【正文】 我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。掃墓，還有踏青?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。 晉文公無計(jì)可施，只 好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來。 傳說在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。 師問：同學(xué)們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這節(jié)班會(huì)課上，學(xué)到了許許多多文明禮儀的相關(guān)知識(shí)，老師希望今后小朋友們要講文明、知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。 自己事情自己做，保護(hù)環(huán)境不折花， 愛護(hù)公物不亂丟，不說謊話要誠實(shí)， 樹立新風(fēng)我做到。聽兒歌《對不起 沒關(guān)系》 師小結(jié)：小朋友們，在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我們不小心碰到了他人，應(yīng)馬上說聲“對不起”，當(dāng)別人說了對不起，你應(yīng)該禮貌的說聲“沒關(guān)系” （四）、下面由楊方樂小朋友朗誦兒歌《文明禮儀之歌》！大家歡迎。 生答： 師小結(jié)：小朋友們回答得真棒！剛才同學(xué)們說的“起立”“老師好”以及老師說的“請坐下”等等，都是我們平時(shí)在課堂上用的禮貌用語。 情感目標(biāo)： 主動(dòng)、愿意學(xué)習(xí)禮儀方面的相關(guān)知識(shí)，從而做一個(gè)講文明、懂禮貌好孩子。創(chuàng)建活動(dòng)旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，學(xué)禮儀、明禮儀、做文明的我。 五、邊播放環(huán)保歌曲，邊當(dāng)場簽名。共建綠色家園，讓綠色回歸自然，需要我們共同努力，也是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們：就讓我們從現(xiàn)在開始，從自我做起，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們自己的家園。邱蕓：下面由我們的班主任張老師做總結(jié)。 邱蕓：請同學(xué)們將自己的作品拿出來秀一秀，并介紹作品的名稱及制作的材料。A 地震 B 沙塵暴 C 水災(zāi) D 火災(zāi) 邱蕓：其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。 C．盡量選擇乘坐公共交通工具。 管芯羽：根據(jù)剛才易老師的介紹及新聞報(bào)導(dǎo)，可見，我們的政府對環(huán)境問題是高度重視，出臺(tái)了很多有利于環(huán)保的措施，說一說：我們又能做些什么呢？下面進(jìn)入第一環(huán)節(jié)：環(huán)保知識(shí)搶答 ？（人類大量捕殺） 1號(hào)電池能使多少平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用的價(jià)值（ 1平方米） 每年的世界環(huán)境日是哪一天？ 6 月 5 日 我國是一個(gè)缺水的國家，人均水資源僅為世界人均量的多少？（ 1/4） 眼睛勞累了，看一看 (B)色對眼睛有好處?，F(xiàn)在由政治老師易老師給我們講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”的政治常識(shí)。這樣的污染會(huì)給我們的生活帶來哪些危害呢？請同學(xué)們以小組為單位展開討論。（鐘智霖邊說自己的見聞邊出示自己收集的圖片。小品表演《地球在哭泣》，表演者吳地發(fā)等。請主持人上場。讓他們在班上講述環(huán)保真實(shí)故事?；顒?dòng)重點(diǎn)： 通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保自覺性，提高環(huán)保實(shí)踐能力，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感，激發(fā)熱愛共有家園的情感。下面由我們班團(tuán)支書吳小婷向大家發(fā)出倡議。教師小結(jié)： 剛才同學(xué)們的表現(xiàn)的真好！搜索了這么多環(huán)境污染的資料，也在資源的節(jié)約上作出了表率，特別是廢舊物品的再利用方面，制作的既美觀又實(shí)用，真正做到了節(jié)約資源，減少能耗?？凑l的作品美觀又實(shí)用。下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)：節(jié)能減耗我最行同學(xué)們說說，在日常生活中你或你的家人，是怎樣做到節(jié)約能耗的呢？（學(xué)生自由發(fā)言）管芯羽：同學(xué)門的做法都很好。 一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。 A．紅色 B．綠色 C．黃色 為保護(hù)藍(lán)天，我們在出門時(shí)， 應(yīng)該（ C）。 易玲紅老師講述省政府出臺(tái)的“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”的建設(shè)事宜。并推薦一位代表做記錄，再做匯報(bào)。） 邱蕓：剛才的圖片真是觸目驚心，讓人永生難忘，大家一起來找一 找：這一切都是什么原因造成的呢？請同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查，在小組內(nèi)進(jìn)行整合、歸納，找出受污染的原因。 邱蕓：剛才的表演真是惟妙惟肖，我們美麗的地球不見了，地球的慘狀讓人心痛不已。 一、地球在哭泣。 政治老師講一講我省建立“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”的政治常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明的重要性和緊迫感。 活動(dòng)步驟： 一、地球在哭泣。 第二篇：《生態(tài)文明 從我做起》主題班會(huì) 《生態(tài)文明，從我做起》主題班會(huì) 活動(dòng)目的： 本次班會(huì)活動(dòng)：讓學(xué)生在潛移默化中豐富生態(tài)環(huán)保知識(shí)，逐步形成“善待自然、愛護(hù)自然、保護(hù)自然”的良好風(fēng)尚。 師：謝謝楊方樂小朋友的表演，他告訴了我們要勤洗手、要尊老愛幼 ......那小朋友們，今后你要做一個(gè)怎樣的孩子呢？ 生答：如：做一個(gè)尊老愛幼的、不挑吃穿、愛護(hù)環(huán)境、誠實(shí)守信 ..... （五）、課堂知識(shí)搶答賽： 老師在講課時(shí)，你的坐姿怎么辦？眼睛怎么辦？小手怎么辦？耳朵怎么辦？ （坐姿要端正、眼睛看黑板、小手不做小動(dòng)作、耳朵認(rèn)真聽。 文明禮儀之歌 文明禮貌要牢記，講究衛(wèi)生勤洗手。今天，老師與小朋友們就一起來開展以“文明禮儀，從我做起”為主題的班會(huì)活動(dòng)。 行為目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。通過《文明禮儀之歌》啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起、從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣，打造文明小公民的良好形象，增