【正文】 環(huán)境布置：完善教室布置，美化教室環(huán)境，定時更換黑板報 二、班級管理明確化 班干部是班級的 核心力量，為此在開學(xué)時，讓學(xué)生自主選出得力的、威信高的班干部，同時小組長不斷輪換，充分發(fā)揮學(xué)生相互教育，自我教育的作用。 衛(wèi)生方面：俗話說：“病從口入”。 課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班級公約，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，變被動的各種要求為主動的行為，促使學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。以下是對我班本學(xué)期工作的總結(jié)： 一、常規(guī)要求細(xì)則化 好的習(xí)慣是一種財富，是成就孩子一生的秘密武器。 書山有路，勤為徑 。為了組織好這次的家長會，在活動前期我們做了許多的準(zhǔn)備工作：請家長配合與小朋友一起收集樹葉，為了避免有的幼兒忘帶樹葉或者少帶樹葉的情況，我們自己也準(zhǔn)備了一些，而且在隔天就把班級環(huán)境及活動材料都整理了一下。 三、家長工作方面 每天做好班級做好班級出缺勤的統(tǒng)計工作，及時與沒來幼兒園的幼兒家長聯(lián)系，詢問其情況。在備課的過程中我會發(fā)現(xiàn)有些課按著教材順序上的話會 出現(xiàn)前后有矛盾，所以在定周計劃的時候也要根據(jù)幼兒的需要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整課的前后順序。中班剛開始的時候我覺得上課的時間我總是掌握不好，還沒有從小班調(diào)試過來。孩子可愛念了，也從中不知不覺地掌握了常規(guī)要求，但是孩子們的堅持性差，一段時間就很容易忘，于是我們四 位老師就互相配合一致要求，發(fā)現(xiàn)個別幼兒有一點點進(jìn)步以獎勵“小蘋果”、“小紅花”的表揚形式，幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 我們重視對幼兒進(jìn)行各項安全防護意識教育，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并立刻處理，從而保證本班無安全事故的發(fā)生。在這幾個月里，看到孩子們在一天一天的進(jìn)步，也在一天一天的成長，作為和他們朝夕相處的老師，心里感到很欣慰。對班內(nèi)情況特殊的學(xué)生利用電話或短信及時與家長取得聯(lián)系，告訴家長學(xué)生的在校表現(xiàn)等。針對這一情況，我對這部分同學(xué)進(jìn)行了個別的談話。各科老師都開始與學(xué)生復(fù)習(xí)，共同探討學(xué)習(xí)中的重點和難點，發(fā)現(xiàn)不足之處，予以改正。 四、做好冬季防病工作 天氣寒冷，流行感冒開始多了。教育之后，學(xué)生都能按時到校上課。在班中選了幾名學(xué)生進(jìn)行檢查，及時制止學(xué)生危險的行為。 2020年幼兒園班主任工作總結(jié)模板篇一 時光飛逝，一年又已悄悄地向我們告別。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。三月的天氣變化忽冷忽熱，讓人摸不著頭腦。 3 月 17 日，我們邀請家長參加家長會。本月我們開展的主題有《大自然的語言》，主題以小水滴旅行記為開端，創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象，在三周的活動中，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了水的多種形態(tài)變化，與小水滴一起做游戲，去旅行。緊接著就是三月的婦女節(jié)，如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢 ?我們開展了一系列的教育教學(xué)活動。 2020幼兒園個人工作總結(jié)模板四 桃花紅了，油菜花黃了，溫暖的陽光照著大地，一切又蘇醒了。 幼兒園與其它資源互利不夠，需進(jìn)一步探討與兄弟單位合作，服務(wù)于家長的多種辦園形式。另外，通過文明班級、五星娃娃評比等活動，促進(jìn)幼兒的行為習(xí)慣得到有效的培養(yǎng)。并在 學(xué)期末每人結(jié)合教學(xué)實驗寫出一篇教育教學(xué)論文。二是通過各班的家長園地，以清晰的字跡，圖文并茂的版面，豐富而有針對性的內(nèi)容，吸引家 長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù)，使家長和教師達(dá)成共識。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建立幼兒健康檢查制度、交接班制度和服藥登記制度。 ，注重服務(wù) 后勤管理是幼兒園管理工作中的一個重要方面，因此，我們根據(jù)新《綱要》精神，注重后勤管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，制定了校園清潔、班級衛(wèi)生、餐眠護理、健康檢查、放學(xué)候接等一系列幼兒保育制度。同時還結(jié)合工作實際，請骨干教師傳授教學(xué)經(jīng)驗并組織教師開展教學(xué)技能的競賽活動，如：普通話比賽、粉筆字比賽等等，提高教師的專業(yè)技能。 為了提高教師的業(yè)務(wù)能力，我們通過多種形式，多種渠道對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時，根據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、衛(wèi)生保健制度、安全條例及學(xué)期考核等各項規(guī)章制度，并注重平時的貫徹與落實，在實際工作中嚴(yán)格照章辦事。 二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量 教育要上去，師資是關(guān)鍵，師資隊伍是教育事業(yè)發(fā)展的根本。住宿設(shè)備設(shè)施的完善 )的同時，不斷完善和調(diào)整軟環(huán)境的布置，注重人文的修飾，使之給予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地 產(chǎn)生出美的情感。在教學(xué)和技能技巧上多用功，勤于練習(xí)基本功，學(xué)習(xí)《綱要》精神，閱讀大量的教育書籍，豐富學(xué)識，提高自我，精講精練。作為一名教師，我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識技能 。教師要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。愛是理解，是關(guān)愛，是尊重，是 責(zé)任。 五、心得體會 回顧半年的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。 20__年 4 月中旬，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第 2 輪的評課活動。家長們在本次聯(lián)歡會上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn)，稱贊不已，我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L滿意的微笑。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。通過傾聽王老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積，我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。 三、家長工作 孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有意識 (2)課堂常規(guī)： 在老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。 如自己入廁，有秩的接水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。 課后評析 在教學(xué)過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時記錄在評析中，找出優(yōu)缺點，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略，不斷調(diào)整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注 全體幼兒，在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué)，在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識，豐富幼兒的知識領(lǐng)域。 上課 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 二、工作方面 備課： 我能夠積極參加教研活動，學(xué)習(xí)大綱，參加聽課活動，積累教學(xué)經(jīng)驗。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī) 章制度 。我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。 五、家長工作 在幼兒 教育中，家庭教育占有非常重要的地位。此外，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。因為我班幼兒剛?cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。 教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。開學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮 ，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。在這一年中，我們班的兩位老師，以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項工作。這樣的形式更能為家長所理解、也更能吸引家長，最重要的是能經(jīng)過這個活動來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動，使得我們的興趣班活動更紅火 ! 四、互動交流，電教組工作抓好抓新。和家長交談、了解他們的想法等。新學(xué)期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。 三、增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的 。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時，我也努力做 好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一齊學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。在下次教學(xué)過程中徹底改善。之后，加緊設(shè)計教學(xué)活動、布置相應(yīng)的區(qū)域活動環(huán)境?？墒牵趯嵤┬抡n程的過程中，我還是遇到了許多困惑。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，新年又到了。 六、自身的提高 在大家的幫忙和努力下，我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?，但前面的路還很長，所以，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找 到更好的前進(jìn)目標(biāo)： 班級內(nèi)的孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹(jǐn)，所以，在下學(xué)期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。 愛孩子不是說在嘴上，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。也為了讓家長更了解我們的工作，我們經(jīng)過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時與家長交談、個別幼兒打電話等形式 )向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情景，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。向教育對象學(xué)習(xí)，盡量以別人的長處來補自我的短處。經(jīng)過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手，并且聲音響亮。給體弱的孩子多一些照料 。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。工作以來，我一向不斷努力，進(jìn)取思考如何做好幼兒教師工作，期望自我成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師，也一向朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。 這一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的提高使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。同時如何將課程進(jìn)行有機整合滲透到一日活動中，也是必須研究的話題。教育不單單是學(xué)校教育，家長們的支持和幫忙也是很重要的。我們要善于觀察，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重?zé)釔勖恳粋€孩子，不僅僅要愛那些活潑聰明的孩子，同時也要對那些異常的孩子給予更多的關(guān)愛。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒，我能夠根據(jù)他們不一樣的本事給他們相應(yīng)的鍛煉機會，例如：我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等，他們幾個人在班上的本事都比 較強，我會根據(jù)每個人不一樣的特點，安排他們完成不一樣的任務(wù)。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)，生活。 在游戲中我們的幼兒能遵守自我制訂的游戲規(guī)則，愿意與別人分享玩具，他們學(xué)會了與人合作，孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了團體活動的樂趣，幼兒的交往本事有了明顯的提高。 語言方面，我班幼兒喜歡看書，聽故事，還能正確書寫一到十等簡單數(shù)字，大部分幼兒明白進(jìn)教室不能打擾別人，要腳步輕輕、說話輕輕、關(guān)門輕輕。 在每一次的教學(xué)活動中，我們鼓勵讓每位孩子都舉手回答問題，當(dāng)教師提問時，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們，這時我們會給孩子一個鼓勵的眼光，有的孩子就能勇敢的舉起小手。 在體育活動中，幼兒明白熱了、累了時，讓我的小腳休息一下，讓我的嘴巴喝點水，會在樹陰下玩耍。我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求，不斷提高自我的職業(yè)素養(yǎng)。 思想方面 進(jìn)取參加園里組織的各項活動。真切希望在以后的 工作中，我們一起把以前做的不好的方面補救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了 幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。 二、安全方面 我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第 一。我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。思想上，鼓勵多交流不求大一統(tǒng) ?，F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下： 一、強化內(nèi)部管理，提高辦園檔次 園長是一個幼兒園的靈魂。 在今后的工作實踐中我會不斷的煅練自己，提高自己，不斷的充實自己的知識和經(jīng)驗。應(yīng)對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化推薦，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們帶給幫忙，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子?！庇變航處煹穆殬I(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，她沒有高科技的累累碩果，也沒有建筑事業(yè)的立竿見影，更沒有詩人的浪漫和灑脫 。而她送給我的那句話此刻也成了我的座右銘。在實踐工作中，我也遇到了很多的問題，一次次公開實踐活動課，一次次 和指導(dǎo)老師的溝通學(xué)習(xí)，還有參與的多次園本培訓(xùn)，區(qū)級新教師培訓(xùn)、外出觀摩實踐活動，更難能可貴的是我的帶教指導(dǎo)徐梅老師，她總是在我遇到困難時及時給予鼓勵和支持。少了一份指責(zé)，多了一份尊重。 工作中雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)，因為工作的忙碌而感到勞累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的職責(zé)：那就是“我是老師”。 這一學(xué)年中每個月的園本培訓(xùn)讓 我在思想上有了提高，同時，根據(jù)以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo)，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展 !有一位哲學(xué)家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認(rèn)真對待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成他。即將過去的這一年，我在各位領(lǐng)導(dǎo)和校園老師的幫忙下，在各方面都有一些體會，這一年的