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新教師入職演講-wenkub.com

2025-04-12 09:38 本頁(yè)面
   

【正文】 不是每個(gè)人都能成為王寶強(qiáng),但王寶強(qiáng)證明每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。因此,各位新教師要想方設(shè)法不要讓自己的教學(xué)成績(jī)落后。新教師要把自己的時(shí)間,精力投入到教學(xué)過(guò)程中以換取最佳的教學(xué)效果,多向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)教學(xué)、理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身性格特點(diǎn),摸索出一套有自己風(fēng)格、特點(diǎn)的教學(xué)方法,要成為明星教師,將來(lái)成為明星班主任。學(xué)校的良性發(fā)展九是教師最大的福利。 要了解學(xué)生心理,善于隨機(jī)應(yīng)變,注意兩點(diǎn) ( 1)平等地對(duì)待每位學(xué)生和家長(zhǎng) ( 2)注意方式,學(xué)生抗拒的,不是我們給他得內(nèi)容,而是我們給他的方式,要注意對(duì)待學(xué)生的謀略和方法,以鼓勵(lì)為主,幫他樹(shù)立目標(biāo)。對(duì)待家長(zhǎng)要熱情和氣、干練、有書(shū)卷氣, 抓住有限的幾次與家長(zhǎng)見(jiàn)面的機(jī)會(huì),做好家長(zhǎng)工作。從第一節(jié)課開(kāi)始,教師不做不說(shuō)出格的事,樹(shù)立良好的形象。 ( 5)師生達(dá)成共識(shí),檢驗(yàn)解決問(wèn)題的效果。 五個(gè)步驟: ( 1)教師請(qǐng)有錯(cuò)學(xué)生坐下來(lái)面對(duì)面談話。建議觀看影片《放牛班的春天》。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生的不尚行為絕不姑息縱容。下分三個(gè)方面: 抓紀(jì)律 A 良好的紀(jì)律是正常教學(xué)的有力保障,要主動(dòng)與同事尤其是班主任交流班級(jí)情況。因此,我們新教師要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn),多學(xué)習(xí)多思考,不斷改進(jìn)方法,提高自己,力爭(zhēng)一年站穩(wěn)講臺(tái),兩年成為 合格教師,三年嶄露頭角或成為教學(xué)骨干。感動(dòng)之余,心中又充滿了緊張和壓力,因?yàn)槲覀兏咝乱恍∈且凰诵乃蛴⒉艆R集的學(xué)校,這里的老師和學(xué)生是那么的出類拔萃,所以我在抓住機(jī)遇的同時(shí),更多的是將要迎接無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)。做一名優(yōu)秀的教師是我兒時(shí)的理想,因此我毫不猶豫地讀了師范大學(xué)。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。你若享受教書(shū),那么即使殘羹冷炙也甘之如飴;但倘若你只是當(dāng)教書(shū)是你謀生糊口的手段,那么你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,也不是天涯與海角,而是從周一上午到周五下午的“度日如年”。同時(shí),與家長(zhǎng)及時(shí)有效的溝通,也可以幫助更好的了解學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生,從而開(kāi)展學(xué)生工作。如此方可對(duì)得起“師者”二字。四道杖房小學(xué)有許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩,為了幫助新教師盡快成長(zhǎng),學(xué)校安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的李老師同我結(jié)對(duì)子,在專業(yè)上引領(lǐng)我快速進(jìn)步??吹竭@種情況,也許你和我一樣,迫切想為學(xué)生做些什么,卻總是有心無(wú)力,空余酸楚和無(wú)奈,只能默默 地對(duì)自己講,我要對(duì)孩子好一些,更好一些。我所在的班級(jí)是六年級(jí),共有十一名學(xué)生。 攜著這份特殊的“見(jiàn)面禮”,我開(kāi)始了與學(xué)生們的朝夕相處。 四道杖房小學(xué)也被稱為”山坡上的小學(xué)“。如果心的 世界中只有自己,那就什么都嘆息。那么現(xiàn)在我就是要踏踏實(shí)實(shí)走好這每一步,在前進(jìn)中先低頭實(shí)干,嚴(yán)格要求自己,不斷用老師們的話鞭策激勵(lì)自己,未來(lái)可能會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)刻,我的夢(mèng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。這期間我也去向很多老師請(qǐng)教、聽(tīng)課,她們都非常熱情的給予了我很多幫助,尤其我 們辦公室以前教英語(yǔ)的楊老師,當(dāng)時(shí)我無(wú)所適從的時(shí)候主動(dòng)提出去聽(tīng)我的課給我指出各種不足不適合之處,真的是給了我很大幫助,非常感謝她們。有這么優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)前輩們的傾心指教,我一定會(huì)快速的 進(jìn)入自己的教師角色。因?yàn)槲医塘肆鶄€(gè)班,當(dāng)時(shí)我有兩個(gè)班快摟不住了,著急火大,差點(diǎn)就想急的敲打孩子,聽(tīng)完牛老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)我真的是嚇出一場(chǎng)冷汗。 最后深深地祝福 XX 全體師生在新學(xué)期里
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