漸漸地同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)竟然發(fā)生了改變，原來抱怨不停的心態(tài)竟然漸漸地消失了，取而代之的 .是對寫好讀書活動(dòng)總結(jié)特別的感興趣。但同時(shí)，活動(dòng)開展的倉促，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn)，不斷進(jìn)步，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。 書香飄逸的校園，有內(nèi)涵、有發(fā)展 。 (4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。少有人員主動(dòng)向過往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容。有利于多角度、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求。通過捐書活動(dòng)的開展，初步建立起了一個(gè)借書平臺，為學(xué)生易書、借書提供了新的途徑，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 20xx 年 4 月 27 日，我院舉行了讀書節(jié)活動(dòng)，暨以一本書，一份愛，一個(gè)夢想為主題的捐書活動(dòng)。當(dāng)王山川不小心撕壞了自己心愛的《格林童話》時(shí)，周圍的同學(xué)都紛紛拿出透明膠、小剪刀，有的甚至干脆親自幫他修繕。從他們的讀后感中，在和他們的談話交流中知道了同學(xué)們對世界的認(rèn)識上升到了一定的程度，也對父母的教育方法有了客觀的看法，感謝這些書籍，是你讓我們的同學(xué)們長大了，懂事了。這樣，既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又形成了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。 第三篇：讀書活動(dòng)總結(jié)模板 讀書活動(dòng)總結(jié)模板五篇 精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相 信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧，有了這樣的機(jī)會，要好好記錄下來。 23”是世界讀書日。 二、“ 4 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 9 據(jù) xx 區(qū)文化體育和新聞出版局的布置，我鎮(zhèn)高度重視此項(xiàng)工作，精心組織，認(rèn)真策劃，確?；顒?dòng)取得成效。 四、各項(xiàng)活動(dòng)的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實(shí)施 。 二、制定切實(shí)可行的措施保障，每個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)罰細(xì)則，確?；顒?dòng)持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。 一、積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，樹立終身學(xué)習(xí)的理念 。 ，影響了選手和嘉賓的演講。在此次活動(dòng)中，全院師生積極響應(yīng)。充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，認(rèn)真地聽取別人的見解，并提出自己的疑惑。 三、經(jīng)典細(xì)讀成功完滿 12 月 03 日晚，第四屆“書香校園讀書月”系列活動(dòng)之“天問論壇經(jīng)典細(xì)讀報(bào)告會”決賽暨第 四屆“書香校園讀書月”系列活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式在圖書館天問廳舉行，為時(shí)一個(gè)月的第四屆“書香校園讀書月”系列活動(dòng)畫上了完滿句號。相信讀書協(xié)會也會為大家提供更廣的交流平臺。作為第四屆“書香校園讀書月”活動(dòng)組委會的成員，我謹(jǐn)代表組委會對本次活動(dòng)作一個(gè)簡要總結(jié)： 一、讀書沙龍新的起點(diǎn) 讀書沙龍活動(dòng)的特色主要在于，活動(dòng)方式以平等交流討論的形式，拉近了參與者與老師之間的距離，能夠形成輕松交流的交流環(huán)境 和氛圍，可以活躍同學(xué)們的思維營造和諧的討論氛圍。惟楚有才，于斯為盛，與書為伴，經(jīng)典為友，且讀且思，且思且行，以書為媒，相約書香。讀書的女人，較少地沉淪悲苦，因?yàn)樗纻€(gè)人的痛苦和大自然相比是多么地微不足道；讀書的女人，較少無望地孤獨(dú)惆悵，因?yàn)楫?dāng)她沉浸在書的海洋時(shí)心中無比的喜悅幸福；讀書的女人，較少有陰暗與卑鄙的心理，因?yàn)闀械墓饷魅辗e月累浸染著情操，鞭擊著皮袍下的“小”。能閑世人所閑事，方能忙世人所忙事。讓我們活得更純粹更幸福。結(jié)尾說冥想是與心靈對話的最高層次。書中提倡一種絕對自然放松的狀態(tài)，不給心靈任何的束縛和枷鎖，不去做任何形式上的壓抑與的 ..歸屬，而是充分尊重它，并客觀地對其產(chǎn)生進(jìn)行探究。一口氣看完了兩本書。大部分讀書活動(dòng)對象按指定的書目擬寫個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得。 規(guī)定讀書教材，明確學(xué)習(xí)對象，提高學(xué)習(xí)活動(dòng)要求。一個(gè)校長的整體素質(zhì)如何，將決定一所學(xué)校的興衰。、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。讀思想素質(zhì)類可以提高黨員的理論知識水平；讀專業(yè)類書籍，可以提高自己的專業(yè)知識水平，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，這對于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益；讀文學(xué)書籍，可以提高思想素質(zhì)；讀專業(yè)書籍，修煉自己的內(nèi)功。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，提高廣大黨員的思想認(rèn)識，為深入落實(shí)讀書月活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 總之，我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行，把讀書活動(dòng)長期堅(jiān)持下去，共同開創(chuàng)華龍區(qū)三中讀書活動(dòng)的良好局面，共創(chuàng)書香校園，爭當(dāng)讀書之星。優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行了展示評比。手抄報(bào)形式活潑，就是內(nèi)容有些單調(diào)，太過于重視版面設(shè)計(jì)。 學(xué)生交上了 1800 多本讀書筆記、 1800 多份《沐浴書香，快樂成長》的讀書征文、 5000 多份手抄報(bào)、 4000 多張讀書卡。） 。 其中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不少于 30 分鐘。 7）明確了時(shí)間分配：堅(jiān)持 161 原則。這是檢測課堂是否高效的的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生自學(xué)可以掌握的，檢查落實(shí)就可以了；學(xué)生討論可以掌握的就要給大膽的放手讓學(xué)生去研究、討論，在交流互補(bǔ)中掌握；對需要展示、點(diǎn)撥才能掌握的，也就是學(xué)生的疑難點(diǎn)，一定要重點(diǎn)指導(dǎo)，要講精講透，需要反復(fù)訓(xùn)練的一定要訓(xùn)練到位。 2）明確教研重點(diǎn)：由研教向研學(xué)方向轉(zhuǎn)化（也就是由研究教師自我的教學(xué)藝術(shù)向研究怎么指導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)的方向轉(zhuǎn)化），真正做到以學(xué)生的學(xué)為中心。 正月十六下午的開學(xué)會以前老師及時(shí)交上了讀書筆記，教務(wù)處及時(shí)進(jìn)行了檢查并寫出了結(jié)果匯報(bào)：內(nèi)容豐富翔實(shí)、書寫工整，特別是感悟深刻，能夠密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際。開學(xué)后及時(shí)進(jìn)行了寒假讀書效果的驗(yàn)收活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、教師讀書情況。 最吝嗇的人是不買書的人 。一本好書，相伴一生。 因?yàn)樗麗圩x書，足以長才，其長才，最見于處世判事之際。 經(jīng)常讀書的人，他們能把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法，科學(xué)地拒絕盲目 。 經(jīng)常讀書的人，一眼就能從人群中分辨出來。 還有的人，讀書只是一種娛樂和消遣，或者只是附庸風(fēng)雅，他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。書提高了他們的人生境界，使他們生活得很充實(shí)。那是坐的端莊，行的灑脫 。 讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 一個(gè)飽讀詩書的人，學(xué)識就淵博，書讀多了，就有真才實(shí)學(xué)，有了真才實(shí)學(xué)，他就與眾不同，是什么不同呢？是氣質(zhì)，是修養(yǎng)，是人品，是渾身流溢的書香味。 ⒉全校共上交讀后感 100 篇多篇，其中獲得評比一二三等獎(jiǎng)的共10 余篇?！白x經(jīng)典的書，做有根的人”早已深入人心。學(xué)生們紛紛表示，自從開展讀書活動(dòng)以 來，讀書熱情高漲了，許多到新華書店購買書籍來閱讀，一到休息時(shí)間，假期常常手不離書，一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。利用晨會、班會做輔導(dǎo)講座，以“如何選擇好書”、“讀書方法指導(dǎo)”、“寫作技巧點(diǎn)撥”“怎樣寫讀書筆記”等為主要內(nèi)容，讓每一位學(xué)生都愛上讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過小表演、小競賽等，使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng)，在實(shí)踐中快樂成長。吸引了學(xué)生讀書興趣，開闊了學(xué)生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。 校園文化對學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。 ㈡讀書活動(dòng)與道德養(yǎng) 成教育相結(jié)合。例如故事比賽，參與的學(xué)生不僅從文字中發(fā)現(xiàn)主人翁的精神品格，更能將這種認(rèn)識以輕松愉悅的形式傳遞給更多的同學(xué)。 三、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，把讀書活動(dòng)作為教育教學(xué)的有效載體。 ㈣發(fā)揮圖書館的陣地作用。 開展讀書活 動(dòng)，學(xué)生是主體，必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者，教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃，學(xué)校及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。 ㈠發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。 ㈢活動(dòng)形式：倡導(dǎo)多渠道、多樣式、多類型的讀書方式。下面，就對本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。以讀書為契機(jī)，行育人之舉措，打造書香校園，這是我們宣堡初中學(xué)校工作中一項(xiàng)重要工作內(nèi)容。 組織勞動(dòng)委員總結(jié)了本學(xué)期班級義務(wù)勞動(dòng)情況和團(tuán)支部日常工作，及班級各項(xiàng)活動(dòng)記錄。但經(jīng)班主任的動(dòng)員和考研報(bào)告會后，大家學(xué)習(xí)氣氛得到了好轉(zhuǎn)。 團(tuán)支書總結(jié)了本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)建設(shè)和團(tuán)組織生活等內(nèi)容，本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)舉辦次數(shù)減少，但班級活動(dòng)舉辦取得很好的成效，大家都融入了班級整個(gè)集體中。 雖然在過去的一學(xué)期中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風(fēng)雨，可是我們?nèi)稳粓?jiān)信：在系領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任的關(guān)懷下、系學(xué)生會的指導(dǎo)下和支持下，全體班級同學(xué)的共同努力下，在未來的日子里，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 0502 班一定能夠取得更加出色的成績，贏得更多的喝彩。 在知識競賽方面，是本學(xué)期工作弱點(diǎn)。但總體上，努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣已在班級中形成了一股風(fēng)氣。三年級班級工作總結(jié)工作總結(jié)。使班 級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。新一屆班委工作積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，懷著為同學(xué)服務(wù)的熱心，嚴(yán)格要求自己，使得本學(xué)期班級工作能夠出色完成。我將以實(shí)際行動(dòng)來證明我的工作能力，不斷前行。 在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)，充分給予班干部管理班級體的權(quán)力，調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓小干部巡視管理紀(jì)律；每天的早操，我讓小干部自己負(fù)責(zé)整隊(duì)；每天的值日工作，先分配到個(gè)人，再讓班干部協(xié)助檢查和督促，使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位。其他班干部基本都能各司其職。如班長張磊與侯袆湘，每天的晨讀與午讀時(shí)間都是由他們倆來安排、組織，老師來時(shí)同學(xué)們都已在這兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下在讀書或做練習(xí)。 還經(jīng)常找這些小徒弟談心，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn)，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率。 我經(jīng)常利用晨會課，加強(qiáng)《小學(xué)生 日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》的宣傳和學(xué)生的教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并根據(jù)班級的實(shí)際情況制定了本班班規(guī)。 通過上一學(xué)年的努力，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本被納入正軌，班級情況基本正常，教學(xué)秩序井然。組織大家學(xué)習(xí)，每個(gè)人都很重視，平時(shí)學(xué)習(xí)再忙，還是抽出空來看看書、讀讀報(bào)，不斷充實(shí)自己的課外知識，開闊自己的眼界，多方面、多渠道開展學(xué)習(xí)，向成為學(xué)習(xí)型個(gè)人的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步。 三是大家分享了每位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。大家覺得，人的知識主要還是從書本中得來的，平時(shí)讀書沒有制約，往往少有目的，比較隨意，比較盲目，學(xué)習(xí)效果也不怎么樣，今年采用這種讀書方式，有目的，有檢查，這對大家很有促進(jìn)。我們能做到的是像魯濱遜那樣刻苦學(xué)習(xí)，勇于探索。 —— 有學(xué)生認(rèn)為，看了課外書使他了解了很多知識，懂得了很多道理，學(xué)到了很多為人處事的好方法。 二、主要收獲 從大家交流的情況來看，讀書活動(dòng)取得了積極的效果。有些學(xué)生改了一些不良習(xí)慣 ......當(dāng)然仍有很多的不足，今后將繼續(xù)努力，把班級工作做好。 第三， 集體主義教育。首先加強(qiáng)和任課老師的聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對待學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助 。平時(shí)，對有些學(xué)生多講、多提醒，對隨地亂扔、 說臟話等不文明行為及時(shí)指出，要求改正。這個(gè)在我們班級里比較明顯，有些平時(shí)比較好的學(xué)生，有時(shí)成績開始下降，而平時(shí)不怎么好的孩子，倒突然就學(xué)習(xí)也認(rèn)真，上課也認(rèn)真，上下的波動(dòng)比較大。三年級班級工作總結(jié)三年級班級工作總結(jié)。 我發(fā)覺班級學(xué)生問題開始復(fù)雜化，思維活躍化。 讀書活動(dòng)總結(jié)模板 4 一個(gè)學(xué)期過去了 。語、數(shù)老師的課盡管都很多，但是，我們都協(xié)調(diào)得很好，在補(bǔ)缺補(bǔ)差上交錯(cuò)安排，環(huán)環(huán)相扣流暢。同學(xué)之間你追我趕，互幫互助，取得優(yōu)異的成績。班主任與搭班老師協(xié)調(diào)好步伐一致。要加強(qiáng)誠信教育，以誠待人，團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全工作十要十不要，增強(qiáng)安全意識，防止安全事故和人身傷害事故的發(fā)生。 課堂教學(xué)重在備好課，備好每一堂課，做到重點(diǎn)明確， 難點(diǎn)突出，訓(xùn)練