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暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文5篇范文-wenkub.com

2025-03-31 23:33 本頁(yè)面
   

【正文】 其實(shí)真正身體力行地接觸百姓,還是在勞作中。短短的 15 天,使我對(duì)田園生活留下深刻的印象,雞鳴犬吠的清晨,空氣格外清新。我想學(xué)校和系里組織這次社會(huì)實(shí)踐的主要目的也在于此,以為我們將來(lái)的藝術(shù)創(chuàng)作積累素材,也為我們將來(lái)立足社會(huì)、發(fā)展自身積累一筆重要的資本。平時(shí)在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時(shí)間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過(guò)這次實(shí)踐首先加強(qiáng)了我們這個(gè)班 集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相了解的機(jī)會(huì)。 經(jīng)過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí),我收獲了很大,以下這兩件包裝是我自己設(shè)計(jì)的。因?yàn)?,我從中學(xué)到了很多東西。例如,到超市拍攝商品圖片時(shí)遭到超市營(yíng)業(yè)員的阻撓。最后經(jīng)理還留了他們公司的網(wǎng)址: _x 在事后,我登錄了,才知道,這家公司的歷史之久遠(yuǎn),分布之廣泛。剛見到經(jīng)理,覺得有種高高在上的感覺,當(dāng)她一開口,就覺得好親切,我們交流的也很舒心,而且在空調(diào)的滋潤(rùn)下,大家的心情無(wú)比的舒坦。 在接著的這天,我們視傳的同學(xué)窩在宿舍里,忙著完成 PPT 的制作,耐心等待第二條的到來(lái),也等待著同學(xué)老師們對(duì)自己作業(yè)的 肯定。在課后,我在百度上更加了解了包裝,并做好了隔天出發(fā)的準(zhǔn)備。最后老師還讓我們享受了一場(chǎng)包裝的視覺盛宴,真是讓我受益匪淺。 在這次社會(huì)實(shí)踐的第一天,老師給我們?cè)敿?xì)的介紹了在廣告設(shè)計(jì)中的一些重要的流程,其分為 初期接觸,合作達(dá)成 平面設(shè)計(jì)階段。時(shí)間飛逝,很快,半個(gè)多個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過(guò)來(lái)的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn)。予人玫瑰,手有余香。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。 我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口 地地道道的本地話,受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話來(lái)了。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?!敝螅o我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店??磥?lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn), 21 英寸的舊電視跟25 英寸的舊電視折合一樣的錢?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。那人接著半開玩笑 似地說(shuō)道“認(rèn)真聽??!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒聽明白給我走人。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。 到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是 這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。 一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話,說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是 ,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。了解企業(yè)內(nèi)部實(shí)際運(yùn)行過(guò)程對(duì)各部門組織機(jī)構(gòu)有了更直接的認(rèn)識(shí),了解市場(chǎng)銷售的概念,對(duì)市場(chǎng)調(diào)查的內(nèi)容、步驟和方法都有一定的經(jīng)驗(yàn)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì) 上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能參雜自己的個(gè)性不能與顧客的言論相悖,“不能迎合,只有避免,轉(zhuǎn)移話題,最終引起他們的興趣”。盡量引起他的興趣,好多次剛開始說(shuō)老板不在的人最后還是和我們簽約了,并且身份證上的名字和營(yíng)業(yè)執(zhí)照上的是一樣的,其實(shí)他自己就是老板,相信我們的成功主要還是耐心。我們只好耐心的幫他解釋。重新調(diào)整笑容再找新的客戶”。其中禮貌是非常重要的,它決定著公司的形象問(wèn)題, ()也是我實(shí)踐企業(yè)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的問(wèn)題。公司整理成冊(cè)。他決定著公司的生存發(fā)展!也弄懂了公司的三位一體的解決方案。認(rèn)識(shí)客觀事物要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍,從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的地一次飛躍,而從理性回到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)事物的第二次飛躍。我在實(shí)踐中也體會(huì)到,因?yàn)槎趴稻浦谱鞯南嚓P(guān)知識(shí)在平時(shí)都有聽別人介紹過(guò),通過(guò)這次實(shí)踐讓我更加全面的了解了它的制作流程和酒業(yè)文化!增添了不少專業(yè)知識(shí)!中國(guó)汝陽(yáng)杜康酒對(duì)大家而言都不陌生,包括我自己,“何以解憂,唯有杜康”,雖然我并不喜歡喝酒,但如果非要我選的話,我會(huì)選擇喝汝陽(yáng)杜康――它味感純正,價(jià)格合理,是老百姓日常不可缺少的良品。有勇氣面 對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定?!痹谝粋€(gè)多月的實(shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)匱乏。在做業(yè)務(wù)的工作期間,與別人談話的時(shí)候變多了。以下是我的實(shí)踐總結(jié): 一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(二) 大學(xué)生暑期實(shí)踐論 **為一名在校生,報(bào)著服務(wù)社會(huì),貼近社會(huì),深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足,開拓視野,增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。 以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,因而。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué) 的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課?!皼]有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷 過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺。 炎炎夏日列日當(dāng)頭。 不過(guò)今天,意識(shí)到了微笑的魅力啦,從經(jīng)理到他女兒的微笑,都讓周圍的氣氛輕松了許多,突然想到,其實(shí)微笑本身就是一門藝術(shù)或則說(shuō)是一門語(yǔ)言吧。一路上去了附近的小吃店,看著她吃得津津有味的,自己的心里也美滋滋的,我們手里都各自捧著一杯奶茶,各自微笑著,雖然話語(yǔ)很少,但是我們都能感受到彼此的親切。那樣會(huì)增加你平易近人的機(jī)會(huì)。同時(shí)也達(dá)到鍛煉自己的目的,更加懂得珍惜現(xiàn)在擁有的幸福和對(duì)身邊的人別那么苛刻,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間是那么的短暫?!币布础澳_踏實(shí)地的做好每一步然后朝著自己的夢(mèng)想方向努力”。也感謝經(jīng)理給自己這個(gè)機(jī)會(huì)體驗(yàn)了一下真實(shí)的生活,而不是每天活在自己的遐想中。沒有了工作中的那份嚴(yán)肅的表情,倒像是朋友之間的聚餐吧! 今天雖然大汗淋漓,也走了很多路,但總體來(lái)說(shuō)收獲還是蠻多的。即使是這樣我也沒有資格說(shuō)誰(shuí)是幸?;虿恍腋?。半小時(shí)后經(jīng)理說(shuō)去飯店吃飯,于是乎趕緊連聲答應(yīng)叫好。這樣做雖然會(huì)產(chǎn)生一些成本費(fèi),但在無(wú)形中會(huì)給自己增加訂貨量和發(fā)展一些長(zhǎng)期合作的潛在顧客。 7 月 12號(hào) (四)烤熟的鴨子有收獲 雖說(shuō)我所在的城市被稱為“涼都”,但今天氣溫卻比往日偏高一點(diǎn),大汗淋漓也是 可能的。所以才放心讓我上手接電話的。業(yè)務(wù)在旁邊給了我好多指示和暗示,然后終于達(dá)成一筆交易。一旦自己對(duì)顧 客所說(shuō)的話有什么理解不到位的地方,他會(huì)立馬把電話拿過(guò)去,親自和顧客洽談?!笔紫热绻櫩痛騺?lái)電話,要面帶微笑說(shuō)著謙語(yǔ),如“您好,請(qǐng)問(wèn)需要什么幫助;請(qǐng)問(wèn)您貴姓;為了方便聯(lián)系,請(qǐng)您留一下號(hào)碼;不好意思,請(qǐng)您再說(shuō)一遍等。領(lǐng)悟到人也一樣,真正的美不是外表上裝飾,而是內(nèi)外美兼具才是真正的美。然后等待著收貨。不一會(huì)兒經(jīng)理西裝筆挺地出現(xiàn)在我們的眼前,只見大家都向他問(wèn)好,他也向我們問(wèn)好,然后員工們開始嘴里念著一連串詞語(yǔ),這時(shí)才恍惚記得好像是昨天那張紙上的內(nèi)容,于是自己只能靠記憶斷斷續(xù)續(xù)跟著念了起來(lái):“今天我們要充滿自信??與熱情,堅(jiān)持顧客至上,銳意 進(jìn)?。粠е??對(duì)門店與商品的??最大關(guān)注和奉獻(xiàn)精神,為達(dá)自身目標(biāo)而工作!”十分鐘后散會(huì),大家都回歸到自己的崗位上。因?yàn)檫@份工作設(shè)計(jì)到各種交流(包括 P2P、電話交流等)、宣傳(包括發(fā)雜志和向顧客解釋產(chǎn)品質(zhì)量保證等)及有機(jī)會(huì)可以跟著上司洽談合同。還把一張紙給我,并說(shuō)把上面的內(nèi)容背熟,之后才知道那是公司員工上班時(shí)要背的口號(hào),并叮囑到每天上下班要開會(huì)不能隨便越級(jí)報(bào)告,要準(zhǔn)時(shí)上班。同樣以一名促銷員的身份進(jìn)入不同的公司,但是這一次多了一份勇氣,減少了一份膽怯吧。不過(guò),也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有 3 歲、 4 歲,繪畫和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。而且你告我,我告你,長(zhǎng)此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),阻礙自身的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。這時(shí)的小朋友還沒意識(shí)到別人可以有與自己完全 不同的思考方式。測(cè)試結(jié)果表明: 3 歲小朋友較難集中注意力,所以不能給予答案; 4 至 5歲小朋友知道前一種擺法是兩根木棒等長(zhǎng),第二次擺法,大多數(shù)這一年齡的小朋友都認(rèn)為擺得往右靠一點(diǎn)的棒子長(zhǎng)一點(diǎn); 6 歲小朋友對(duì)前一種擺法與 5 歲小朋友表述相同,當(dāng)他們被問(wèn)到第二種擺法時(shí),他們會(huì)試著把木棒移動(dòng)到平行位置再作判斷,不過(guò)這一現(xiàn)象并非占大多數(shù),這可能與小朋友各自因素有關(guān)。具體來(lái)講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn):思維的片面性和我想思維。嬰幼兒純真無(wú)暇,其表達(dá)的是內(nèi)心最為真實(shí)的東西。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。 =N g] 第二篇:暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告例文一 為能較好地達(dá)到預(yù)期目的,我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說(shuō)話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)特長(zhǎng)等能。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人,認(rèn)識(shí)更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂于接受你。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰! “以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說(shuō)話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。不過(guò),自己干就自己 干,沒什么大不了的。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了。 培訓(xùn)臨近結(jié) 束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)??一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見我們都懂了,他接著說(shuō)“好?!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?,你們說(shuō)是 不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程 等。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話叫我去他姨在的那家超市工作,同 時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(三) 白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè) 時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。 這次見習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,使我對(duì)企業(yè)管理理論上的認(rèn)識(shí)升華到一個(gè)新的層次。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距 。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就
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