【正文】 等我們步入社會后，就會明白一諾千金的真正含義，當你在事業(yè)上需要與別人合作時，別人首先關心的是你的誠信度。見人惡，即內省。在與朋友同學相處中，凡事不要太斤斤計較，這樣會讓彼此產生隔閡，失去知心的朋友。人所能，勿輕訾。我們要學會尊重他人，關心長輩，在日常生活中，給父母多分擔一些，讓他們在辛苦的同時，更多一份欣慰。 現(xiàn)在的社會上，大多數(shù)父母都很溺愛自己的小孩，從而導致孩子嬌生慣養(yǎng)，目中無人，不懂得尊重他人，也許我們認為：父母為我做的，都是應該的，所以我們理所當然的不斷索取。他們每天起早 貪黑，外出掙錢，供我們讀書識字，但我們是否真正關心過他們，是否為他們做過什么，哪怕是很小的一件可以讓他們感動的事。父母教，須敬聽。作文網小 《三字經》教育我們在學習和生《三字經讀后感》出自：百味書屋 第五篇：三字經讀后感 三字經讀后感 在這里，應屆畢業(yè)生的為你搜集到了的讀后感美文，敬請收看??； 我們 小學時熟讀《三字經》，中學時背誦《論語》。而“為人子，方少時，親師 友，習禮儀。 篇四：三字經讀后感 《三字經》中蘊含著古代人民的智慧，它讓后人感悟做人的道理。 《三字經》告訴我們年幼時不好好學習，年紀一大把時后悔已經來不及了，一塊玉石不加以琢磨，怎么會成為有用的器具呢？書中還教我們要親近良師益友，孝順父母尊敬長輩恭 敬兄長這些道理。 篇三：三字經讀后感 《三字經》這本書講述了人從生來的本性到兒童再到少年時期父母師長對他的重要性。”這句話讓我體會到兄弟間要相互謙讓，做兄長的要呵護弟弟妹妹，做弟弟妹妹的要尊重兄長。他的細心和孝順是我學習的榜樣。像“香九齡，能溫席。這學期，我就讀了《三字經》這本書。 好書不厭百回讀。其實，爸爸的真實目的并不是一味地讓我讀。 篇二：三字經讀后感 時候，爸爸媽媽為我買了一冊《三字經》?！钡健敖z與竹，乃八音。 從“一而十，十而百。這不正體現(xiàn)了這句話的意思嗎？ “為人子，方少時?！备嬖V我們人就像玉一樣，不打磨雕刻，就不會成為精美的器物；人若是不學習，就不懂得禮儀，不能成才?！拔裘夏?，擇鄰處?！备嬖V我們許多學習和做人的道理。但是讀了這本書之后，我對它有了更進一步的認識：每個人剛生下來時，本性都是善良的。這本書告訴我們許多關于歷史、天文、地理、道德等許多知識，正所謂古人曰：“熟讀三字經，便可知天下事，通圣人禮。經過深入學習，相信每個人都會燃起對華夏先祖的崇敬與承擔弘揚文化的責任感。強調訓導兒童要先從小學入手，即先識字，然后讀經、子兩類的典籍。 第六部分從“口而誦，心而維”至“戒之哉，宜勉力”強調了學習要勤奮刻苦、孜孜不倦，只有從小打下良好的學習基礎，長大才能有所作為，真正做一個“上致君，下澤民”的國家棟 梁。每個人都是一塊美玉，又都是玉石工匠，我們都應該堅信自己能夠在某一方面有所成就，同時也應要求自己努力學習，善于發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)點，不斷雕琢和打磨自己，真正讓自己成為對社會有所貢獻的美玉； 第二部分從“為人子，方少時”至“首孝悌，次見聞”強調兒童要懂禮儀要孝敬父母、尊敬兄長，中國自古以來便以忠義孝文明于世，傳統(tǒng)文化與操守是我們屹立于世界民族之林的強大精神支撐。其內容內容主要概括為六個部分，每一部分有一個中心。 篇二：讀三字經有感 《三字經》讀后感 12170801 朱永翔 “人之初，性本善，性相近，習相遠 ??”無論是耄耋黃發(fā)的老人還是咿呀學語的幼兒都對這朗朗上口的中華傳統(tǒng)經典《三字經》或多或少信口拈來，而這也是我幼年時接觸最早的傳統(tǒng)經典文學。“融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知。這個故事使我想到了我的爸爸媽媽，他們也像孟母一樣，為了我的學習花了很多心思。比如“昔孟母，擇鄰處。我們要向這些優(yōu)秀的古人學習，學習他們克服困難、勤奮學習的精神，做一個品學兼優(yōu)的好學生。 勤有功，戲無益，節(jié)旨在，宜勉力。這幾句講的非常好，它告訴我一個深刻的道理 :如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯。人不學，不知義。教不嚴，師之惰。 《三字經》自南宋以來，已有七百多年歷史，是學習中華傳統(tǒng)文化不可多得的的兒童啟蒙讀物，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。知道謙讓。我平時做得還很不夠，今后我要嚴格要求自己，勤奮學習，成為一個好學生、好干部。 而“讀史者，考實錄；通古今，若親目。首孝悌，次見聞。 讀《三字經》有感 最近 ,媽媽給我買了本《三字經》 ,我可開心了 . 書中寫道 :人之初 ,性本善 .性相近 ,習相遠 .意思就是 :人生下來的時候都是好的 ,只是由于成長過程中后天的學習環(huán)境不一樣 ,性情也就有了好與壞的差別 .而我理解是 ,人小的時候都是一樣的 ,只是學習方法和教育方法不同 ,長大了就會有好 ,有壞 .所以 ,我們平時交朋友 ,要交善良 ,愛學習的朋友 ,不能交 行為不好 ,不愛學習的朋友 ,否則你學了他會走上歧途的 .在我們周圍就有這樣的例子 .有一個同學他原本學習很好 ,品質也不錯 .可是他一不小心交了一個愛打游戲的朋友 ,結果他每個星期都泡在網吧里 ,沒錢用還到家里偷拿 ,成績更是一落千丈 .真是不應該啊 ! 書中 (還寫道 :玉不琢 ,不成器 .人不學 ,不知義 .意思是 :一塊玉石 ,如果不去雕琢 ,就不能成為有用的器具 。從此，李白立志努力讀書，后來成為了大詩人。一天，他逃學去玩時，見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。它的意思是：勤奮好學的人一定會事業(yè)有成 。快和我一起去讀這本好書吧！媽媽在廬山買了一套書給我。我現(xiàn)在雖然讀五年級了，卻還是一個衣來伸手，飯來張口的小公主，在家不但什么事都不干，吃飯還特別挑食，每天上學也是由爸爸媽媽接送，就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查??我和一個小小年紀的黃香相比真是自愧不如呀。 這個故事講的是東漢時，有個小女孩叫黃香。 《三字經》是古代人們智慧的結晶，它流傳至今，仍給人們帶來巨大的成就！我喜歡《三字經》！ 讀《三字經》有感 寒假期間，學校要求背誦《三字經》，我想：背《三字經》有什么用？我極不情愿地向書店走去。這不跟“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。 “明日復明日，明日何其多？”人的一生能有幾個明天呢？懶惰是我們學習中最大的敵人，我們一定要戰(zhàn)勝它，并要持之以恒，不斷的超越自己，讓我們一起努力吧！ 《三字經》里面還有許多精彩詞句，值得我們深思。可是，引人入勝、趣味橫生的電視節(jié)目，不久就把我的思緒帶到九霄云外去了?；叵胍郧埃媸菓M愧。我們要引以為戒，應該勉勵自己努力去學習。后來幾天又偷懶，隔兩天檢查一次，最后還是沒能持之以恒。有一次，我計劃每次寫完作業(yè)就要檢查，提高正確率。作為一個少先隊員，我們有何理由不去學習孔融的謙遜禮讓？ 《三字經》是古人成長過程中必不可少的一本文學瑰寶，也是我成長道路上不可或缺的寶貝，它就像一盞指明燈，照亮我前方的路！ 《三字經》是我國古代的啟蒙教育讀本，大家對它也十分熟悉，“人之初 ，性本善”，耳邊仿佛回蕩著幾百年前，私塾里的學童正咿咿呀呀地誦讀聲，我就情不自禁地拿起書，有滋有味地看起來。我讀《三字經》后，覺得它對我?guī)椭艽螅粌H讓我懂得了許多人生哲理， 明白了如何做人，還讓我開闊了視野，領略到了中華上下五千年來的悠久文化。一本好書，能讓生活變得豐富多彩，如清風撫摸大地，如夏風涼爽世界。書中說“香九齡，能溫席”，“融四歲，能讓梨”。司機轉頭說：“我看在座的大都是年輕人，兩位大爺雖然為誰讓座而爭吵，但至少他們有這個想法，為什么除了兩位老大爺，沒有一個人站出來讓座呢？”車上的人聽了都默不作聲，慢慢地低下了頭，車內一片寂靜?！边@句話雖不像前兩句那么的“出名”，可其中也蘊涵著一個深刻的人生哲理：人如果不接受教育，再好的人才也不會閃耀光芒，而教育的根本，最重要的就是專心，恒心，耐心，以及毅力，而且，教育的方式也得恰到好處?！边@句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。每天讀一讀，可以陶冶情操，也可以不斷的鞭策自己，讓我們離成功更進一步！ 第三篇：三字經讀后感 三字經讀后感 我對《三字經》非常感興趣，看了一遍又一遍?？墒牵巳雱?、趣味橫生的電視節(jié)目，不久就把我的思緒帶到 九霄云外去了。回想以前，真是慚愧。我們要引以為戒，應該勉勵自己努力去學習。有時會在你老呆在房間看書的時候，在門外跟你說看書累了就休息，不要弄壞眼睛；有時會在晚飯時煮上你喜歡吃的菜，看你吃的少的時候回囑咐你多吃一點，不要瘦著了。身為未來人民教師的我們應該要盡量保護好我們的學生、孩子善良純真的天性。世上無論怎樣的人，心底總有一處是善的。《三字經》中“人之初，性本善”的觀念體現(xiàn)了中國文化對人類的美好信念和期望。我變了，我孝敬父母了，我不大吵大鬧了，我懂得心平氣和地與別人討論問題了。知某數(shù)，識某文。它提醒我好好學習，教我揚長避短吸取別人的優(yōu)點，努力提高學習成績。 學習 我的學習態(tài)度總是那樣懶散，做完作業(yè)桌上總是亂七八糟的，桌上散著書、文具。 《三字經》讀后感 10 “人之初，性本善。她帶父上學的行為更是感動了無數(shù)的人，成為家喻戶曉的“孝心女孩”。他的孝心像春雨點點，滋潤著我們的心田?！敝v的就是黃香溫席，孝順父母的故事。人不學，不知義。暑假，我重讀了大家耳熟能詳?shù)摹度纸洝?，讓我受益匪淺?！睎|漢人孔融在四歲的時候，就知道把最大的梨子讓給年長的哥哥吃，這種尊敬兄長的道理，是每個人從小就應該知道的?！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當執(zhí)。幼不學，老何為?！? 戰(zhàn)國時，孟子的母親為了能使孟子有一個良好的學習環(huán)境，曾三次搬家。 同學們，我們是 21 世紀的主人，未來的中國屬于我們，我們只有發(fā)奮學習，將獻我們的才華無保留地貢獻給我們的祖國，才能夠使我國成為一個現(xiàn)代化的發(fā)達國家！ 同學們，請記?。骸罢衽d中華靠我輩！我們不能紙上談兵，而需要我們把愛 放在行動中?！痹噯柲切┧^