【正文】 我相信，電影雖結(jié)束，溫暖不會(huì)結(jié)束。所以，不要總想著離開(kāi)家。她想家了，想回去了。其實(shí)，爸爸什么都理解，什么都知道，只是不知道怎么表達(dá)，只是希望女兒可以快快樂(lè)樂(lè)地好好生活。 小櫻在小棉被送回國(guó)那個(gè)圣誕節(jié)，走在冷清的大街上，第一次覺(jué)得孤單無(wú)助，她對(duì)著 DV 訴說(shuō)自己對(duì)小棉的歉意和對(duì)小棉的思念，她想念朋友。的確如此，在外飄蕩了那么長(zhǎng)時(shí)間后，回到家的那一刻才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)什么地方都比不上家。想起那些年，和朋友在一起的日子，很快樂(lè)。就是到最后因?yàn)樾训腻e(cuò)誤而被送回國(guó)，她還是原諒了她，關(guān)心著她。最懂我們的人，原來(lái)生活在 500年前。兩人學(xué)會(huì)了寬容和理解。 這是青春時(shí)期兩個(gè)女孩冒險(xiǎn)的決定，這對(duì)她們也是一次成長(zhǎng)。這兩位女孩最終發(fā)現(xiàn)，世上的事物并不總是圍繞著她們轉(zhuǎn)的。讓我產(chǎn)生一種去意大利旅游的沖動(dòng)。自然之美就是這樣被不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的。如果有機(jī)會(huì)到百畝林，我一定也要玩玩這個(gè)游戲。 這部電影與旅行有關(guān)，里面有很多著名建筑，有很多美好的場(chǎng)景。這也為小棉一個(gè)人回國(guó)做了鋪墊。我欣賞他對(duì)生活的態(tài)度。但是，它卻是現(xiàn)實(shí)中的烏托邦。小櫻在離開(kāi)法國(guó)時(shí)給貓咪太太那個(gè)大大的擁抱讓我感動(dòng)。雖然她給人的感覺(jué)很不友好，但其實(shí) 她是善良的。最后，他學(xué)會(huì)了用電腦，發(fā)了郵件給小櫻，回到自己家鄉(xiāng)的湯姆哥是幸福的。在異國(guó)他鄉(xiāng)遇見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)并且關(guān)心她們，無(wú)疑，她們是幸運(yùn)的，也是幸福的。有時(shí)候我們看電影單單記住的就是主角，配角很 難被記住。 以上種種都證明了：小櫻和小棉是生活中女孩的原型。當(dāng)小棉因?yàn)樯《鴷灥?，小櫻為照顧她跑前跑?時(shí)，所有的不滿、所有的矛盾在那一刻消失不見(jiàn)了。當(dāng)產(chǎn)生矛盾時(shí)，堆積在心中的不滿就會(huì)脫口而出，就會(huì)計(jì)較以前的種種。但是她們沒(méi)有放棄，不斷地在給自己制造希望。而她自己卻任性的堅(jiān)持。開(kāi)頭時(shí)他們挑戰(zhàn)蹦極，這為他們做那個(gè)冒險(xiǎn)的決定埋下了伏筆。她對(duì)男朋友很依賴，分手后還是放不下，所以想要逃避。她的好朋友小棉是一個(gè)善良、可愛(ài)、甜美的女孩子。喜歡 這部劇因?yàn)樗趧∏樯衔轿?，它的?huà)面感讓人產(chǎn)生旅行的沖動(dòng)，最重要的是它的寓意能讓人深思。這些只是你成長(zhǎng)道路上的一部分而已，只要成長(zhǎng)了，那就是你人生中的一筆財(cái)富。這些在家長(zhǎng)看來(lái)是很幼稚的行為。 第五篇：《親愛(ài)的伽利略》觀后感 河南大學(xué)二○〇九級(jí)本科論文 那些年，我們?cè)谝黄鸬娜兆? — 《親愛(ài)的伽利略》賞析 論文作者姓名：李君作者學(xué)號(hào)： 0903615011 所在學(xué)院：河南大學(xué)民生學(xué)院所學(xué)專業(yè)：廣告學(xué)導(dǎo)師姓名職稱：王悅彤講師論文完成時(shí)間：2021 年 6 月 12 日 2021年 6 月 那些年，我們?cè)谝黄鸬娜兆? — 《親愛(ài)的伽利略》賞析 廣告學(xué)李君學(xué)號(hào)： 090361501 1 摘要：青春時(shí)期，你做過(guò)冒險(xiǎn)、刺激、瘋狂的事情嗎？如果沒(méi)有，請(qǐng)不要后悔，因 為你的每一個(gè)決定都是一次成長(zhǎng)。只有不斷地更新自己的知識(shí)，才不會(huì)和學(xué)生產(chǎn)生代溝，才能在樹(shù)立自己威嚴(yán)的時(shí)候，仍然做學(xué)生們的知心朋友，促進(jìn)班主任工作的順利進(jìn)行。每個(gè)老師都想樹(shù)立自己的威嚴(yán)，要想讓學(xué)生心服口服，要先把自己的課上好。當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)，也要指出來(lái)，讓他們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。班主任不但要富有愛(ài)的情感，更要富有愛(ài)的行為。班主任要想很好的開(kāi)展工作，首先就要深入了解學(xué)生心里想什么，嘴里想說(shuō)什么，生活學(xué)習(xí)有什么困難等等情況。我 想了解他們的最好辦法就是和他們多接觸。在觀看《親愛(ài)的班主任》這一節(jié)目之前，我曾幻想，如此傳奇的班主任是什么樣子的：學(xué)術(shù)淵博，嚴(yán)肅有方嗎？然而，當(dāng)我看到這個(gè)傳奇的人物的時(shí)候，我徹底傻了眼 —— 她的外貌多么的平凡，給人的感覺(jué)多么的和藹可親！ 她的故事告訴我，要做一個(gè)好老師得跟學(xué)生做朋友，一臉的嚴(yán)肅是橫在老師和學(xué)生之間的一堵墻，多溝通，多了解才是相處之道。 所以，漸漸的， 我不相信了，也許這樣很自私，只是為了不想讓自己想的復(fù)雜，不想干擾自己想要的生活，不想讓自己受傷害，但我真的不適合，你們所 說(shuō)的朋友，我真的很想相信一個(gè)人，想永遠(yuǎn)的相信，這也許是我存在的 les 情節(jié)吧，我知道你，不存在。我是多么想念當(dāng)年的時(shí)光，但已經(jīng)不再了，想念顯得越發(fā)無(wú)力，甚至說(shuō)出來(lái)，都會(huì)馬上蕩走在虛無(wú)里。我很想你，但沒(méi)有時(shí)間。 本來(lái)是失去了對(duì)某 些情感的希望才在信仰中找出路，但是，這部片子告訴我，你想要真正擁有能讓你深愛(ài)，并深愛(ài)你的朋友嗎 ?那，首先，在你童年的時(shí)候，你要想盡辦法，在不經(jīng)意間，給予一個(gè)人十幾年來(lái)勇氣的力量；你要得癌癥，你的朋友也要得了癌癥；你要看清世界的偽善，再被朋友拯救過(guò)來(lái)；你要在經(jīng)歷了這些以后還能獲得重生，那么，你就能夠得到珍貴一生的友情。 朋友就是總在一起玩，關(guān)鍵的時(shí)候相互利用而已。 當(dāng)我看《忠犬八公的故事》時(shí)，我哭掉了一包紙巾，但是看這套電影就沒(méi)有流下一滴眼淚。 “因?yàn)槲覀兪桥笥?。色哦。那男的到底想要什么，自己看吧? 為人子女，總該把自己的注意力分點(diǎn)給父母吧 ...最低限度，也應(yīng)該有禮貌，對(duì)不？ 所謂愛(ài)情篇 “你愛(ài)我的，是我的臉或者身體吧！”因?yàn)槌鲈汉蟮睦蚰葐?wèn)洋介。 片中的莉娜，不會(huì)跟媽媽說(shuō)上多少句話。 親情篇 這套電影沒(méi)有用多少膠片提及到親情。而且這層糜爛迷醉的花邊，是用你的將來(lái)作為代價(jià)。 但影片到了最后，莉娜當(dāng)上了護(hù)士。她們愛(ài)美、愛(ài)玩、酷氣、性感、自我；她們不甘平庸追求個(gè)性，自尊自傲有時(shí)藐視旁人，自己永遠(yuǎn)是她們的焦點(diǎn)，而對(duì)旁人的關(guān)懷備至視而不見(jiàn) 。莉娜的孤傲再次打擊了她，但她沒(méi)有氣餒。 可是，后來(lái)她被告知她有了癌癥。“朋友就是必要時(shí)候利用的東西，根本不想要。 這個(gè)根據(jù)真實(shí)事件改編的電影，親情與愛(ài)情戲劇性的對(duì)立，營(yíng)造了電影最為引人深思的張力所在，人販固然是十惡不赦的，但對(duì)于電影中的李紅琴她不明孩子是被丈夫拐來(lái)，丈夫過(guò)世面對(duì)生活的艱辛更沒(méi)有將孩子賣掉，其電影中鍥而不舍對(duì)親情的執(zhí)著是如此的動(dòng)人心弦，你無(wú)法苛責(zé)一位善良村婦的母愛(ài)，也難訴警察，法官，福利 院長(zhǎng)堅(jiān)守法律的不近人情，更不能否定苦尋孩子父母的摯親之情，電影最后的結(jié)局是開(kāi)放性的，李紅琴又多了新的羈絆，只能說(shuō)作為導(dǎo)演的陳可辛在電影中希望的是大家能感受到電影親情的珍貴，而并非要給觀眾一個(gè)答案，故將結(jié)局留給了觀眾。 話又說(shuō)回來(lái)，《親愛(ài)》出發(fā)點(diǎn)也很單純，細(xì)膩地描述了母愛(ài)，而且選對(duì)日子在母親節(jié)時(shí)上映。當(dāng)發(fā)現(xiàn)與 自己朝夕相處的“母親”并沒(méi)有血緣關(guān)系時(shí)，那無(wú)處安放的親情該何去何從 ?當(dāng)然，《親愛(ài)》并沒(méi)有單純地展示歷史，它將歷史壓縮進(jìn)現(xiàn)實(shí)，通過(guò)各種閃回的方式表現(xiàn)了當(dāng)年日軍的罪惡，又通過(guò)美智子對(duì)養(yǎng)母的敘述展現(xiàn)了兩國(guó)普通民眾之間的相親相愛(ài)。 電影的故事讓我想起了上世紀(jì) 80 年代一部國(guó)產(chǎn)電影，名 字忘了，一個(gè)從臺(tái)灣回到內(nèi)地的老人，投奔自己的親生兒子，內(nèi)地這邊一個(gè)家庭突然從天而降一個(gè)父親，導(dǎo)致生活受到很大的影響，隨著劇情的發(fā)展，父親與家人的關(guān)系逐漸融洽，卻發(fā)現(xiàn)自己找錯(cuò)了“兒子”。 這 是一部小成本偏文藝電影，在母親節(jié)上映，不僅應(yīng)景，而且相當(dāng)有誠(chéng)意。 親愛(ài)的觀后感初中生 4 電影《親愛(ài)的》本片的意義在于，這是一部情感寓言，更讓觀眾通過(guò)大銀幕上的故事，回味現(xiàn)實(shí)，更加重視無(wú)私偉大的母愛(ài)，更加體會(huì)到親情的淳樸，哪怕沒(méi)有血緣，人間真愛(ài)也無(wú)處不在。 陳可辛的誠(chéng)意還在于，客觀的描述了這個(gè)生態(tài)，政府相關(guān)在 里邊出現(xiàn)了沒(méi)有多少次，一次是 24 小時(shí)之后才給立案，一次是韓先生找了6 年之后決定再要一個(gè)孩子時(shí)候，政府人員要他前一個(gè)孩子的死亡證明。而故事外另一個(gè)群體呢，是趙薇角色群體 ，他們本身是沒(méi)有原罪的，一心想要收養(yǎng)一個(gè)孩子，卻在整個(gè)過(guò)程中遇到各種壁壘。 當(dāng)黃渤帶著錢進(jìn)入一個(gè)騙局，他在最后一刻逃跑的時(shí)候 ，騙子去追他，要搶他的錢，他在前邊跑，騙子在后邊追，卻喊前邊的是搶包的，這個(gè)情節(jié)，著實(shí)觸動(dòng)人，令人頭皮發(fā)麻，這就是傳說(shuō)中的角色翻轉(zhuǎn)，慘嗎，還不夠，已經(jīng)被苦難踩到腳下了嗎，不，還要粉身碎骨。但是這個(gè)故事在電影里，是另一個(gè)故事的開(kāi)始，所以，這個(gè)電影講了不止一個(gè)故事，而是以一個(gè)故事為切入點(diǎn)，講了一個(gè)社會(huì)上被忽視的群體的事，這個(gè)群體有著各種各樣的心酸苦難，卻不知道何以救贖。當(dāng)孩子被領(lǐng)走后，她自知理虧，不奢求能要回孩子，只是想看望他們，卻遭到親生父母和福利院的反對(duì)，她不惜一切手段也要打官司，最終感動(dòng)了見(jiàn)錢眼開(kāi)的律師高夏為她無(wú)償辯護(hù)?? 人販固然是可惡的，所以看到丟失孩子的父母對(duì)李紅琴拳打腳踢、惡語(yǔ)傷人時(shí)，你無(wú)法指責(zé)他們不分青紅皂白，你也難訴警察、法官、福利院長(zhǎng)堅(jiān)守法律的不近人情，讀后感 .更不能否定苦尋孩子父母的摯親之情，但是李紅琴確實(shí)不明真相，并且她對(duì)兩個(gè)孩子真摯無(wú)私的母愛(ài)以及鍥而不舍的精神，我 想她的形象應(yīng)是偉大的。 親愛(ài)的觀后感初中生 2 《親愛(ài)的》是一部關(guān)于失蹤兒童的電影，但是它的最終落足點(diǎn)并不在拐賣上，而是在孩子解救后兩個(gè)家庭的矛盾與沖突，也就是說(shuō)這部電影創(chuàng)造了兩個(gè)淚點(diǎn)，一個(gè)是前期父母苦苦尋求孩子未果的悲慟，另一個(gè)是后期找回孩子后，親生父母的失而復(fù)得與養(yǎng)母的視如己出所沖撞出的辛酸。從一個(gè)失望到下一個(gè)失望，周而復(fù)始地下去。于是，他們的感情注定孤獨(dú)，注定繼續(xù)無(wú)助下去，甚至被當(dāng)成精神病患者。我們一時(shí)找不到了自己的鑰匙，就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，六神無(wú)主，而他們則耗盡了心血去尋找，而所謂的希望，卻淡到于無(wú)。 他們那些人，有的是生活在城中村里的小販，有的是企業(yè)的老總，有的是小學(xué)教師，有的普通的上班族，各種職