幼兒園小班主題教案好吃的蘋果及教學(xué)反思最終5篇-wenkub.com
2025-03-13 13:02 本頁(yè)面
【正文】 本文擴(kuò)展閱讀：水果，是指多汁且主要味覺(jué)為甜味和酸味，可食用的植物果實(shí)。 ●認(rèn)識(shí)幾種比較特別的水果，感知水果的多樣性。 ●能有節(jié)奏地念兒歌，正確發(fā)音叫 guā。 水果沙拉 ●知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉。 第二周蛤蟆種瓜 ●愿意在同伴面前講述自己的想法，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 酸酸甜甜的桔子 ●嘗試自己剝桔子品嘗，感知桔子酸酸甜甜的味道。 水果全家福 ●學(xué)習(xí) 3 以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)。 ●提供空的水果籃及各種水果，引導(dǎo)幼兒擺放水果花籃，進(jìn)行游戲。 ●提供各種水果圖片，學(xué)習(xí)按大小、顏色、名稱進(jìn)行分類，比較大小，進(jìn)行間隔排列等。提供可參照的表格，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察和記錄。教師用白色油畫棒在白紙上畫出各種水果外形，幼兒用較稀的水粉顏色刷色，“找”出這些水果并說(shuō)出其名稱。 美工區(qū) ●提供一些水果 (楊桃、花紅等 )橫切面，讓幼兒蘸上顏 色印畫。 ●共同制作水果拼盤。 ●如園內(nèi)種有果樹，可帶幼兒經(jīng)常進(jìn)行擴(kuò)理，給果樹澆水、除蟲，在果子成熟的時(shí)候進(jìn)行采擷 活動(dòng)。 未來(lái)社會(huì)是多元的、開放的、迅速變化的，解決問(wèn)題、完成任務(wù)不會(huì)只是一種方式，因而，需要的不是熟記現(xiàn)成知識(shí)的人，而是能夠根據(jù)實(shí)際條件去應(yīng)用知識(shí)的人。 主題說(shuō)明水果是幼兒熟悉的、喜歡的。食物是通常由碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)或水構(gòu)成，能夠藉進(jìn)食或是飲用為人類或者生物提供營(yíng)養(yǎng)或愉悅的物質(zhì)。第三環(huán)節(jié)通過(guò)欣賞兩個(gè)版本的兒歌感受和稱贊唐市美食， 進(jìn)一步激發(fā)作為唐市人的自豪，從而培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。 教學(xué)反思： 本次活動(dòng)通過(guò)故事、兒歌的形式讓幼兒了解唐市的美食：青團(tuán)子、大閘蟹、糯米糕的名稱以及每種食物的時(shí)令 。 方言版欣賞。我們唐市除了過(guò)年時(shí)吃，還有二月初二吃糕，還有九月初九重陽(yáng)節(jié)吃。 PPT4：小貓認(rèn)為什么食物最好吃 ?大閘蟹是什么樣子的 ?一起學(xué)學(xué)走路的樣子。師：剛才小朋友一起唱了《好吃的食物》，歌中唱了哪些好吃的食物 ?(幼：牛奶、三明治、汽水?? )好吃的食物有許多，我們唐市也有不少，就連小動(dòng)物都稱贊我們唐市的食物好吃，你們想不想知道是誰(shuí)在說(shuō)我們的食物好吃呢 ?讓我們一起去看一看、聽一聽吧。 活動(dòng)難點(diǎn)： 了解每種食物的時(shí)令，激發(fā)幼兒產(chǎn)生是唐市人的自豪感。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 本文擴(kuò)展閱讀：蘿卜 (學(xué)名 :RaphanussativusL.)十字花科蘿卜屬二年或 一年生草本植物，高 20100 厘米，直根肉質(zhì)，長(zhǎng)圓形、球形或圓錐形，外皮綠色、白色或紅色，莖有分枝，無(wú)毛，稍具粉霜。 活動(dòng)延伸《幫小兔運(yùn)蘿卜》 教學(xué)反思 1 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)根據(jù)本班幼兒的年齡特征，從實(shí)際出發(fā)利用鄉(xiāng)土資源以及幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)從而達(dá)到激發(fā)幼兒對(duì)熟悉的事物產(chǎn)生濃厚的興趣。 自由探索 (情節(jié)：看小兔的蘿卜 ) (1)幼兒去看一看、摸一摸、比一比、探索蘿卜的特征。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 小兔頭飾一個(gè)、各種實(shí)物蘿卜、空籃子若干。 3 發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。鞏固幼兒對(duì)蘿卜的形態(tài)、顏色、種類的認(rèn)識(shí)。有桔黃色的胡蘿卜 。 第三篇：幼兒園小班主題教案《好吃的蘿卜》及教學(xué)反思 小班主題教案《好吃的蘿卜》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒幼兒樂(lè)于探索，能大膽表達(dá)，在活動(dòng)中感受蘿卜的有趣，從而產(chǎn)生愛蘿卜的情感，幼兒在感知蘿卜的基礎(chǔ)上能表達(dá)蘿卜的特征及用途，并能按蘿卜的特征進(jìn)行分類，發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力，快來(lái)看看幼兒園小班主題《好吃的蘿卜》含反思教案吧。 本文擴(kuò)展閱讀：蘋果 (MaluspumilaMill.):是落葉喬木，通常樹木可高至 15 米，但栽培樹木一般只高 35 米左右。 分享活動(dòng)快樂(lè)，積累經(jīng)驗(yàn)。 兔媽媽： 今天，我們班還來(lái)了三位小客人，誰(shuí)呀？（小 黃貓、小紅貓、小綠貓），跟小客人打招呼。（聽音樂(lè)邊唱邊采）來(lái)，寶寶們，找張小椅子坐下來(lái)休息一下。
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