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小學(xué)語文教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-wenkub.com

2025-04-12 03:42 本頁面
   

【正文】 在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績 .但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學(xué)工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生,鞠躬盡瘁, 死而后已 !總之一句話,既然選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水,用自己的熱血和生命酬謝領(lǐng)導(dǎo)和知己。在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責(zé)的余地 .唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學(xué)和藝術(shù)的熏 染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進 . 四、最后一方面,就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。 二、工作態(tài)度認真,對 學(xué)生極端負責(zé) 我對后進學(xué)生的補課,更是不遺余力 .力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實,更牢固。由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。 五、教師重視德育工作,在教育、引導(dǎo)學(xué)生成長中形成自己的工作特色,提交近 2 年來本人在育人工作方面的經(jīng)驗材料。心理健康教育專職教師每學(xué)年組織全校性心理健康教育系列活動 2 次 。 三、能運用普通話進行教學(xué)。 一、從教以來擔(dān)任班主任工作 8 年以上。 ⑦我虛心學(xué)習(xí),在高級教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)下,業(yè)務(wù)能力不斷提高。盡管教學(xué)環(huán)境不好,但我毫無怨言,在教學(xué)點我任學(xué)前班與 一年級兩個班的語文課,通過一年的教學(xué),該教學(xué)點一年級語文成績由原來的平均分倒數(shù)第一變成順數(shù)第四。我自己本人因工作突出,自 XX 年以來連續(xù)三年獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀班主任”光榮稱號 。幾年來,我班學(xué)生共有 8 人被評為市級“三好學(xué)生” 。為了給學(xué)生們有豐富的課余生活,我每年都自費訂一些書刊,發(fā)動學(xué)生自捐一些舊書組成班級圖書角。在新課改培訓(xùn)方面,每年都指導(dǎo)多名青年教師參加縣級和鄉(xiāng)級課改培訓(xùn)。并在全鄉(xiāng)教代會上做了交流。期考時該生以 198 分的成績居全鄉(xiāng)年級第一,該生后來在小學(xué)畢業(yè)考中以總分 196 分的成績錄取于柳城民族中學(xué)。從 XX 年起,我積極參與“分層遞進教學(xué)”課題的研究,擔(dān)任學(xué)校分層遞進 教學(xué)實驗班的實驗教學(xué)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作積極肯干,勝任一級教師工作,不斷提高自己專業(yè)知識水平與業(yè)務(wù)能力,遵紀守法。在今后的工作中,我要再接再厲,以更優(yōu)異的成績向黨和人民匯報。 1998 年 12 月被巨鹿縣教育局評為“教學(xué)標兵” 。自任現(xiàn)職以來,我所任教語文、英語學(xué)科教學(xué)成績在鄉(xiāng)縣抽測統(tǒng)測中,均名為前列。上課時候,課前三分鐘一定到教室門口,鐘聲落進教室,不耽誤學(xué)生的一分鐘。 參加工作以來,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。多年來我?guī)椭膶W(xué)困生有十七個,做輟學(xué)生的返校工作 100 多次,有二十多名學(xué)生又重新返校學(xué)習(xí)。一個團結(jié)的、向上的、學(xué)習(xí)型、友愛的班集體的建立,取決于班主任的愛心。并且,每年都寫教育教學(xué)論文,其中 20XX 年 2 月撰寫的論文《英語教學(xué)中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(總第 506期 )發(fā)表?;顒有问蕉喾N多樣,聽課,說課,評課,觀摩課,教育理論學(xué)習(xí)與交流,把教研活動和教學(xué)實踐結(jié)合起來,每一次活動都有很強的針對性,收獲很大。積極參加校區(qū)以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí),認真做好筆記 。 ,確保源頭活水。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。并且把最新的教育理論和理念運用到教學(xué)中去,面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育。工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教 育事業(yè)。遵法守紀,為人師表。 1995 年 12 月評為中學(xué)二級教師。它是指黨的機關(guān)、行政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體,按照有關(guān)規(guī)定,定期或不定期地向上級機關(guān)或法定對象匯報工作。天道 酬勤,我所教的班級每個學(xué)期的期末檢測中成績都是名列前茅的。把握好講與練的度,從而使每堂課的任務(wù)都能圓滿完成。在班主任工作方面,我做到了細心觀察學(xué)生的細小變化,許多的事學(xué)生都會表露在臉上的,我能及時做好學(xué)生思想工作。積極參加繼續(xù)教育,還通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志獲取新的教學(xué)方法 ,更新教學(xué)理念,不管是集中學(xué)習(xí)還是自學(xué),我都能認真去完成,把繼續(xù)教育當(dāng)成提升自己工作能力的平臺。對待學(xué)生做到:民主平等,嚴格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:真誠相待,主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴謹 篤學(xué),以身作則、為人師表。在上級教育部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助下,思想政治素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平都有了長足的進步,教育教學(xué)工作取得了顯著成績。 2021 年 6 月,獲得河北師范大學(xué)大專學(xué)歷, 2021 年12 月,獲得河北師范大學(xué)本科學(xué)歷。 2021 年 9 月我的 scienceword 教案設(shè)計《理想》在邢臺 市教育局舉辦的首屆信息技術(shù)教育教學(xué)暨教育技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新優(yōu)秀成果評比中獲“三等獎”。自任現(xiàn)職以來,我所任教語文、政治學(xué)科教學(xué)成績在鄉(xiāng)縣抽測統(tǒng)測中,均名為前列。上課時候,課前三分鐘一定到教室門口,鐘聲落進教室,不耽誤學(xué)生的一分鐘。 三、堅守崗位、嚴于律己參加工作以來,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。多年來我?guī)椭膶W(xué)困生有十七個,做輟學(xué)生的返校工作 100 多次,有二十多名學(xué)生又重新返校學(xué)習(xí)。一個團結(jié)向上、 學(xué)習(xí)友愛的班集體的建立,取決于班主任的愛心。并且,每年都寫教育教學(xué)論文,其中 2021 年 4 月撰寫的論文《在寫作教學(xué)中解決學(xué)生思維片面性問題—— 對一組日記訓(xùn)練的思考》在《學(xué)生之友》( 2021 年第 5 期)發(fā)表。每一次教研活動,都認真準備,做好活動記錄。當(dāng)今社會是一個知識爆炸的時代,知識的更新愈來愈快,作為教師必須不斷的加強學(xué)習(xí),不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和知識水平,才能勝任自己工 作。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑探究意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲。并且把最新的教育理論和理念運用到教學(xué)中去,面向全體學(xué)生,實施素質(zhì)教育。工作中兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。把整個青春和全部的精力獻給光榮的教育事業(yè)。遵法守紀,為人師表。 1996 年 7 月評為中學(xué)二級教師。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。 在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。 三、做一個理念新的教師 目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。 二、做一 個富有愛心的教師 愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。 基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。用愛、用心去教育好每一個孩子。我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際情況自己設(shè)計題目,同時對學(xué)生的作業(yè)及時批改,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題在課堂上做出分析、糾正和總結(jié);進行科學(xué)的討論和透徹的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。備教法時,力爭做到每個學(xué)生都能對語文學(xué)習(xí)有興趣。為將來更好地學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。堅持在一切場合都為人師表的良好形象。 (二)要充分的信任學(xué)生即使你的學(xué)生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了你是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤。 三、樹立良好的老師形象 在工作中我能夠嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,時刻以一名人民老師的標準嚴格要求自己,尤其是在學(xué)生中,時刻注意自己的言談舉止為學(xué)生做出表率。第四,繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的能力。同時體會關(guān)鍵詞語所表達的含義,及對人物的思想品格的塑造作用。在寫字過程中成功地運用“我們的展示臺”展示學(xué)生的作品。我就是這樣用愛心叩開每一位學(xué)生的心扉,走進他們的內(nèi)心世界,用熾熱 的情感去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個健康向上、努力進取的整體。 對學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué)活動中始終堅持的原則。只有愛心能夠滋潤童心。 首先積極配合班主任教師,做好班科工作,根據(jù)學(xué)生的實際情況,利用班、隊活動的時間對學(xué)生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上;同時主動 做好班級事務(wù)工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這三年來的勤勤懇懇認認真真的工作,得到了大家的一致肯定。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結(jié)同事,遵紀守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。在學(xué)校的教研活動中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標 的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。同時主動掌握、使用以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能。 三、今后努力的方向 在今后的工作中,我將從以下幾方面去努力: 、正確的教育觀。激發(fā)了孩子們的興趣,也加深了對知識的印象。不得不承認多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)“一本書、一支粉筆、一塊黑板”的單調(diào),優(yōu)化了課堂教學(xué)。因此,在實際的教學(xué)工程中,我注重培養(yǎng)孩子們對語文這門課程的學(xué)習(xí)興趣,使他們想學(xué)、愛學(xué),從而塑造出孩子們好學(xué)的品性。 在低年級語文的實際教學(xué)中,在不斷地摸索和探究中,在一天天與課本和課文的磨合中,我深深體會到語文這門學(xué)科的無窮魅力?,F(xiàn)在我也進一步采取措施,集中學(xué)生上課的注意力。過于活躍的課堂并不是好的課堂。 其次,在遇到模糊的問題不好處理時,主動向同學(xué)科組的老師請教,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法。為此,我盡量避免自說自話的講課方式,盡力喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺性,從而點燃他們對語文這門課程的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情。在教學(xué)方面,我準確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標,結(jié)合起各種教學(xué)方法,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。通過平常的教學(xué),通過與學(xué)生本人的溝通以及與家長們的交流,我漸漸對每位孩子熟悉起來。使孩子們樹立正確的思想觀念,并且能夠明辨是非。他們的心十分純凈,想法也充滿了童真。我堅持黨的四項原則,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),對工作從不講任何條件。下面,我將本人從教以來在專業(yè)技術(shù)工作上的情況作如下總結(jié): 一、思想政治方面 從事教育教學(xué)這份工作,使我深知教師的工作并不是表面上的那般簡單。
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