【正文】 世上，有一種感動(dòng)名叫幸福。 花開(kāi)花落年復(fù)年，相遇便是緣，我們一定會(huì)好好珍惜，這段美好的回憶。彼時(shí)，每個(gè)人臉上都是天真的笑臉，充滿期待。唯有看見(jiàn)你幸福快樂(lè)，我們才會(huì)真正放心地，轉(zhuǎn)身離開(kāi)?? 終于到了最激動(dòng)的那一刻。漸漸，彼此之間也不再只像是師生 關(guān)系。她看過(guò)我的作文，一直很支持，一直鼓勵(lì)我。久久持著筆，卻不知該說(shuō)些什么。這個(gè)建議被很快采納。這個(gè)學(xué)期的最后一天。 日子一天天的過(guò)去，總以為離別的哀傷距離我們很遠(yuǎn)。開(kāi)始只是一句玩笑，后來(lái)卻漸漸成了習(xí)慣?？梢?jiàn)對(duì)于教學(xué)，亦缺乏經(jīng)驗(yàn)。瘦 小的身軀，潔白的面龐，雙目炯炯有神，眉不畫而翠，唇不點(diǎn)而紅。中秋佳節(jié)，我依然依偎在奶奶身旁賞月，她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了，而是靜靜地看著可望不可即的圓月，沉思著 ??初中非小學(xué)，沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間，但我仍然 追求著我的愛(ài)好，不同的是，不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了，而開(kāi)始鉆研它其中的奧妙。那時(shí)候，我學(xué)棋不認(rèn)真，總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。我整天纏著奶奶和我玩，可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀！不久后，爺爺開(kāi)始教我下棋。世上，有一種感動(dòng)名叫幸福。 花開(kāi)花落年復(fù)年，相遇便是緣，我們一定會(huì)好好珍惜，這段美好的回憶。彼時(shí)，每個(gè)人臉上都是天真的笑臉，充滿期待。唯有看見(jiàn)你幸?？鞓?lè)，我們才會(huì)真正放心地，轉(zhuǎn)身離開(kāi)?? 第 7 頁(yè)共 11 頁(yè)終于到了最激動(dòng)的那一刻。漸漸，彼此之間也不再只像是師生關(guān)系。她看過(guò)我的作文，一直很支持，一直鼓勵(lì)我。久久持著筆，卻不知該說(shuō)些什么。這個(gè)建議被很快采納。這個(gè)學(xué)期的最后一天。 日子一天天的過(guò)去，總以為離別的哀傷距離我們很遠(yuǎn)。開(kāi)始只是一句玩笑，后 (請(qǐng)你收藏好范文，請(qǐng)便下次訪問(wèn) ..)來(lái)卻漸漸成了習(xí)慣。可見(jiàn)對(duì)于教學(xué)，亦缺乏經(jīng)驗(yàn)。瘦小的身軀，潔白的面龐，雙目炯炯有神，眉不畫而翠，唇不點(diǎn)而紅。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都噙著淚水，隱著淡淡的微笑。每個(gè)人都滿足地拍手。剎那間，她流淚了。無(wú)話不談，甚是親切。她是那般善解人意。但每回，翻開(kāi)我的作文本，總寫滿了評(píng)語(yǔ)，演講稿《初中生活的演講稿》。半小時(shí)后，紙傳到了我的手上。小劉執(zhí)教的最后一課。殊不知，我們一直忽略的，恰恰是自己最舍不下的那份情。 兩年，充滿悲酸離合，小劉以朋友一般的姿勢(shì)陪我們度過(guò)。 記不清不知是哪個(gè)男生叫了她一聲“小劉”，她應(yīng)了。 一來(lái)二往熟念起來(lái)，漸漸知道我們是她的第一屆學(xué)生。開(kāi)始了我們求知的新旅程。讓我們的身體得到鍛煉， 精神得到升華，向?qū)W校和親人交了一份令人滿意的答卷。 親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)，短暫而充實(shí)；六天的軍訓(xùn) ，辛苦卻 第 3 頁(yè)共 11 頁(yè)難忘。但到底學(xué)習(xí)解放軍什么，如何學(xué)習(xí)，怎樣才能學(xué)到，還真的模糊。 首先，讓我們先以熱烈的掌聲向在軍訓(xùn)中付出辛勤勞動(dòng)和汗水的各位教官們表示最誠(chéng)摯的感謝！ 為期六天的軍訓(xùn)是我們告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活，走向新學(xué)校的第一課。 親愛(ài)的同學(xué)們，六天的軍訓(xùn)即將結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活也即將開(kāi)始。雖然我們的腳底磨出了水泡，我們的腳步卻更加堅(jiān)定；雖然我們訓(xùn)練得腰酸背痛，我們的脊背卻更加挺拔；雖然我們曬黑了，練瘦了，雖然我們流汗甚至流淚，可是軍訓(xùn)卻健壯了我們的體魄，增強(qiáng)了我們的集體觀念，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，讓我們受益終生。如今我親臨其地，感受到了夢(mèng)中的解放軍與他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。 看著教官們英姿颯爽的身影，回想兒時(shí) :在我逐步成長(zhǎng)的過(guò)程中，一直都有許多概念在持續(xù)地對(duì)我起著影響，其中，解放軍就是嚴(yán)謹(jǐn)、堅(jiān)強(qiáng)、毅力的象征。 急事，慢慢的說(shuō)；大事，清楚的說(shuō)；小事，幽默的說(shuō)；沒(méi)把握的事，謹(jǐn)慎的說(shuō)；沒(méi)發(fā)生的事，不要胡說(shuō)；做不到的事，別亂說(shuō)；傷害人的事，不能說(shuō)；開(kāi)心的事，看場(chǎng)合說(shuō)；傷心的事，不要見(jiàn)人就說(shuō)；別人的事，小 心的說(shuō)；自己的事，聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)；現(xiàn)在的事，做了再說(shuō)；未來(lái)的事，計(jì)劃著說(shuō)。 要表達(dá)你的憤怒，去鞭撻那些丑惡的事物，讓善良的人不感到寒意。這句話讓多少路人感同身受，相信也感動(dòng)了在座的大家。在一個(gè)寒風(fēng)蕭瑟的冬天 ， 雙 目 失 明 的 老 人 在 街 邊 乞 討 ， 旁 邊 一 塊 寫 有 “ I ’mblind,pleasehelp!”字樣的木牌，可惜人來(lái)人往卻視而不見(jiàn)?！甭?tīng)到這里，乾 隆啞口無(wú)言卻滿心歡喜。”紀(jì)曉嵐剛回答完，乾隆皇上接過(guò)話來(lái)：“好！朕賜你一死。很多人都知道紀(jì)曉嵐，天下人都知道他學(xué)識(shí)淵博，能言善辯。三百六十行，行行需口才。 對(duì)方又問(wèn)： 總理閣下，在美國(guó)，人們都是抬頭走路，而你們中國(guó)人為什么都低著頭走路呢 ?他又微笑道： 這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單嘛，你們美國(guó)人走的是下坡路，當(dāng)然要仰著頭走路的，而我們中國(guó)人走的是上坡路，當(dāng)然要低著頭走路了。 想必大家熟悉《晏子使楚》的典故，齊國(guó)大夫晏子出使楚國(guó)，楚王三次出言不遜侮辱晏子，想顯顯楚國(guó)的威風(fēng)，晏子巧妙回?fù)?，維護(hù)了自己和國(guó)家尊嚴(yán)的故事。正如郭冬臨小品的臺(tái)詞所述：“一句話的事兒一句話能成事兒一句話能壞事兒一句話能產(chǎn)生一個(gè)和諧的社會(huì)”且不說(shuō)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，就個(gè)人而言掌握說(shuō)話的藝術(shù)，你才能在社交和辦事中如魚(yú)得水、左右逢源，成就成功的人生。最容易，因?yàn)槿龤q的小孩也會(huì)說(shuō)話；最難，因?yàn)樽钌瞄L(zhǎng)辭令的外交家也有說(shuō)錯(cuò)話的時(shí)候。 當(dāng)烏魯木齊被寫成鳥(niǎo)魯木齊，導(dǎo)致某廠慘遭損失的時(shí) 候； 當(dāng)漢語(yǔ)成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，并借著改革開(kāi)放 的東風(fēng)飄洋過(guò)海的時(shí)候，你還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？ 語(yǔ)言文字是人類交際的重要工具。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事 ,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志 .每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助 .當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴 。然而，又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢 ?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的 `眾多美文之一。 說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 他帶著一種國(guó)家使命感和責(zé)任感來(lái)到西藏，他們是狡猾的，使純樸的西藏人相信了他們，并使幾千西藏人十幾分鐘內(nèi)倒在血泊中。在電影中，他們雖然不言不語(yǔ)，卻勝過(guò)一切語(yǔ)言的力量。這聲音，婉轉(zhuǎn)中透露著堅(jiān)定，漸行漸遠(yuǎn)后，卻是剎那的永恒。”的確，巧妙的語(yǔ)言拉近人們的距離 。語(yǔ)言在朋友的溝通中，是重視誠(chéng)懇的郵票。雄鷹尖叫，才能威懾?cái)衬懰C無(wú)失。 燕子對(duì)鳴，才能微雨雙歸 。 的確，語(yǔ)言是偉大的。 那么溝通的工具是什么呢 ?—— 語(yǔ)言。孩子們得救來(lái)自于父親的力量，也來(lái)自于語(yǔ)言的力量。他一直在用手不停地挖著，不斷地有人勸他放棄，但他一直努力不肯放棄?！边@聲音來(lái)自于我的媽媽，可我還是很害怕，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“孩子 !加油 !相信你自己 !”這幾句話簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，給我內(nèi)心注入了無(wú)窮的力量，我忍著痛疼站起來(lái)，奔向終點(diǎn)?！班亍睒岉懥?，開(kāi)跑了，我心想：我一定要得第一名 !快跑 !快跑 !加油 !第一一定是我的 !可是在我勝券在握之時(shí)，不小心被一個(gè)不知道從哪里冒出來(lái)的小石頭給絆倒了，這下子下巴與大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，然后我覺(jué)得全身很痛。這股力量可以讓你改變你自己的命運(yùn)，請(qǐng)大家相信語(yǔ)言的力量。我想這時(shí)你一定會(huì)大罵一番?！奔o(jì)曉嵐一句話既解除了尷尬，又表明了對(duì)皇帝的忠心，真是一舉兩得，一箭雙雕呀 ! 我們應(yīng)該會(huì)說(shuō)話，首先要懂得贊美別人。的確，精美絕倫的語(yǔ)言藝術(shù)魅力非凡。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事 ,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志 .每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助 .當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴 。然而，又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢 ?以致于它成為了中國(guó)文學(xué)史上留下的 `眾多美文之一。 說(shuō)話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。 他帶著一種國(guó)家使命感和責(zé)任感來(lái)到西藏，他們是狡猾的，使純樸的西藏人相信了他們，并使幾千西藏人十幾分鐘內(nèi)倒在血泊中。在電影中，他們雖然不言不語(yǔ)，卻勝過(guò)一切語(yǔ)言的力量。這聲