【正文】 在這次的實(shí)習(xí)中積累一些有用的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 和學(xué)生們的相處方面，我希望自己不僅可以做一個(gè)嚴(yán)肅的老師，但課下能和孩子們成為朋友，多和學(xué)生溝通，他們遇到什么困難可以幫助的經(jīng)歷幫助，不會(huì)覺(jué)得不好意思，自己盡最大所能幫助他們。學(xué)校條件也不太 好，但是盡可能克服，不給學(xué)校添麻煩，給支教學(xué)校留下大學(xué)生能吃苦的好印象。在聽(tīng)課的同時(shí)認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記，下來(lái)好好和大家多交流，多探討。先計(jì)劃在實(shí)習(xí)的 100 天當(dāng)中聽(tīng)地理課 30節(jié)，包括初一和初二，有可能的話還要聽(tīng)其他科目的，雖然術(shù)業(yè)有專攻，但可以學(xué)習(xí)他們的教學(xué)流程、教學(xué)管理以及教學(xué)安排。 此外，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，注意發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。我認(rèn)真鉆研新課程教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，在傳授知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。教材中有大量的活動(dòng)探究等內(nèi)容，實(shí)際上是給了學(xué)生一 定的思考空間，讓學(xué)生更自 主地學(xué)習(xí)，同時(shí)有助于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。使學(xué)生掌握重要的地理事件、地理人物、地理現(xiàn)象，理解重要的地理概念，把握不同時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢(shì)。還有一點(diǎn)是導(dǎo)師希望我的論文中能運(yùn)用一 些 moodle的東西，剛好勵(lì)老師的教學(xué)特色就是運(yùn)用 moodle 平臺(tái)來(lái)進(jìn)行授課和學(xué)生學(xué)習(xí)，希望在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，能夠跟著勵(lì)老師學(xué)習(xí)更多的關(guān)于 moodle 平臺(tái)的使用，爭(zhēng)取把這個(gè)平臺(tái)學(xué)的精通一些。但是我們?nèi)齻€(gè)都想聽(tīng)聽(tīng)其他課程老師的授課，所以我們當(dāng)時(shí)問(wèn)了勵(lì)老師，勵(lì)老師也同意我們的想法，她會(huì)給我們安排時(shí)間、事先和其他課程老師溝通好，讓我們?nèi)ヂ?tīng)課的。勵(lì)老師給我們安排了一件非常好的辦公室，給我們每個(gè)人都配備了一個(gè)新的一體機(jī)，供我們?nèi)齻€(gè)辦公和查找資料使用，我們?nèi)齻€(gè)都非常高興。 勵(lì)老師對(duì)于我們的教學(xué)要求就是兩本教材和 moodle 平臺(tái)的使用，兩本教材分別是：《高中信息科技》（統(tǒng)一模塊）和《算法與程序設(shè)計(jì)》（選學(xué)模塊）。 （四）自我反思，在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平 堅(jiān)持每?jī)芍苤辽偻瓿梢黄獙?shí)習(xí)日志，認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而提高自己的教學(xué)水平 （五）做好老師安排的每一份任務(wù) 三、實(shí)習(xí)時(shí)間 從 20210901至 20211023 止 第四篇：師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 2021 年 9月 2 號(hào)我和另外兩個(gè)同學(xué)一起踏進(jìn)了向明中學(xué)，我們首先是見(jiàn)了實(shí)習(xí)指 導(dǎo)老師勵(lì)穎老師，然后勵(lì)老師帶我們?nèi)ヒ?jiàn)教導(dǎo)主任，登記完信息后，我們就一起去了勵(lì)老師的辦公室，在那里勵(lì)老師向我們介紹了該校今年學(xué)生等級(jí)考試的情況，該校拿了上海市第一名的好成績(jī)。 在八周的實(shí)習(xí)中，我會(huì)完成十節(jié)課的聽(tīng)課任務(wù)，并仔細(xì)做好記錄，在課下進(jìn)行反思與總結(jié)，吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗(yàn)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作，特制定計(jì)劃如下： 一、教育實(shí)習(xí)的目的 （一）通過(guò)實(shí)習(xí)，使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解，把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái) （二）熟讀新課標(biāo)，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo)，盡可能多的掌握新課程改革的理念。這個(gè)是我最想鍛煉的，也是最想從老師和同學(xué)那邊學(xué)到的。在這里，要特別感謝勵(lì)老師對(duì)我們的關(guān)心和照顧！ 我的實(shí)習(xí)計(jì)劃如下： 首先，協(xié)助勵(lì)老師完成本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、努力做好自己的本職工作。她對(duì)我們的要求是九月份聽(tīng)課、寫聽(tīng) 課記錄、然后自己備課、協(xié)助她完成 moodle 平臺(tái)里的題庫(kù)設(shè)計(jì)和編號(hào)， 10 月份開(kāi)始走上講臺(tái)上課。然后勵(lì)老師問(wèn)了下我們學(xué)校對(duì)我們提出的實(shí)習(xí)要求，然后她根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)習(xí)要求和自己的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)我們提出了 一定的要求。至少要完成 target=_blank論文主題和該門課程相關(guān)，所以想在實(shí)習(xí)期間在該學(xué)校完成自己論文中的一些任務(wù)，收集一些論文中需要的數(shù)據(jù)。 積極準(zhǔn)備校本課程的內(nèi)容，并認(rèn)真落到實(shí)處。 四、他方面： 認(rèn)真撰寫博文，堅(jiān)持每周一篇教學(xué)手記。 注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神，掌握新教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，用好、用活教材。以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以提高專業(yè)化水平為目標(biāo)，以社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效入手，努力在創(chuàng)新教學(xué)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方面取得新突破 !以此來(lái)不斷促進(jìn)自己的專業(yè)化成長(zhǎng)，全面、高效地提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量 ! 二、工作目標(biāo)： 認(rèn)真落實(shí)自己擬定的工作計(jì)劃，保證上好每一節(jié)音樂(lè)課。 總之 ,在以后的工作中要不斷地耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師 ,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng) ,要努力鉆研業(yè)務(wù) ,敬業(yè)愛(ài)生 ,為人師表 ,爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的教師 ,不斷增加自身的人文底蘊(yùn) ,使自己在徒弟的心目中永遠(yuǎn)是和藹可親的好師傅。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí) ,一起探索 ,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識(shí) ,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘 。比作新玉 ,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們 。教書育人 ,教師擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)托