【正文】 直到媽媽回來我才知道，原來那只是查水表的叔叔呀！ 這部紅色電影讓我心 頭怦然一震，深受教育。我走進家門，總是感覺背后有鬼似的，就急忙把家里所有的燈都打開了，連書桌上的臺燈，和床頭柜旁的小夜燈也不放過。 最后，海娃冒著九死一生的危險，來到三王村，把雞毛信交到了張連長手里?？粗碜觽兇罂诘爻灾狙蛉?，海娃傷心極了，但是為了雞毛信，他忍住了。海娃著急了，他左看右看，先是把雞毛信藏在鞋子里，又覺得不好。 故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。”是啊，我們只有更加刻苦的學(xué)習，掌握好科學(xué)知識，將來把祖國建設(shè)的更加強大，才能使我們的祖國繁榮昌盛，和平安寧！我是國家未來的主人，我要把愛國之志 變成報國之行！今天，為振興中華而努力學(xué)習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。但作為國家未來的主人，如今的我要做些什么？我會做些什么 ?我能做些什么？我陷入了深深的思考當中?，F(xiàn)在的我們生活的環(huán)境可以說比以前強上千百倍，可依然不滿足。 在抗日戰(zhàn)爭時期，也出現(xiàn)過許多像小海娃這樣的小英雄，王二小就是一個例子。但心狠手辣 的日本鬼子卻把他抓了起來，機智的海娃趁鬼子睡熟的時候，躡手躡腳地逃了出去，但是沒想到又被日本鬼子抓了回來。有一天，他爸爸交給他一個重要任務(wù)：送一封雞毛信。 第四篇：雞毛信觀后感 《雞毛信》觀后感 開封二師附小五四班王子瑄 今天中午，王老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的階梯教室，觀看了一部令我終生受益的電影 《雞毛信》。他的身上有著一股頑強的毅力，內(nèi)心里有 著堅強的信念，最終完成了艱巨的任務(wù)。海娃在逃脫敵人的過程中被鬼子的槍打傷了手，海娃忍著疼痛，終于找到了張連長把信安全送到了。這個情節(jié)表現(xiàn)出海娃臨危不亂、沉著冷靜的可貴品質(zhì)。電影的內(nèi)容主要講了：放羊娃、小八路海娃用自己的機智、勇敢戰(zhàn)勝了日本鬼子，歷經(jīng)磨難最終將雞毛信安全送到張連長手中，成了抗日小英雄。另一團是對日本鬼子咬牙切齒的恨。我也 欣賞他的聰明，他逃跑后被鬼子在山腳下發(fā)現(xiàn)了，他故意在鬼子面前哭喪著臉，告訴鬼子自己看見羊跑了，才出來追羊。當海娃在鬼子的魔爪下逃跑 時，我為他緊緊地捏了一大把汗，擔心他被敵人看出破綻而對他下毒手 。不巧的是，迎面碰到了日本鬼子，海娃憑借自己的沉著、機智和勇敢，騙過了敵人，最后終于把這封雞毛信送到了張連長的手中，使八路軍成功地端掉了敵人的碉堡，取得了最后的勝利。 這個小英雄就是電影《雞毛信》中的主人公。 我們要學(xué)習海娃的精神，要是比我們，在那個年代，我們肯定不會有海娃的那么機智，勇敢 !現(xiàn)在的我們不會為了人們的安危去冒險，只會在那里等著別人來救我們 !現(xiàn)在的我們已經(jīng)都沒有了革命先輩的那種精神 ! 看完了這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個亂七八糟的草房過夜。心狠手辣的日本鬼子看見了，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。有一天，他爸爸交給他一個重要任務(wù)：送一封雞毛信。而如若我們將花兒留在它的枝上，花兒會更久地延續(xù)它的姹紫嫣紅。 兒童，一個戰(zhàn)爭中受害最深又毫無能力抵抗侵略者的弱者，我們保護他們，并培養(yǎng)他們，用知識武裝他們的頭腦，播下愛國的種子。如果這時，他們負著重擔，手持利刃，上了戰(zhàn)場，與敵人進行斗爭。他們目睹流血的同時，心靈也在流血。但我想說，這不應(yīng)該讓海娃去完成。海娃沒有絲毫的畏懼，敵人讓海娃在前面帶路，海娃便將敵人帶入了八路軍的埋伏，我不由地連聲贊嘆。事情總不是一帆風順的，送信的路上，不幸遇到了敵人，他就將雞毛信藏在了羊的尾巴。他為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)信，多次逃跑，身受重傷也不在乎，他這種熱愛祖國，不做亡國奴的精神也值得我們?nèi)W(xué)習。 當村長把一封非常緊急，插著雞毛的信交給海娃，讓他趕緊送給張連長時，海娃趕著羊群，選了一條認為很安全的路，哪知在途中遇到日本鬼子。讓我反省，讓我改過。遇到麻煩，就不想做。又怎能會取得勝利呢 ?海娃、嘎子、王二小這些只是革命孩子們的縮影，在他們身上凝聚了 的是中國抗戰(zhàn)成百上千的孩子們的各種品質(zhì)和性格。 在中國抗日時期，誰能知道到底涌現(xiàn)出了多少“王二小”，多少“雨來 ”，多少“海娃”呢 ?無可計數(shù)。他保證一定安全送到。下面為大家精心整理了一些關(guān)于雞毛信觀后感初中生，歡迎查閱。另一團是對日本鬼子咬牙切齒的恨。我也欣賞他的聰明，他逃跑后被鬼子在山腳下發(fā)現(xiàn)了，他故意在鬼子面前哭喪著臉，告訴鬼子自己看見羊跑了，才出來追羊。當海娃在鬼子的魔爪下逃跑時，我為他緊緊地捏了一大把汗，擔心他被敵人看出破綻而對他下毒手 。不巧的是，迎面碰到了日本鬼子，海娃憑借自己的沉著、機智和勇敢，騙過了敵人，最后終于把這封雞毛信送到了張連長的手中，使八路軍成功地端掉了敵人的碉堡，取得了最后的勝利。 這個小英雄就是電影《雞毛信》中的主人公。 我們要學(xué)習海娃的精神，要是比我們，在那個年代，我們肯定不會有海娃的那么機智，勇敢 !現(xiàn)在的我們不會為了人們的安危去冒險，只會在那里等著別人來救我們 !現(xiàn)在的我們已經(jīng)都沒有了革命先輩的那種精神 ! 看完了這部影片，我深深地被海娃的機智、勇敢的精神感動，他不怕危險，英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。但海娃無論怎么跑最后還是被日本鬼子抓到，被迫在一個亂七八糟的草房過夜。心狠手辣的日本鬼子看見了，說：“小孩，你的小八路，嘶拉嘶拉地。有一天，他爸爸交給他一個重要任務(wù)：送一封雞毛信。而如若我們將花兒留在它的枝上，花兒會更久地延續(xù)它的姹紫嫣紅。 兒童，一個戰(zhàn)爭中受害最深又毫無能力抵抗侵略者的弱者，我們保護他們，并培養(yǎng)他們，用知識武裝他們的頭腦，播下愛國的種子。如果這時，他們負著重擔，手持利刃，上了戰(zhàn)場，與敵人進行斗爭。他們目睹流血的同時，心靈也在流血。但我想說，這不應(yīng)該讓海娃去完成。海娃沒有絲毫的畏懼，敵人讓海娃在前面帶路，海娃便將敵人帶入了八路軍的埋伏，我不由地連聲贊嘆。事情總不是一帆風順的，送信的路上，不幸遇到了敵人，他就將雞毛信藏在了羊的尾巴。他為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)信，多次逃跑，身受重傷也不在乎，他這種熱愛祖國，不做亡國奴的精神也值得我們?nèi)W(xué)習。 當村長把一封非常緊急，插著雞毛的信交給海娃，讓他