【正文】 同時也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足，認(rèn)識到了在加工過程中的一些需要注意的地 方，學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識！ 為了加工出精確的工件，首先要把工件表面清理干凈，使在劃線時更加清楚，而且劃線必須仔細(xì)，不然會帶來誤差！再根據(jù)所需工件的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削或者先鋸切之后再銼削！當(dāng)然也得了解銼刀的構(gòu)造，分類，選用，銼削姿勢和方法?? 這個星期就是焊接實訓(xùn)了，在實踐中把技術(shù)做好固然是很重要的但更重要的是注意安全！在實訓(xùn)最開始老師便強調(diào)了安全工作的重要性和注意事項。 經(jīng)過實訓(xùn)，使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計核算各個環(huán)節(jié)的基本資料，加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解。要經(jīng)過問教師同學(xué)還有多看書才能靈活運用。 發(fā)現(xiàn)上頭那個錯誤后，只好把已經(jīng)包角好了的那份記賬憑證拆開。剛開始都習(xí)慣性地把原始憑證黏貼在第一張記賬憑證后面，然后再之后的其他記賬憑證后面附原始憑證幾張?zhí)帉懮稀耙娪?_號”。所以糾結(jié)了好久，其實這微差并不影響做題。異常是在費用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時，更是一步都不能出一丁點錯誤，出一點錯誤可能會導(dǎo)致以后工作的效率為 0。 結(jié)帳、對帳。 l 基本過程 熟 悉資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同。 e、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最終一項資料，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒?。交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行： (1)交互分配：以 (總費用總勞務(wù)量 )作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按必須的方法進行分配后分別計入各成本項目。在本次實訓(xùn)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。 一、實訓(xùn)目的： 為了讓我們更好的了解會計在實際工作中的工作資料，以便于實際與理論相結(jié)合，也更能夠適應(yīng)社會的要求，了解成本核算在實際工作的重要性，成本對一個企業(yè)來說是至關(guān)重要的，也是我們每個人必須要掌握的一門重要的課程，經(jīng)過綜訓(xùn)期望我們都能 夠?qū)嬘幸粋€更新更深層次的認(rèn)識，讓我們在工作中更具有實際的動手本事，更能懂得會計作賬的基本流程。在做第二個實訓(xùn)項目的時候，我們都覺得有點難度，有挑戰(zhàn)性，所以在做第二 個項目的時候我們更加的團結(jié)協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導(dǎo)致調(diào)試時只能正常運行一次，之后發(fā)現(xiàn)原因是程序在循環(huán)上出了錯，后經(jīng)過我們的調(diào)整，最終能夠完美的運行，那里也耽誤了我們很多寶貴的時間，直接導(dǎo)致了我們在第二個項目上速度不夠快。 離我們步入社會也沒多久時間了，不管 面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們都應(yīng)當(dāng)充分利用好這一段時間，充實、完善自我。在這個競爭如此激烈的社會中，僅有努力充實自我才能夠站得住不被淘汰。 在實訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點： 其一、實訓(xùn)是讓每個同學(xué)檢驗自我的綜合本事。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。經(jīng)過對多種環(huán)節(jié)、多個資料的操作和訓(xùn)練，讓學(xué)生了解物流企業(yè)的業(yè)務(wù)及其運作流程和環(huán)節(jié)，掌握物流實務(wù)綜合技能。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的，但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí) 。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為 人處是的方法。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事?？傊?， 用知識武裝起自我來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔(dān)當(dāng)，你若想把本部門的事做 的出色，那你務(wù)必把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮群眾的力量，那樣才能事半功倍 !雖然我們這次的實習(xí)沒有思考這些，但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都十分必要的。中國有句俗語 :踏踏實實做人，老老實實做事。如我學(xué)的電控技術(shù)。這是由工作性質(zhì)決定的 ，也是我自我選取的，因為在我看來，僅有被市場認(rèn)可的技術(shù)才有價值，同時我也認(rèn)為自我更適合做與人溝通的工作。第二是工作態(tài)度仍不夠用心。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是思考自我的事。個性是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做，所以平時就 更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來指導(dǎo) 你工作，讓你少走彎路 。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于透過結(jié)業(yè)考試， 而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，透過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。 首先，我想談一下實習(xí)的好處。 作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn) 識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)?？墒菦]過幾天，我們班就有 5 個人團體辭職，我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職，誰怕誰呀 !但冷靜下來卻想不能這樣，要從根本上解決問題，所以我一個個地做工作，在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進他們的內(nèi)心，一切問題都能夠解決，交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自我的本職工作。 9月 9 日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物我卻一個也沒有，不是為收什么，關(guān)鍵想了解孩子們的那份心，看著別的教師收禮物我表面上為人家祝福而自我卻是漠然的失落。 我所教的 97 班還算能夠，語文成績還不錯，紀(jì)律還能夠，真怕把他們帶不好，自我壓力很大。在期末考試的時候才明白我被分到埝頭中學(xué)了，我們實習(xí)點有六個女生兩個男生，大名的三個實習(xí)點由英語系的導(dǎo)員 (蓋麗慧教師 )帶隊，與他們以后相處會怎樣樣，帶隊教師會經(jīng)常來看我們嗎 ?(埝頭中學(xué)離縣城有50 多里 )帶著一個個疑惑來到了作為第一次當(dāng)教師的地方 —— 8 月 27日來到埝頭中學(xué)。兩年的大學(xué)生活都是我忘記了自我與別人相差很大，日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。大三的上半學(xué)期明白學(xué)校有頂崗實習(xí)活動，也明白這個學(xué)期學(xué)的知識能夠在別的時候補過來，所以我毅然地選擇了頂崗。 第三篇： 2020實訓(xùn)報告總結(jié) 當(dāng)工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結(jié)。 奮斗的過程很艱辛 ,也許一年兩年都不會有什么進展 ,但只要保持一顆奮斗的心 ,總有 守得云開見月明 的時候。 人生之路 ,使自己用雙腳對全部生命歷程的艱難丈量。 在這里 ,我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實訓(xùn)帶隊老師對我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵以及無私的關(guān)懷。 總結(jié)一下在此次實訓(xùn)過程中的收獲主要有四個方面：一是通過直接參與項目開發(fā)流程 ,學(xué)到了實踐知識 ,同時進一步加深了對理論知識的理解 ,使理論與實踐知識都有所提高 ,圓滿地完成了此次實訓(xùn)的任務(wù)。 大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。 除了資深的教授以外 ,大學(xué)中的青年教師 ,博士生 ,碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是最好的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴。 獨學(xué)而無友 ,則孤陋而寡聞 。 在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯 ,一旦接觸到實際 ,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少 ,這時才真正領(lǐng)悟到 書到用時方恨少 的含義。 計算機歸根結(jié)底是一門實踐的學(xué)問 ,不動手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會的。 有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的： 我聽到的會忘掉 ,我看到的能記住 ,我做過的才真正明白。 如果說最好的大學(xué)是社會 ,那實踐便是最好的老師了。 這對于我們來說是一種難得的歷練 ,我們此次針對的是 web 開發(fā)的課程實訓(xùn) ,主要針對項目的開發(fā)流程進行系統(tǒng)性地實際操作。 這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實訓(xùn)，因此可以說我們每個人都很認(rèn)真的參加了這一次實訓(xùn)活動。 金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學(xué)的知識。 有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。 使我們更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。 雖然很累，但我卻學(xué)到了很多： 我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、 銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。 說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單，其實做起來，我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累，也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄！”， 但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。 這樣我們銼削也就比較簡單了。 鋸?fù)炅?，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。 同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù)，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。 首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫 大了一點。 以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。 鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽。 使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。 鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和 修理等等。 我終于明白了什么是鉗工。 金工實習(xí)又是我們的一次 實際掌握知識的機會，離開了 課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。 我暗暗下定決心：我會做得最好的！金工實習(xí)是機械類各專業(yè)學(xué)生必修的實踐性很強的技 術(shù)基礎(chǔ)課。 擔(dān)心的是，如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是，等待了將近一年的金工實習(xí)就要開始了。 在實訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。 以前缺乏實踐，無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求，因此，對自己的未來也十分迷茫，但通過這次實訓(xùn)我們體會到了我 們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位，并努力提升自己來讓自己適任職位。 其 二、此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。 一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí)，而經(jīng)過這次比賽，讓我明白了裝運的流程，同時要由團隊來分工合作，確保每一個環(huán)節(jié)無誤，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率，這樣才會創(chuàng)造更多利潤。 此外，在比賽期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實踐中，讓實踐與理論相結(jié)合，真正做到學(xué)以致用。 2020實訓(xùn)報告總結(jié) 第二篇：實訓(xùn)總結(jié)報告大全實訓(xùn)報告格式實訓(xùn)報告前言 實訓(xùn)總結(jié)報告大全實訓(xùn)報告格式實訓(xùn)報告 前言 實訓(xùn)報告格式實訓(xùn)報告前言 實訓(xùn)總結(jié)報告大全實訓(xùn)，即“實習(xí)”加“培訓(xùn)”；本源自于 IT 業(yè)的管理實踐和技術(shù)實踐；目前引入到“營銷管理”和“商務(wù)管理”專業(yè)。 經(jīng)過一學(xué)期的實訓(xùn)，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作，能夠說，它最考驗一個人的耐力與細(xì)心，每一 個過程都是十分的復(fù)雜與繁瑣，所以必須要養(yǎng)成細(xì)心做事的習(xí)慣。 在算費用分配的時候，對各種成本基本計算方法 (品種法、分批法、分步法 )等不能很清晰地判別。而在第一張記賬憑證寫上附原始憑證幾張，中間其他記賬憑證不需填寫附幾張原始憑證。 關(guān)于一筆分錄用多張記賬憑證的原始憑證的黏貼。涂來涂去也影響憑證整潔。 由于自我不夠細(xì)心，有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。 根據(jù)憑證登記帳簿。分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法 的多次應(yīng)用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習(xí)了這些方法后教師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。 各種產(chǎn)品成本計算方法的運用時第二項資料，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按必須的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等 )分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。在本次實訓(xùn)中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，