【正文】 四、活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息，收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等，并于 11 月 25 日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局安全辦和市消防支隊(duì) 宣教中心。各班學(xué)生于 11 月 15 日前交稿件，學(xué)校于 11 月 20 日前將優(yōu)秀參賽作品（不少于 10 篇，均用專用稿紙）送交轄區(qū)消防大隊(duì)，并于 11 月 20 日至 11 月 25 日期間將電子稿發(fā)至郵箱： .， 走進(jìn)紅門體驗(yàn)一日消防兵生活。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題，于 11 月 11 日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì)，進(jìn)一步普及消防知識(shí)。 組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。 第五篇：消防安全活動(dòng)方案 “ 119”消防安全宣傳活動(dòng)方案 一、活動(dòng)宗旨和目標(biāo) 為 全面提升我校消防安全管理和消防安全教育能力，引導(dǎo)和激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，維護(hù)校園消防安生環(huán)境，特制定本方案如下。 。 主持人：面對(duì)火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。 主持人：滅火器怎么使用呢 ? 。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。 四、學(xué)會(huì)滅火 支持人：滅火的基本方法有哪 些 ? 。 (5)無奈之時(shí)，可以用窗簾相互 _，從窗口逃生。 ： (1)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。 (3)不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。 (5)設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。 ： (1)嚴(yán)禁學(xué)生攜帶 _入校。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。火災(zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報(bào)的失蹤人員 56 人。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。注意 (液化氣 )灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 (四 )班會(huì)流程： 第一組代表表演防火： (一人讀情節(jié)過程，三人表演 ) 大家認(rèn)真觀察表演后討論： (1)發(fā)生了什么事 ?他們是怎么處理的 ?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系 ?(打火警 11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況 ) (2)總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。 (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。 (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。 主持 A 讀新聞。 活動(dòng)過程 : 班長(zhǎng) :親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。 活動(dòng)準(zhǔn)備 : 讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。 (二 )知識(shí)問答 (1)我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日” (2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些 (3)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 (4)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、 滅火器和水，你采用哪種方法處理 (5)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么 (三 )結(jié)束語(yǔ) 時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。 救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。 急救辦法：用木棍將觸電者挑開。 處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。 三、活動(dòng)過程 主持人：同學(xué)們，祖國(guó)的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。 活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長(zhǎng)。火已及身，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。 火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)： __市 __村 __路 __號(hào) .如： (什么東西在燃燒 .火勢(shì)很大 .請(qǐng)速來?yè)渚?.我的電話號(hào)碼是 __) 要派人來 主要路口迎接消防車。 3 高層建筑火災(zāi)逃生。 二、用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄 .從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。 (6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 b 電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。 (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 1 課時(shí)。 第四篇：消防安全班會(huì)策劃方案 2020 消防安全班會(huì) 1 教學(xué)內(nèi)容： 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。 80 年代末開始傳授太極拳，為常州的太極拳推廣、提高做出了貢獻(xiàn)，其學(xué)生于 2021 年 6 月參加江蘇省武術(shù)比賽獲得了第 一、第 二、第三名的成績(jī)！近年來對(duì)太極養(yǎng)生養(yǎng)心、如何防止運(yùn)動(dòng)傷害、辦公室太極、少兒太極培訓(xùn)等方面多有研究和成果。通過海報(bào)，條幅等方式進(jìn)行宣傳 八、活動(dòng)流程：①由太極社負(fù)責(zé)人介紹養(yǎng)生太極創(chuàng)始人袁德勝師傅及到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo) ②由太極社的成員表演太極拳③由袁師傅講解太極拳的特點(diǎn)，發(fā)展史以及太極拳在時(shí)下發(fā)展和傳播，講解太極拳的基本要求和要領(lǐng) ④由袁師傅以具體招式、動(dòng)作為載體，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)太極拳⑤學(xué)生自由練習(xí)⑥由學(xué)生發(fā)表感想 ⑦由占老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并合影留念 袁德勝師傅簡(jiǎn)介 袁德勝先生， 1968 年 2 月生，江蘇常州人。使所有師生在繁忙的工作學(xué)習(xí)之余能夠鍛煉身體，放松心情，以更好的對(duì)待今后的工作和學(xué)習(xí)。為了繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)太極拳，弘揚(yáng)太極精髓，提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活。 二、參與單位 主辦單位：廈門市思明區(qū)人民政府 承辦單位：廈門市思明區(qū)消防大隊(duì)廈門三通廣聯(lián)科技有限公司協(xié)辦單位：思明區(qū)火鳳凰消防安全志愿者協(xié)會(huì)廈 門市曙光救援隊(duì) 策劃執(zhí)行：開合（廈門）文化傳媒有限公司支持單位：廈門市思明區(qū)蓮前街道瑞景商業(yè)廣場(chǎng) 三、宣傳方式 全程多機(jī)位視頻現(xiàn)場(chǎng)錄制，記者現(xiàn)場(chǎng)采訪，發(fā)布新聞至《鷺島消防》。隨著戶外運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，救援隊(duì)也在不斷自我提升，已經(jīng)引進(jìn)了多項(xiàng)國(guó)際認(rèn)證的訓(xùn)練項(xiàng)目，隊(duì)員們均參加了國(guó)際認(rèn)證的雙繩作業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)，并大量配備目前最先進(jìn)的攀巖裝備。現(xiàn)場(chǎng)工作人員配合解說微型消防車的性能和使用范圍。進(jìn)一步熟知吊升結(jié)繩法的實(shí)際運(yùn)用，有效提升了隨機(jī)操作能力，豐富業(yè)務(wù)技能 經(jīng)驗(yàn)?？峒依溲鏈缁鹌鞯氖褂梅椒?，與現(xiàn)場(chǎng)民眾互動(dòng)，鼓勵(lì)民眾參與，教導(dǎo)使用滅火器的注意事項(xiàng)，現(xiàn)場(chǎng)工作人員配合解說滅火器的使用原理。 運(yùn)動(dòng)員服從裁判員指揮。 以上 3 個(gè)參賽隊(duì)比賽結(jié)束后，接下來 3 個(gè)參賽隊(duì)參加比賽，直到參賽隊(duì)全部比賽結(jié)束。 圍觀人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。 比賽要求： 參賽隊(duì)自備四條毛巾。 每個(gè)參賽隊(duì)自由配成 2 組，可以同時(shí)穿越障礙區(qū)，但是碰到一次桌子，在本隊(duì)成績(jī)上加 3 秒，以此累計(jì)。 四、穿越火線（ 4 人） 比賽地點(diǎn)： 比賽隊(duì)伍：參賽隊(duì)各派 4 名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。 比賽要求： 傷員不能自己上擔(dān)架，必須由救援人員抬或者抱上擔(dān)架，否則視為違規(guī)。 發(fā)令哨響后， 2名救援人員跑到擔(dān)架區(qū)將擔(dān)架部件運(yùn)送到起點(diǎn)，3 人以最快的速度制作擔(dān)架。 比賽規(guī)則： 2 個(gè)參賽隊(duì)分別派出 4 名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)進(jìn)行此項(xiàng)比賽。 觀看人員不得進(jìn)入比賽區(qū)域。 比賽用品：消防服 2 套，秒表 1 個(gè)，哨子 2 個(gè)。 1 號(hào)運(yùn)動(dòng)員接到合格指示后，原地迅速脫下消防服，跑回起點(diǎn)接力 2 號(hào)運(yùn)動(dòng)員。 二、快速接力穿消防服（ 4 人） 比賽地點(diǎn)： 比賽隊(duì)伍：參賽隊(duì)各派 4 名運(yùn)動(dòng)員參加比賽 比賽規(guī)則： 2個(gè)參賽隊(duì)分別派出 4名運(yùn)動(dòng)員，同時(shí)進(jìn)行接力穿消防服比賽。 平鋪的消防水帶須平直無節(jié)為合格。 比賽成績(jī)以完成項(xiàng)目的時(shí)間記錄。 主干道上，以消防栓為中點(diǎn)，向西、向南各延伸 50 米為比賽場(chǎng)地。圖片展涵蓋滅火器使用、室內(nèi)消防安全、公共消防安全等內(nèi)容，密切聯(lián)系居民群眾的日常生活，用圖文并茂的形式展示。使廣大社區(qū)群眾掌握消防器材的基本性能和使用方法；及在火災(zāi)真正發(fā)生時(shí)，能夠更好、更快、更從容的疏散、自救和滅火。 二、組織機(jī)構(gòu) 首屆南寧消防進(jìn)社區(qū)活動(dòng)在市消防支隊(duì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，主任由 擔(dān)任，副主任 擔(dān)任，成員由各單位分管消防工作的領(lǐng)導(dǎo)組成。 （二）中期活動(dòng) 7 點(diǎn)布置場(chǎng)地，調(diào)試話筒音響，放音樂吸引居民前來； 8點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)開始，請(qǐng)消防知識(shí)講解員上臺(tái)講解消防知識(shí)； 9 點(diǎn)請(qǐng)消防專員現(xiàn)場(chǎng)講解并演示滅火 器材的使用并在現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)居民進(jìn)行體驗(yàn)； 9 點(diǎn) 30 進(jìn)行消防知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，和居民互動(dòng)，給予回答正確的人獎(jiǎng)品； 10 點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)消防演練； 11 點(diǎn)倡導(dǎo)社區(qū)居民在“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”條幅上簽字； 11 點(diǎn)30 點(diǎn)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束；工作人員整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 三、活動(dòng)主題 “消防進(jìn)社區(qū)防患與未燃” 四、活動(dòng)時(shí)間 201年 11 月 8 日早上 7 點(diǎn) — 中午 12點(diǎn) 五、活動(dòng)地點(diǎn) 南京市 5 個(gè)有影響力的社區(qū)和小區(qū) 六、活動(dòng)流程 線下準(zhǔn)備： 在南京市各選定的社區(qū)和小區(qū)街道張貼海報(bào)條幅等進(jìn)行宣傳；線上準(zhǔn)備：在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳推廣。 四、物資準(zhǔn)備 第二篇： 2020 年社區(qū)消防安全活動(dòng)策劃方案（大全） 2020年社區(qū)消防安全活動(dòng)策劃方案 現(xiàn)在很多家庭發(fā)生火災(zāi)，因?yàn)槿狈ο涝O(shè)備或不具備正確消防知識(shí)，以至生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅。救援隊(duì)所有的隊(duì)員均接受過國(guó)家認(rèn)證的 CPR和外傷緊急處理的培訓(xùn)，并定期參與復(fù)訓(xùn)。所有的隊(duì)員均具有豐富的戶外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和搜救經(jīng)驗(yàn)，參與過多