大班主題教案優(yōu)質(zhì)課我長(zhǎng)大了及教學(xué)反思5篇-wenkub.com
2025-03-13 07:08 本頁(yè)面
【正文】 如 :孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，很多事情，需要自己獨(dú)立思考啊 !。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極，表現(xiàn)出極大的興趣，創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。 注：請(qǐng)家長(zhǎng)將《家園聯(lián)系手冊(cè)》填寫好下周交來(lái)?！? 活動(dòng)二：統(tǒng)計(jì)“我家有幾口”致家長(zhǎng)的一封信尊敬的家長(zhǎng)：您好 ! 我們現(xiàn)在在進(jìn)行“我長(zhǎng)大了”的主題活動(dòng)，旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人 ?！薄白约撼院蔑垼焕速M(fèi)糧食?！痹诩依铩安怀嘲职?、媽媽買玩具?！薄皭圩o(hù)花草樹木，愛護(hù)動(dòng)物。” “要幫助小朋友們做事情。 培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 活動(dòng)目標(biāo) 能明白 遵守紀(jì)律的重要性，學(xué)會(huì)控制自己的情緒。 本文擴(kuò)展閱讀：長(zhǎng)大成人，年滿 18 周歲的人，即可稱之為長(zhǎng)大，超過20 周歲為真正意義上的長(zhǎng)大成人。 教學(xué)反思： ，幼兒也能認(rèn)知了自己在成長(zhǎng)的過程。在活動(dòng)中讓 幼兒制作、排序、布置 本領(lǐng)樹 ，幼兒的思維更加靈活，各種能力得到鍛煉，拓展了知識(shí)面。 活動(dòng)中，我引導(dǎo)幼兒看一看、試一試、比一比、說一說等多種感官的參與，不知不覺對(duì)自己的成長(zhǎng)發(fā)生了興趣。 ２、演示法：通過電教手段、多媒體動(dòng)畫 小時(shí)候的錄像（或小中班在園的錄像），胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育以及新生兒的養(yǎng)育的錄像 ，讓幼兒對(duì)自己的成長(zhǎng)有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，在這一個(gè)過程中，現(xiàn)代教學(xué)的輔助手段的運(yùn)用發(fā) 揮了傳統(tǒng)手段不可代替的功能，使理解和認(rèn)識(shí)更透徹。 （２）物質(zhì)準(zhǔn)備： 人的成長(zhǎng)過程 圖片，卡片紙、彩筆、彩紙、剪刀、膠水等美工材料與工具若干，已制作本領(lǐng)樹的樹干，小時(shí)候的錄像（或小中班在園的錄像），胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育以及新生兒的養(yǎng)育的錄像。通過觀察、比較小時(shí)候的照片和用品、播放錄像、交流分享、展示自己，使活動(dòng)得到深化。 （３）樂于與同伴交流、分享自己成長(zhǎng)的快樂。綱要中要求：應(yīng) 引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。 本文擴(kuò)展閱讀：長(zhǎng)大成人，年滿 18 周歲的人，即可稱之為長(zhǎng)大，超過20 周歲為真正意義上的長(zhǎng)大成人。 《綱要》中提出的以幼兒為活動(dòng)主體的思想，在本活動(dòng)中設(shè)計(jì)多出師幼，幼幼談話的環(huán)節(jié)，圍繞談話主題，給幼兒充足的發(fā)言權(quán)。注：請(qǐng)家長(zhǎng)將《家園聯(lián)系手冊(cè)》 填寫好下周交來(lái)?！薄耙v禮貌，會(huì)倒茶給客人喝?！薄吧倏措娨?，多畫畫，多學(xué)習(xí)?！薄安淮蟪炒篝[，認(rèn)真聽講?！薄吧偻嫱婢?，多看書，多學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)認(rèn)字?！薄耙托∨笥延押孟嗵帯? 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格?？傊?，是可以對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃了。 本文擴(kuò)展閱讀：長(zhǎng)大：我們所說的長(zhǎng)大是指一個(gè)人從身體到心理的變化，一個(gè)人從生下來(lái)的那一刻已經(jīng)控制不住的在長(zhǎng)大，而如今的長(zhǎng)大則是指我們身體成熟，心理成熟。感謝您的支持！大班級(jí) 分析：幼兒通過統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，能了解家庭的人口?！? 活動(dòng)二：統(tǒng)計(jì)“我家有幾口” 致家長(zhǎng)的一封信 尊敬的家長(zhǎng)： 您好！ 我們現(xiàn)在在進(jìn)行“我長(zhǎng)大了”的主題活動(dòng)，旨在樹立幼兒尊重、關(guān)愛他人；能參與家庭分工及勇敢、負(fù)責(zé)任、守規(guī)則、解決問題等良好品質(zhì)。”“自己吃好飯，不浪費(fèi)糧食?！痹诩依铩安怀嘲职帧寢屬I玩具?！薄皭圩o(hù)花草樹木，愛護(hù)動(dòng)物?！薄耙獛椭∨笥褌冏鍪虑?。 樂意大膽地把自己的想法告訴大家。 幼兒園大班主題教案： 我長(zhǎng)大了 主題生成： 近來(lái)幼兒在上大班后常規(guī)較差，部分幼兒自控能力較差、做事情鹵莽，很少幼兒能去主動(dòng)的關(guān)心、體諒他人，在家里也事事以自己為先，對(duì)家里的大小事情都莫不關(guān)己。能夠明白更多的人對(duì)自己的愛，并回以愛。 教學(xué)反思： 本節(jié)活動(dòng)課，幼兒很感興趣，特別是在幼兒交流分享自己小時(shí)候用過的物品的時(shí)候，幼兒顯的很興奮，
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1