個人不擔(dān)當(dāng)不作為問題清單及整改措施-wenkub.com
2025-04-11 21:26 本頁面
【正文】 凡事不能光依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，要自己主動想辦法，杜絕依賴思想。要有干事創(chuàng)業(yè)，吃苦在前，享樂在后的精神，把工作當(dāng)成一項事業(yè)來做。在日后的工作中，凡事要從大局觀考慮問題，理清現(xiàn)實，科學(xué)決策，勇于決斷，敢于擔(dān)當(dāng)。對新常態(tài)下如何更好地開展工作，主 動研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對上級和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考 ,思想懶惰，看 不到新常態(tài)帶來的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。有時候缺少對現(xiàn)實情況的了解，缺乏對復(fù)雜局面的判斷，看不清趨勢，做不出決斷。通過自查自糾，在日常工作中，本科也存在一些“不擔(dān)當(dāng)不作為”問題，現(xiàn)作一總結(jié)報告。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作。自己要勇于剖析自己。 嚴(yán)于律已，增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識 我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。 為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化 我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。 二、產(chǎn)生問題的原因分析作風(fēng)整頓個人剖析材料 平時疏于學(xué) 習(xí) 在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。有時，自己明明看到班上存在問題，認(rèn)為自己不是班主任，不該自己管也就放之任之 。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作 深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐 。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性 主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。作為局主要領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時時處處走在 前，干在前，為大家做表率，做榜樣。自己有時忽略了自己是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，需要在“全心全意”上去履行自己的職責(zé)義務(wù)，造成深入基層少，深入了解困難群眾的疾苦少，對群眾反映的熱點、難點問題，沒能及時的給予解決。分析自己在 思想觀念、工作決策、體制機(jī)制、服務(wù)發(fā)展以及營造環(huán)境等方面存在的主要問題，其根本原因在于對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，沒有從自己是黨的先鋒隊一員，肩負(fù)著重要歷史責(zé)任的高度去認(rèn)識學(xué)習(xí)的極端重要性，沒有從面對新形勢、新任務(wù)的現(xiàn)實需要去認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫性。但沒有制定切實有效的監(jiān)督機(jī)制，致使一些干部的服務(wù)不到位、服務(wù)效率不高、服務(wù)態(tài)度不好。
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