【總結】《計算機輔助教學》實驗《計算機輔助教學》是地理科學專業(yè)(師范類)的專業(yè)基礎課,是必修的學位課程之一。通過本課程的教學,使學生掌握計算機輔助教學的基本概念和基本原理,重點學會課件開發(fā)設計以及用多媒體寫作工具——Authorware制作課件的方法,以便適應未來的課堂教學和相關的工作崗位。本課程實踐性很強,主要培養(yǎng)學生上機操作、動手制作課件的能力。因此,實驗部分所占比例較重,而且所有實驗都配有
2025-07-23 21:19
【總結】畢業(yè)設計(論文)題目:軟件工程網(wǎng)上輔助教學系統(tǒng)I摘要隨著計算機技術的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡已成為社會發(fā)展的重要保證。如何以網(wǎng)絡為紐帶快速、高效、方便地實現(xiàn)知識傳遞,以現(xiàn)代化手段促進教學改革,是教育工作者要解決的問題。傳統(tǒng)的教學方式體現(xiàn)出教師和學生不能同步的問題,現(xiàn)在有一種教學方式就是基于網(wǎng)絡的教學,它實現(xiàn)了在網(wǎng)絡上學生和教師互動。網(wǎng)上教學輔助系統(tǒng)是面向教師和
2025-06-28 15:55
【總結】畢業(yè)設計(論文)題目:軟件工程網(wǎng)上輔助教學系統(tǒng)學院專業(yè)名稱班級學號學生姓名指導教師二00年月摘要隨著計算機技術的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡已成為社會發(fā)展的重要保證。如何以網(wǎng)絡為紐帶快速、高效、方便地實現(xiàn)知識傳遞,以現(xiàn)代化手段促進教學改革,是教育工作者要解決的問題
2025-06-28 16:52
【總結】畢業(yè)設計(論文)題目:軟件工程網(wǎng)上輔助教學系統(tǒng)I軟件工程網(wǎng)上輔助教學系統(tǒng)摘要隨著計算機技術的飛速發(fā)展,信息網(wǎng)絡已成為社會發(fā)展的重要保證。如何以網(wǎng)絡為紐帶快速、高效、方便地實現(xiàn)知識傳遞,以現(xiàn)代化手段促進教學改革,是教育工作者要解決的問題。傳統(tǒng)的教學方式體
2024-08-25 21:10
【總結】教育學二學位系列講稿計算機輔助教學內(nèi)蒙古師范大學傳媒學院計算機輔助教學任課教師:張利桃E-mail:Telephone:13848117368教育學二學位系列講稿計算機輔助教學
2025-08-04 16:59
【總結】人工智能論文:智能化教學輔助訓練系統(tǒng)【中文摘要】借助于計算機技術的迅猛發(fā)展與普及應用,人工智能技術越來越多的介入人們?nèi)粘I?由于其不可比擬的優(yōu)勢使得大量傳統(tǒng)的低效率、高重復性的人力工作得到極大的解放,不但提高了工作速度,也極高地提高了工作效率,而且準確程度仍不
2025-01-16 04:59
【總結】第三—六章課件素材的收集與制作?文字素材的處理?聲音素材的處理?圖像素材的處理?視頻素材的處理在外力的作用下,引起空氣中的分子振動,人耳對這種振動的感覺就是聲音。聲音可以用聲波來表示,它是一條隨時間變化的連續(xù)曲線。文獻文件.DOC.RTF.WPS.TXT…
2025-07-24 17:57
【總結】畢業(yè)設計(論文)《計算機專業(yè)英語》網(wǎng)上教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)論文作者姓名:申請學位專業(yè):申請學位類別:指導教師姓名(職稱):論文提交日期:《計算機專業(yè)英語》網(wǎng)上教學系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)摘要
2024-12-03 15:59
【總結】第五章多媒體計算機輔助教學學習目標?理解計算機輔助教學、多媒體技術、課件及其相關概念;?了解多媒體課件的基本模式及其特點;?熟悉課件開發(fā)的步驟,學會多媒體課件制作的基本方法;?了解多媒體素材獲取、編輯,以及素材集成的基本方法與常用工具;目錄第一節(jié)計算機輔助教學概述第二
2025-01-21 10:34
【總結】計算機輔助教學與多媒體課件制作周柏清主講模塊二多媒體素材的制作?第五章多媒體CAI課件素材的制作及其集成第五章多媒體CAI課件素材的制作及其集成多媒體CAI素材是指多媒體CAI課件用到的各種聽覺和視覺材料,可大致分為聽覺和視覺兩大類。根據(jù)素材存放格式的不同,也可將素材劃分為文本
2025-01-16 22:43
【總結】存檔日期:存檔編號:JIANGSUNORMALUNIVERSITY本科畢業(yè)設計UNDERGRADUATEDESIGN論文(設計)題目:基于微信的輔助教學系統(tǒng)
2024-12-06 02:18
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 《計算機輔助教學》實驗報告 一、實驗目的與要求 1、利用多媒體教室進行一節(jié)課的專業(yè)教學,教學對象為中...
2025-01-25 06:25
【總結】第一篇:計算機輔助教學與中學物理教學 計算機輔助教學與中學物理教學 摘要:隨著計算機技術的迅猛發(fā)展和教育教學現(xiàn)代化的需要,計算機輔助教學已經(jīng)在學校的常規(guī)教學中形成了一定的規(guī)模,對物理教學過程、課堂...
2024-11-15 23:01
【總結】畢業(yè)設計基于Web的C語言教學系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)題目指導教師學生姓名教學單位年月日摘要隨著Inter的不斷發(fā)展,Inter不
2024-11-24 03:22
【總結】畢業(yè)設計基于Web的C語言教學系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)題目指導教師學生姓名教學單位年月日摘要隨著Internet的不斷發(fā)展,Internet不再只是單純地瀏覽新聞、發(fā)送郵件、聊天與游戲,人們已經(jīng)開始致力于把一些知
2025-08-06 08:12