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醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文[共5篇]-wenkub.com

2025-03-23 11:40 本頁(yè)面
   

【正文】 找到病因病機(jī),治療也不是難事。而當(dāng)時(shí)很多用西醫(yī)治療的病人,雖然在激素作用下保住了生命,但卻留下了嚴(yán)重的后遺癥—— 股骨頭壞死,下半身骨頭像玻璃一樣的脆弱,很多人落得終身殘廢。于是他用中醫(yī)治療“骨癆”的秦九鱉甲湯加減變化,成功治愈兩例地中海貧血癥患者。該病為西醫(yī)三大血液病之一(另兩個(gè)是:白血病和再障貧血),在當(dāng)?shù)睾芏?,?jù)說(shuō)在中國(guó)南方各省也有不少。這是一種疑難癥,主要癥狀是眩暈,感到周圍物品搖晃,甚至倒置,甚者覺得天旋地轉(zhuǎn)。中醫(yī)是業(yè)余愛好,同時(shí)也是繼承祖父事業(yè)。他待人熱心,經(jīng)常用自己學(xué)過(guò)的針灸、推拿等方法為周圍的人治病,結(jié)果因?yàn)榀熜Ш?,附近的人就都?lái)找他治病。李老師開朗健談?dòng)謽銓?shí)和善,此次訪談我們受益良多。相信不遠(yuǎn)的未來(lái),在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會(huì)漸漸提高并達(dá)到較好的水平。 ,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來(lái)到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無(wú)幾。假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告英語(yǔ)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這兩天的社會(huì)實(shí)踐是在平谷金海湖鎮(zhèn)小東溝村村大隊(duì)進(jìn)行的,這個(gè)村子的東南方向就是天津的薊縣,村子里沒(méi)有服務(wù)業(yè),我們住在鄰近的靠山集村,靠山集村有一條公務(wù)員之家 館,兩家旅館,我男女生分別住在這兩家,條件基本完善,有電視和電扇,床單被罩略帶污漬,由于是太陽(yáng)能供熱水,我們?nèi)サ哪翘熠s上下雨,沒(méi)有熱水,廁所一個(gè),男女共用,鎖門為界。來(lái)源 :免費(fèi)范文網(wǎng) 還記得前期準(zhǔn)備的辛苦和倉(cāng)促,還記得臨行前的興奮與期待,還記得蒙蒙細(xì)雨中有條不紊開展活動(dòng),還記得鄉(xiāng)親們那一張張純樸的笑臉,還記得基層醫(yī)療的嚴(yán)峻面貌不容樂(lè)觀,還記得我們身負(fù)重任,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走?? 親身走進(jìn)農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實(shí)的畫面:村里只有兩個(gè)赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在 5 里地外,很多村民平時(shí)有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來(lái)吃,管用就吃,不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報(bào)銷的 比率低,手續(xù)麻煩,和一個(gè)大娘聊天,她每月只有 200 元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測(cè)量血壓,據(jù)我們測(cè)量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測(cè)量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅(jiān)持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥。每周都有一次大查房,由院長(zhǎng)親自帶領(lǐng)醫(yī)生去查房,其 中那位比較難查的病人家屬的問(wèn)題就是在這次查房中解決的,解釋清楚了??偟乃阆聛?lái)不到四個(gè)月便要一萬(wàn)多,但是其家屬只有一個(gè)意思:老人自己有的是錢,現(xiàn)在花的都是她自己的錢,我們也不差錢。這位老人可以用骨瘦如柴來(lái)形容,松弛的皮膚可以說(shuō)明他是因?yàn)榧膊〔胚@么瘦的,皮膚下邊就是骨頭,簡(jiǎn)直是沒(méi)有一點(diǎn)肉,原以為這樣的場(chǎng)景只有在網(wǎng)上才可以看到,沒(méi)想到在現(xiàn)實(shí)中竟會(huì)真的遇到,經(jīng)過(guò) 詢問(wèn)他的主治醫(yī)生得知,這位老人是長(zhǎng)期的消化系統(tǒng)疾病,入院前已有四天未進(jìn)食,其子女擔(dān)心其安危便把他送入醫(yī)院。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后 工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。所以在帶教老師 放手不放眼,放眼不放心 的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。 4 短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)。 對(duì)學(xué)院的建議: 1,希望我們?cè)趯W(xué)院期間能夠聯(lián)系各大醫(yī)院加強(qiáng)我們的見習(xí)機(jī)會(huì),能夠使理論知識(shí)和實(shí)踐緊密的聯(lián)系在一起加深我們的印象。 在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以 愛心,細(xì)心,耐心 為基本,努力做到 眼勤,手勤,腳勤,嘴勤 ,想病人之所想,急病人之所急,全 心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 ,不然則會(huì) 出現(xiàn)硬結(jié)。在這里也讓我清楚了人的生命真的很脆弱,有一個(gè)健康的身體真的很幸運(yùn) ! 然后我去另一個(gè)內(nèi)科的重要科室心內(nèi)科,在這個(gè)科室是我動(dòng)手操作最多的,剛開始我總是粗心大意老犯一些不該犯的錯(cuò)誤 ,記得第一次做十八導(dǎo)連心電圖時(shí)本來(lái)病人應(yīng)該是側(cè)臥位的但我讓病人平躺了 !在這里我學(xué)會(huì)了 打肚皮針,第一次動(dòng)手畫體溫單第一次單獨(dú)做了在其他科室沒(méi)有做過(guò)的操作,掌握了低分子肝素鈉的注射方法: 1 低分子肝素鈉是皮下注射,所以要掌握好進(jìn)針角度。在以 后的實(shí)習(xí)科室中一定會(huì)再接再厲努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。要在緊急情況下動(dòng)用自己的聰明才智,以真心真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待病人,與病人家屬做好溝通,這些工作看是簡(jiǎn)單絕非是一朝一夕的,讓我對(duì)護(hù)士有了更進(jìn)一步的了解。 好在帶教老師對(duì)我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序,還清楚的記得在急診科為病人扎的第一針,由于技術(shù)不好給病人扎穿了,雖然這樣病人并沒(méi)有責(zé)備我還安慰我說(shuō)沒(méi)事都有第一次,在心里我很感激這位病人對(duì)我的理解。 我們實(shí)習(xí)的第一站是急診科,在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周,但由于 是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,對(duì)此充滿了好奇與期待。這一宣傳活動(dòng)得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會(huì)認(rèn)真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問(wèn),在老師的幫助和隊(duì)員的努力下,他們得到了滿意的解答。不僅增強(qiáng)了我們的知識(shí),更鍛煉了我們的實(shí)際操作技能,彌補(bǔ)了在校學(xué)生只可 紙上談兵 的不足之處。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因?yàn)檫@一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?;颊呒凹覍賹?duì)醫(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對(duì)醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會(huì)。 二、與患者溝通,了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。同時(shí)我認(rèn)真聽取了醫(yī) 院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。宣揚(yáng)醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨,充分利用了實(shí)踐的一周時(shí)間,走進(jìn)醫(yī)院,為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關(guān)幫助及服務(wù),讓病人及家屬更好的親身感受護(hù)理人員的魅力,身宣傳單來(lái)與醫(yī)了解醫(yī)護(hù)人員的生活和工作特點(diǎn)及病人的生活和想法。不同于中學(xué)時(shí)代的社會(huì)實(shí)踐,我們到了大學(xué),學(xué)習(xí)的知識(shí)具有了專業(yè)性,所以此次的實(shí)踐活動(dòng)也更具實(shí)踐針對(duì)性和專業(yè)可行性。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí) 踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 憶起實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,雖然比較忙但是過(guò)的很充實(shí),但是知道了自己應(yīng) 該改正的弱點(diǎn),我相信這是一筆對(duì)我未來(lái)起到重要作用的財(cái)富,通過(guò)這次實(shí)習(xí),懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德,明確了學(xué)習(xí)目的,并且已漸漸走向成熟。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。因?yàn)橹挥嗅t(yī)生才能給他們健康生活的希望。 通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,更加令人印象深刻,能夠在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行 。 三、自強(qiáng)自立 俗話說(shuō): 在家千日好 ,出門半 招 難 !意思就是說(shuō) :在家里的時(shí)候 ,有自已的父母照顧、關(guān)心和呵護(hù),我們的日子都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。 可是看看家長(zhǎng),他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù),他們才是真正的辛苦啊。在現(xiàn)代社 會(huì),盡管國(guó)家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對(duì)此并沒(méi)有一個(gè)很好的熟悉度。 四、運(yùn)用掌握的知識(shí)技能,協(xié)助治療工作。 三、積極與醫(yī)護(hù)人員溝通,悉心聽取建議。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對(duì)我們工作的肯定和贊賞。在熟悉醫(yī)院的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個(gè)部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò)都會(huì)影響工作的效率和質(zhì)量。 一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心 。由此可見實(shí)踐對(duì)我們的重要性。下面,我在這給大家?guī)?lái),歡迎大家借鑒參考 !1 每次的實(shí)踐總是伴隨著辛勞和收獲。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病 歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。 到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。 3,希望在學(xué)校期間能夠給我們學(xué)生多加點(diǎn)實(shí)驗(yàn)課,加強(qiáng)我們的動(dòng)手能力,不至于到臨床上手足無(wú)措。 存在問(wèn)題: 1,實(shí)際操作與理論知識(shí)不能緊密聯(lián)系到一起,還需要再接再厲。 在這里,不僅學(xué)到了豐厚的臨床知識(shí),還改掉了我一些粗心大意的毛病及我浮躁的情緒,使我的實(shí)踐能力得到了很大提升,為我以后的護(hù)理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的 我實(shí)習(xí)的最后一個(gè)科室普外,在本科我掌握了外科病人的常規(guī)護(hù)理,如直腸癌 腹外疝闌尾炎及其他手術(shù)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,掌握了引流管的護(hù)理及更換方法:如要保留引流管的通暢,勿扭曲受壓,密切觀察引流管引流的量顏色及性質(zhì)。體形偏胖的患者進(jìn)針角度可以大一點(diǎn) ,相反則小一點(diǎn)。在這科室掌握了生命體征的測(cè)量方法,熟悉了氧氣霧化吸入的操作方法,
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