20xx小學語文老師專業(yè)技術工作總結-wenkub.com
2024-11-20 02:04 本頁面
【正文】
七、城鎮(zhèn)小學教師，必須有在薄弱學校或農(nóng)村學校任教(支教)1年以上的工作經(jīng)歷。幼兒園教師每學年承擔幼兒一日生活觀摩活動1次。教研員能獨立指導一線教師開展教育教學課題研究，承擔市級以上教育教學課題研究，能積極推廣具有實效的教研成果和教學經(jīng)驗。心理健康教育專職教師8節(jié)以上，并接受學生咨詢時間每學年不少于180小時或180人次。雖然在我在農(nóng)村完小學校教學，但我仍關注現(xiàn)代教育信息的更新，及時了解與掌握新的教育方法和手段，及時提高自己的教學水平。例如韋希駿同學原來的語文成績僅是23分，我任教之后，他的成績以68分達到了全鄉(xiāng)平均水平。 ⑤ 2019年秋柳城縣部分代課教師分流，我校所轄的料村教學點教師緊缺，于是我不怕走教的艱辛，從2019年春學期起報名走上支教之路。25人獲鄉(xiāng)級、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀播音員”等稱號。如“我是新世紀小主人”(2019年)“回歸奏鳴曲”(99年)“祖國在我心中”(2019年)等。2019年春我還上了兩節(jié)鄉(xiāng)級公開課，得到了同行的好評。學校的語文總體成績由全鄉(xiāng)倒數(shù)第二上升到第四。由于指導工作突出，廣西教育學院雜志社培訓部授予我“指導一等獎”。通過兩年的研究，使該班成績從全鄉(xiāng)同年級平均分倒數(shù)第二轉變?yōu)槠骄志幽昙壍诙?，?yōu)秀率第一且沒有低分率。業(yè)余堅持學習教育理論，每年訂閱多種語文教學學術刊物，因此教研水平不斷提高?，F(xiàn)將自己任職以來的工作總結如下：
① 任職以來，自己政治思想表現(xiàn)好。這些榮譽的取得是上級領導對我的成績的肯定和鼓勵。我班學生畢業(yè)后或者繼續(xù)學習，或者走上了不同的工作崗位，都受到了人們的的一致的稱贊，有著良好的社會影響。由于長期的不懈的努力工作，和較為出色的工作能力，使我的工作取得了非常喜人的成績。在節(jié)假日值班的日子里，更是吃住在校，24小時不離崗。組織好學生進行各種有益的實踐活動，均取得良好的成績。對待所有的學生一視同仁、一律平等，不歧視任何一個學生，尤其是那些雙差生。這句話對班主任來說感觸更深。參加工作以來我寫的日記心得，足足有20多本近100萬字。每一次教研活動，都認真準備，做好活動記錄。十幾年來我先后自學了漢語言文學專業(yè)的本科段的全部課程以及英語本科段的大部分課程的學習，閱讀了古今中外的三十多本名著和圖書館的二百多種圖書。最后再加以引導和激勵性的評價，是他們的個性得到張揚，他們的特長得以發(fā)揮，從而真正的實現(xiàn)素質(zhì)教育
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