【正文】 我們想，應(yīng)該又要考試了，便習慣性的把書收了下去。 我不管是誰傳給我，都希望他（她）能傳的慢一點，讓我聽清楚。沒有按照什么順序，都是隨便站的。緊接著薄夢宇上場，她帶著勝利的把握，她微笑著， 一邊摸一邊貼，已餓得還真差不多，同學們都稱贊她?！贝蠹乙宦牽筛吲d了！第一個先由崔海鵬貼鼻子，他沒費勁兒，貼得還很準。又一場龍爭虎斗的比賽開始了，終于輪到我一顯身手了，這次我和班長比賽，我喃喃自語地說：“就他，根本就不可能打敗我！”比賽開始，都怪我太輕敵了，差點兒就輸了，我心想：這小子還有點兒力氣，哼！老虎不發(fā)威當我是病貓呀？后來我稍用心就一舉擊敗了班長，班長像泄了氣的皮球一樣，回座位了。 記一次有趣的活動 “叮鈴鈴 —— ！”上課鈴響了，王老師宣布我們今天玩比手勁大賽。剩下一個一 定是?。 觀察完后，王老師問我：“觀察好了嗎？”我自信滿滿，胸有成竹地回答道：“沒問題，好了！”說完，吳老師就把紅領(lǐng)巾綁在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。我心里緊張極了。 游戲規(guī)則是：王老師先挑三個同學，然后再挑一名同學仔細觀察他們的外貌特征，接著蒙上眼睛，摸他們的臉，猜出他們分別是誰。你干什么！”我氣憤的大喊。忽然，我的腦海中閃過不安分的一念：如果玩手影游戲會怎么樣？ 我拿起手電筒，走到房間里，關(guān)上門，拉上窗簾，屋里頓時黑壓壓一片。 等我們玩好游戲回到教室時，我發(fā)現(xiàn)，每個人的頭上豆大的汗水都已經(jīng)弄濕衣服了。抓時不可以放下腳，也不可以換腳。老師見我們這模樣，不禁“撲哧”笑了出來。猜對了，我們要去做游戲。 記一次有趣的游戲 操場上，很安靜，連個人影都看不見。我心里默默地想：這下我可慘了。我看見有些同學故意去撓他的癢癢，故意拍他的肩。過了好一會兒，也捉不住一個人。我們便像一只只快樂的小鳥在他四處飛來飛去。 星期天下午，我約了幾個小伙伴到小公園玩“紅燈停，綠燈行”的游戲。 我原本以為 夾彈珠是一件非常簡單的事，結(jié)果我錯了。 首先，媽媽這個裁判搬出了游戲的道具：兩個裝滿渾水和彈珠的臉盆、兩雙筷子，接著宣布了游戲規(guī)則：兩個人同時開始在渾水里夾彈珠，五分鐘之內(nèi)，誰夾得多，誰就是冠軍，獲勝一方可以得到一本書。 最搞笑的要說我了，原地轉(zhuǎn)完三圈后，我大步向小丑走去，果斷地把鼻子貼上去，結(jié)果呢？我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了，就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣?？扇齻€女強人一個都沒到，“耶！”獲勝的同學高興極了，一蹦三尺高呢！ 怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來玩的，呵呵！ 有趣的貼鼻子游戲 今天，我在家里把作業(yè)寫完后，閑著沒事可干，突然想起上周在學校里玩的一個游戲 —— 貼鼻子?！崩蠋熣埩怂奈慌瑢W。 上品社課了，王老師正津津有味地講著課時，突然看到下一題是一個游戲，就對我們說：“好，下面我們來做著一個有趣的游戲，叫金雞獨立。老師叫她舉， 她緊張地舉起了右手。祝研韜哈哈大笑，沖上去把他倆拉了下去，還風趣地說：“你們到一邊涼快去吧！” 游戲繼續(xù)進行，老師說：“現(xiàn)在舉左右手。”我們就齊刷刷地坐下來。 游戲開始了，我們幾個人坐成一排?！班薏?！”我踩筋了，坐在板凳上，注視著最會跳的組員萬小霈，只見她像小鹿似的靈巧地跳著，他的臉漲得紅彤彤的，頭發(fā)一甩一甩的，她的腿輕輕一勾，皮筋就被她踩下去了，小霈真會跳呀！ 我心里想，不愧是跳皮筋的高手！ 其他組員也活躍極了，不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲，你看我的好朋友劉怡華認真地跳著，還念著口訣；藤植宣是個新手，樣子可愛又略帶生疏，活像只大企鵝。老師讓我們自由組合。剝開了已被我“五馬分尸”的桔子，掰下一塊，甜甜的，那一股甜甜的味道，鉆進了心里，在心中徘徊。 第二輪開始了，輪到我了，我緊張極了，一直坐立不安。瞧，我的同桌劉坤濤正漲紅了臉，牙齒緊咬著，左手攥出了汗，可盡管使出了吃奶的力氣，他手中的桔子還是完好無損。我的心也開始“怦怦”直跳了。單手剝桔子比賽也在這助威聲中拉開的序幕?！肮?哈 —— ”趙云龍一聽笑聲不對勁，又重新貼了一回，這回笑聲更大更響了，有的肚子都笑痛了，有的笑得背都直不起來了；有的笑得直噴口水??趙云龍一聽，急了，他一把拿下眼罩，一看，自己把鼻子貼在眼睛上，驚訝的目瞪口呆，他灰溜溜地 下了臺，后悔自己沒成功。讓同學們笑的個個前俯后仰。 “數(shù)字轉(zhuǎn)圈”總共玩了兩次，我每次都能“活”到最后。在走的過程中我還聽到智聰在小聲地說：“一二一，一二一??”我們配合得天衣無縫，又贏了一局。這樣做摔倒的風險很大，還好隊友跟得上?！皵?shù)字轉(zhuǎn)圈”則是所有人圍成一個圈，轉(zhuǎn)圈走，老師隨便喊一個數(shù)字，同學們就要湊齊這個數(shù)字對應(yīng)的人數(shù)站在一起，一直玩到被淘汰到還剩三人。這個道理我卻沒有忘記！ 一次有趣的游戲作文 13 星期六下午，我來到小水滴培訓(xùn)中心補習。有了好的開端，我們連連得分，就這樣過了半個小時，我所在的隊伍贏了，大家歡呼雀躍，擊掌慶賀。而輸?shù)年犖榫椭荒苣玫较鄬碚f比較差一點的獎品了。知道我為什么開心嗎？因為我看見那位 老師手里提著一袋零食，我猜應(yīng)該是要獎給我們的。不知不覺中，兩個小時過去了，游戲就要結(jié)束了，同學們還沉浸在游戲的歡樂之中。幾輪結(jié)束了，該我和我的同桌了，我忐忑不安的走向老師，心里像十八只吊桶打水 —— 七上八下，我閉上眼睛，小心的抽了一張，上面寫著“柚子”，我努力回憶著柚子的特征，邊比劃邊說：“黃色的水果，大大的，圓圓的，”看同桌一臉迷茫的神色 ，我補充道：“果肉是白色的，分瓣。 老師講了游戲的名稱 —— 猜猜樂。平時我輕視殘疾人，現(xiàn)在可好，自己成了“殘疾人”，可嘗到了殘疾人的痛苦了。史力文等人幾乎急的快站起來了?！崩蠋熒衩氐膶ξ覀冋f道，臉上露出了不易察覺的微笑。果然這一塊才抽了一半，只聽“嘩啦”一聲積木全倒了，三人的笑聲在家里傳開，快樂的游戲就這樣結(jié)束了。到老媽了，她小心翼翼的試探著積木，最終也找了一塊安全的抽出來又擺了上去?！蓖瑢W們一陣爆笑：“老鼠陳瑞你好”“哈哈哈哈哈！”“笑死我了！“羅老師宣布：“一小組獲勝，二小組要傳的是：老鼠遇老虎！“ 雖然傳話游戲我們失敗了，但我卻收獲了比勝利更重要的東西。汪林將手卷成了喇叭狀，董思琪連忙將耳朵貼在”喇叭“ 上，似懂非懂，依次往后傳話。老師不慌不忙地說：“同學們上了那么久的課肯定覺得無聊吧！我們這節(jié)課就來玩一個傳話游戲！”接著，她頓了頓嗓子，又說：“游戲規(guī)則是??“。我們正急，老師便來了。突然，一聲活潑的音樂響了起來。”他立刻回答：“開花”，最后是錯的，我們組不能加分。 游戲馬上開始了，老師先把我們分成兩組，一組是 b 組，一組是a 組，我們組是 b 組，敵人是 a 組。我的手心里布滿了汗珠，可憐地看著爸爸，再望望手里的 J，變得不安起來。我欣喜萬分將牌遞到爸爸面前炫耀了一下，霸氣十足的往桌上一扔。呀，大王！我感到自己離勝利又近了一步?！边@還真是一個好點子，我們馬上跑過去，讓“屁股”坐上去，終于破了一個，我們還在爭分奪秒地吹著，壓著，笑著?? 后來我們組 2:3 輸給另一組，但我們卻依然很開心，因為在這次比賽中我收獲真不少！我明白了：團結(jié)就是力量！ 一次有趣的游戲作文 6 今天的快樂時光又到了！我和媽媽滿心歡喜地坐在桌子旁，等著爸爸看他今天又給我們帶來了什么樣的有趣游戲！ 這時，爸爸漫不經(jīng)心地走過來，手里還拿了一個扁扁長長的小盒子。看，我抽到了 “左手”，我和“右手”、“嘴”匆匆走上講臺，“左手”和“右手”拿起一個紅色的氣球就往“嘴”的嘴巴里塞，“嘴”可經(jīng)不起這小“小折磨”剛?cè)M去就吐了出來，“左手”和“右手”大聲吼道：“快吹！”，可等我們剛吹起一點的時候，另一組已經(jīng)壓破一個了，真是急死人了。我居然是被我的同桌 —— 靜熙給叫到了，我既高興又緊張，不過我做得還不錯，聲音也很響亮 (我是不是有點自戀??？）。后來，終于換到我的同桌 —— 欣妍同學，她有些害羞，說話很小聲，吞吞吐吐地念著：“忽聞、岸上、踏歌、聲??”老師聽了，打斷她的話說：“你不能這么小聲。 老師在黑板上寫了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩，然后分別給每位同學分了一句詩，那句詩就相當于我們的名字。這個有趣的游戲在歡樂中結(jié)束，也使我明白：學過的知識要活學活用，這才是學習的技巧。同學無一例外地對我落井下石 ,大聲的喊道 :“‘虎’字、‘虎’字、‘虎’字”，我朝他們翻了翻白眼。大家用期待的眼神盯著小滔，他很難為情，臉變紅了，只好彎下身子，大叫幾聲“汪汪”，好像在歡迎主人回家，同學們捂著肚子，笑得前俯后仰。她撓了撓后腦，在一邊冥思苦想，大家在前面悄悄地教小锨。小锨緊張地走了上去，隨手撕下一張。 吃完飯后，我坐在陽臺上想，想起做一個媽媽會這么辛苦，想起媽媽以前一把屎一把尿把我?guī)Т?，想起我以后要怎么去孝敬媽?? 晚上游戲結(jié)束了，我?guī)蛬寢屜茨_，媽媽看見了流下了感動的眼淚，我會永遠記得這個游戲。其實做飯很難，有很多油煙味，聞了對身體不好，可是，媽媽每天都要聞，被油濺到手上，她都沒說什么怨言，我以后都要多幫媽媽做飯。來到菜市場，我一心只顧著自己愛吃什么就買什么，當我準備付錢的時候，想到平時媽媽買的都是我愛吃的，所以這次我要買媽媽愛吃的。”“好”。我清了清嗓子，說：“‘女兒’，今天早上吃什么？”媽媽說：“就火腿雞蛋，火腿不能糊，雞蛋要脆，不能太生，不能太熟。雖然我在游戲開始時非常緊張，但經(jīng)過幾次訓(xùn)練后，我居然能輕松應(yīng)對了，收獲還真不?。「兄x劉老師和同學們的開心陪伴！ 一次有趣的 游戲作文 2 大家都玩過很多游戲，都是跟同學們一起捉迷藏，跟朋友們下象棋，跟伙伴們捉魚兒??但是大家一定沒有與爸爸媽媽一起玩游戲吧！ 在一個陽光明媚的早晨，我有一個好的想法：就是跟媽媽做一個游戲，我伸著懶腰來到媽媽的房間，媽媽不在，噢，原來媽媽在陽臺澆花。蹲下‐‐起立 amp。之后，劉老師還讓我們做右手扯左耳朵、左手扯右耳朵等相反的動作，我都沒有半點猶豫就做出了準確的動作。我們一個個又都開始號啕大 amp。大家都哈哈大笑起來；劉老師又說：amp。又做對了！太高興了！在我高興之時，劉老師神秘地笑了笑并說： amp。ldqu。舉起你的右手！ amp。rdqu。rdqu。rdqu。 一次有趣的游戲作文 1 下午，我們班玩了一次有趣的逆向思維游戲。我繼續(xù)剝著桔子，不過剝完后，桔子已被我五馬分尸了。是的，他成功了，我真為他捏了一把冷汗 。有的用頭壓住再剝，把 桔子搞得傷痕累累，仿佛剛打完仗?? 第一輪比賽已經(jīng)進入了白熱化階段，同學們頭上冒出一顆顆豆大的汗珠，教室里加油聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，就像連綿不斷的山峰。 徐老師一聲令下，預(yù)備? ..還沒喊開始，有的同學就躍躍欲試，摩拳擦掌了；有的鎮(zhèn)定自若，心靜如水；有的十分緊張，心里仿佛十五個吊桶打水 —— 七上八下；有的面不改色，好像已經(jīng)勝券在握了。我是班級的紀錄創(chuàng)新者！許俊鋒的許多粉絲都被我拉過來啦！ 這次游戲在一陣陣歡聲笑語中結(jié)束了，通過這次我明白了只要認真觀察動腦就一定會成功的！ 一次有趣的游戲作文 15 “哈哈哈???”“加油，努力”聽這陣陣震耳欲聾的歡聲笑語；聽這陣陣震撼人心的鼓勵聲是那么嘹亮、熱烈激動人心。全班暈到！這時， 趙云龍站起來不服氣的說：“這有什么了不起？看我的！”他也蒙上了眼睛，轉(zhuǎn)了三個圈，走到臺上一貼。 游戲比賽開始了，老師先叫了五位同學，他們真是笑死人了，不是把鼻子貼到外面，就是把鼻子貼到頭上。后來就再也分不了了，結(jié)果就出現(xiàn)搶人狀況，比如我，嘻嘻，一不小心踩了智聰一腳。我們在比賽前制訂對策，為了防止摔倒，我們還勾肩搭背。老師一喊“開始”，我就加快速度，用力拉著隊友走。 接著老師說了一下游戲規(guī)則，“兩人三足”每次是兩組比賽，每組兩個人做搭檔，兩個人把自己的左或右腿和隊友的另一條腿綁在一起，朝終點走去，哪組先到就算贏。最后，雖然我們獲勝了，但是友誼第一，比賽第二。教室里鴉雀無聲，老師的臉上有一種無法形容的表情，最后，老師等不下去了，就隨口叫了一聲：“二號！”沒想到竟然是我，我不情不愿地站起來，隨口回答了，可老師卻夸了我，我開心極了。為什么你們的句子會比他們的句子好，最后哪一個隊的分數(shù)最高，那一隊就會獲得比較好的獎品。只見講臺上站著一位新老師，我們?yōu)檫@位新 老師的到來而感到非常開心。 同學們都為我們鼓掌，我回到座位上，發(fā)現(xiàn)自己的手心都出汗了，同桌也緊張的滿頭大汗，我們坐下來耐心的等著下一輪。只見這兩位女生上場了，也不知她抽的是什么水果，反正她神色挺緊張的，表達的也不清楚，猜的那位同學就更緊張了，汗都流了下來，最后還是沒有猜中 ......終于輪到男生了，我和同桌摩拳擦掌，躍躍欲試，等著老師喊我們的名字。 老師的計謀真高呀，既能讓我們上課多發(fā)言，又使我誕生了這篇佳作，真是小學生作文網(wǎng)一箭雙雕?。? 一次有趣的游戲作文 11 記一次有趣的游戲今天的作文課，葛老師說要和我們一起做游戲，一聽說要做游戲，同學們個個興奮不已，七嘴八舌地討論起來，教室里頓時沸騰了，我的心里也樂開了花，迫不及待的想知道做什么游戲。最后憋的不行，“先用 53 乘 哎，平時說話說習慣了，現(xiàn)在忽然不可以說話，真是憋得難