20xx小學(xué)語文老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 實驗班三(2)班分成11個學(xué)習(xí)小組，對每個小組每個成員實行學(xué)科分層，開展小組合作學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)各層學(xué)生發(fā)展。年年工作量滿，堅持在職進(jìn)修學(xué)習(xí)，并于2019年7月通過自學(xué)完全部的漢語言文學(xué)?？普n程，且順利畢業(yè)。于2019年12月獲小學(xué)一級教師職稱。20XX年12月在巨鹿縣教委舉辦的三筆字競賽中獲“三等獎”。我所管理的班級班風(fēng)正氣、多次被學(xué)校評為“先進(jìn)班集體”。
四、工作成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)好評
辛勤的耕耘，換來累累的碩果。堅持以校為家，早來晚歸，堅持出滿勤。此外，我還積極參加學(xué)校組織的各項活動，認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項政治任務(wù)。每接一個新班，我對班內(nèi)的每一個學(xué)生的基本情況做一個全面的細(xì)致的了解，不僅關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)心每一個學(xué)生的生活和思想，真心的為他們排憂解難。熱愛學(xué)生是教師的天職。自參加教育工作尤其是任現(xiàn)職以來，我一直堅持寫教育教學(xué)日記，把自己教學(xué)的得失記下來，以及時反思，促進(jìn)提高。第二，積極參加、認(rèn)真組織本學(xué)科的教研活動。為此我制定了完備的學(xué)習(xí)進(jìn)修計劃：第一，堅持自學(xué)并積極參加各種形式的進(jìn)修、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以豐富自己的知識儲備和理論修養(yǎng)。發(fā)展學(xué)生的主動性，創(chuàng)造性，鼓勵學(xué)生獨立思考，標(biāo)新立異，尊重學(xué)生個性化的意見，允許他們否定老師的見解。靈活運用新課程理念，注重教師角色的轉(zhuǎn)變，把課堂還給學(xué)生，真正的確立學(xué)生的主體地位。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是教師工作的重中之重。沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。嚴(yán)格遵守《教師法》等各項法律，工作中恪守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，為人師表，勇于進(jìn)取，積極開拓，求實創(chuàng)新，取得了突出的教育教學(xué)成績。1986年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，同年8月參加教育工作。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。更多資訊盡在個人工作總結(jié)欄目!
小學(xué)語文老師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
xxx，男，1968年12月生。任現(xiàn)職以來，認(rèn)真履行中學(xué)二級教師職責(zé)，獨立完成中學(xué)語文、英語教學(xué)任務(wù)，并擔(dān)任班主任和語文教研組長，與人合作完成一項市級課題研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧?yán)碚?，踐行“三個代表”重要思想，反復(fù)學(xué)習(xí)“xx大”精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，崇尚科學(xué)，反對邪教，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。
二、面向全體學(xué)生，實施素質(zhì)教育
作為教師，工作的重心是教書育人。
，關(guān)注每個學(xué)生。教學(xué)中既注重因材施教，又注重因人施教。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新
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