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正文內(nèi)容

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2025-03-21 21:33 本頁面
   

【正文】 以上為這一學期的一點設(shè)想,在實際工作中進一步補充完整。晚點時間孩子們對這天的狀況進行反映。 讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見,常運用他們的方法,讓班干部看到自己的思維成績,工作結(jié)果。所以開展評 選工作并由大家推選班干部是必要的。 二、抓班干部的培養(yǎng),構(gòu)成一支有潛力的班級干部。針對孩子們的這些特點,我特制定以下的工作計劃。 期末復習計劃五 新的學期開始,應對小學畢業(yè)班學生生理心理狀況,在學期初做好工作計劃,以更好的指導自己的工作。 設(shè)計不同類型的題型,訓練學生的審題能力和做題能力。 (三 )具體措施 : 做好學生的思想工作,讓他們盡快地進入復習的狀態(tài)。 回歸課文、聯(lián)系實際。 (二 )復習要點: 突破重點和難點。 :能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組 。有小部分學生作業(yè)經(jīng)常漏做或是少做,學習上有教大的困難,針對學生不同的情況,我將采取相應措施進行復習,為今后的學習打下扎實的基礎(chǔ)。 課文中的句子,學生要知道其漢語意思。 (2)、加強聽力,口頭和筆頭練習。 第二階段:詞匯單項復習并檢測,包括默寫、單詞歸類。 五、復習策略 采用集中復習和自主復習相結(jié)合的方法。 句子。 1)按詞性歸類復習單詞。能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運用翻譯補充所學句子。因此對于老師和學生來說,最后總復習顯得尤為重要,在復習過程中要避免把復習課變成背誦課堂,使復習失去真正的意義而變得枯燥乏味,復習應從學生實際出發(fā),因材施教,有的放矢。 改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,具備 了什么能力,在哪些地方還需努力。說說本學期我們學習了哪些知識,談?wù)勛约簩δ男┲R學得比較模糊,需要好好鞏固一下。 會購物,能夠進行簡單的人民幣的計算,用人民幣的知識解決現(xiàn)實中的 簡單為題。因此“元、角、分”之間的單位換算還是一個難點。 根據(jù)平時的生活習慣,能夠給一些事情按照時間排序。 復習主要解決的問題: 認識鐘表,熟練準確的認讀出“整時”、“半時”和“幾時幾分”。 復習的主要內(nèi)容有: 100 以內(nèi)加減法的口算以及用計算解決實際中的簡單問題。 (3)判斷: 8個一和 3個十組成的數(shù)是 83。 認識數(shù)位表,掌握數(shù)的組成。 復習主要解決的問題是 : 會數(shù)、會讀、會寫 100 以內(nèi)的數(shù) 。 二、復習內(nèi)容: (一 )空間和圖形復習: 復習要解決的問題 用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置。知道愛護人民幣,會進行簡單的換算和計算。 經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。后進生,我們則應更多地“開小灶”,對本學期的知識給予補習與復習,扎實基礎(chǔ)。 教給學生復習基礎(chǔ)知識的方法,讓學生會學習,即不僅要讓學生掌握系統(tǒng)的知識,更要以這些基礎(chǔ)知識為憑借,有舉一反三的能力。 培養(yǎng)學生的操作能力。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。 認識元、角、分,了解它們之間的關(guān)系,會用錢款實際購物并進行簡單的計算 。 會數(shù)、會讀、會寫 100 以內(nèi)的數(shù) 。在游戲中他們不僅玩得開心,而且真正學習到知識。怎樣針對期末考試制定相應的計劃呢,今天給大家?guī)硪恍┠0濉? ,選擇幼兒感興趣的事物和問題,確立要開展的主題活 動,有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野,使幼兒快樂的生活游戲。在互助、關(guān)心上有了明顯的改善,但在自理能力和整理活動材料上還要多下工夫,培養(yǎng)幼兒做事的主動性。同伴之間能友好相處,講禮貌。部分幼兒語言表達能力較好,敢于在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞匯還不夠豐富,完整性還不強,大多數(shù)幼兒還缺乏良好的傾聽習慣。 一 .班級情況分析: 幼兒情況:我班共 39 名幼兒,其中有 21 名女生, 18 名男生。 幼兒園的新工作即將開始了,面對新學期、新希望,我們要勇于迎接挑戰(zhàn)。 與家長溝通堅持送幼兒來園。 練習拍球。鼓勵幼兒大膽下筆。并觀察采回來的樹葉。 區(qū)域活動名稱:美勞區(qū) 區(qū)域活動目標: 學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。引導幼兒參加幼兒園的活動。 集體游戲 游戲名稱 游戲玩法 敲小鑼 教師發(fā)出口令,兩名幼兒跑向小鑼并敲擊,然后返回,先導者為勝。 社會《小兔乖乖》 數(shù)學《給正方形涂色》 周五: 嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。 周三: 鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。 周一: 引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。 鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。 在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。 戶外活動 游戲“蘿卜蹲” 小貓釣魚。 教育活動內(nèi)容安排 健康社會:神秘的箱子回家路上 語言:憫農(nóng) 科學:好玩的陀螺 數(shù)學:什么時候 藝術(shù):大雨下雨 區(qū)域材料投放指導 清潔用品,給娃娃洗澡。學做小陀螺,并能讓它
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